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1、1南宁市 20172018（上）学期八年级语文第一次月考试卷本试卷分为第卷和第卷，满分 120 分，考试时间 120 分钟。 第卷（选择题，共 30 分）1、积累与运用（共 16 分）1下列加横线字注音完全正确的一项是（ ）A.由衷（zhn） 翘首（qio） 镌刻（jun） 刹那(ch)B.悄然(qio) 轻盈（yn） 默契（q） 殷红(yn)C.桅杆（wi） 仲裁（zhn） 沿溯(sh) 咆哮（po）D.溃退（ku） 要塞（si） 素湍(tun) 经纶(ln)2下列词语中没有错别字的一项是 ( ) A.摧枯拉朽 记忆尤新 震撼人心 娴熟B.一丝不苟 风华正茂 色彩斑斓 潇洒C.天翻地覆 重岩
2、叠障 殚精竭虑 颁发D.从容不迫 眼花瞭乱 震耳欲聋 浩瀚3. 下列句子中加横线成语运用不恰当的一项是（ ）A.恒大队锐不可当，尤其是那几位年轻小将的表现，让人们看到了中国足球的未来。B.大草原上，狮子追捕猎物的场景让人看得惊心动魄,惊骇紧张到极点。C.工人们白手起家，在荒滩上盖起了厂房。D.工程师们殚精竭虑，耗费了四年时间，终于实现了这个目标。4.下列句子中没有语病的一项是（ ）A.我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。 B.从雅安地震、俄克拉荷马州龙卷风等大量事实中，说明环境灾难是没有国界的。C.地铁二号线正在紧张施工，谁也不会否认将来不会为市民出行带来更大的便利。D.战狼 2在南宁上映
3、，许多学生闻讯纷纷前来观看。5.下列句子语言表达不得体的一项是（ ）A.小女孩二菱对老头子说：“你这么大年纪了，还能打仗？”B.“长妈妈生得那么胖，一定很怕热罢？”鲁迅母亲曾这样问过阿长。C.朱自清再三劝父亲不必去；他父亲只说：“不要紧，他们去不好！”D.黄老板的女儿在绘画比赛中获了奖，他逢人便说：“令爱真不赖，为咱长了脸！”6将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是 ( )考号 学校 姓名 班级 密 封 线2媒体是正能量传播的主渠道，要为和谐社会的创建营造良好的舆论环境，而不是让暴力和“负能量”动摇民众的信念。而正能量的传播需要传播者负责任的态度。正能量只有得到及时、广泛的传播，
4、才能发挥最大的社会效益。同时，个体传播者也需要有正确的态度。只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线，才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地。A. B. C. D.7下列有关文学常识的表述有误的一项是 ( )A三峡选自水经注校证。作者郦道元，字善长，北魏地理学家。B与朱元思书选自吴均集校注。作者吴均，南朝梁文学家，本文是吴均写给友人的信的一部分。C记承天寺夜游作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。他与韩愈、柳宗元、孟浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。D使至塞上作者王维，字摩诘。唐代诗人，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”8下列
5、对诗歌赏析有误的一项是 （ ）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。A这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色，抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。B三、四句中，诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语，勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。C五、六两句，作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草 ，翠绿如茵，刚刚能将马蹄埋没。D结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去，他不禁发出“最爱”这样的赞叹。3二
6、、 说明文阅读（共 8 分）蚂蚁的文明据统计，全世界有 7000 多种蚂蚁，它们的个体数远远超过所有其他陆生动物。蚂蚁适应自然环境的能力很强，无论是高山洞穴，还是冰天雪地，或者戈壁沙滩，到处都可以找到他们的踪迹。昆虫学家发现，蚂蚁是一种高级社团性的昆虫，它们的行为与人类的社会生活有许多惊人的相似之处。刚出生的蚂蚁，它们在专门的“托儿所”里度过自己的童年。在“托儿所”里有职业“保育员”，这些“保育员”经常带领“婴儿”在“托儿所”附近散步。蚂蚁一旦生病，有“医生”给以精心治疗。“医生”每天实行预防性检查，当蚂蚁受伤时，“医生”就小心翼翼地舔它的患处，分泌一种胶质为“伤员”治病。在爱沙尼亚的原始森林
7、中，人们发现了一座蚂蚁城。在蚂蚁城中，有 1500 个街区，每个住着 100 多万只蚂蚁。蚁窝一般以松毛和小数枝为材料，搭在靠近树墩处，窝与窝之间道路相通。窝的大小和高度都有一定规格，远远看去，颇为壮观。蚂蚁很讲究“血缘关系”，随着子女的成长，到了一定时期，它们就要分家，但是亲属户住在一个街区。在南美洲有一种会种庄稼的蚂蚁，它们先在树木裂缝中装满泥土，然后在这些独特的土地上栽种各式各样的作物。一到收获季节，所有成员全力以赴，一起参加收割庄稼的劳动。有些蚂蚁的家庭里用自己的前院后宅来种植庄稼。他们把收得的果实作为粮食，而把又短又长的禾秸作为建筑材料。在墨西哥南部森林中，有一种会放牧的蚂蚁，它们能
8、“豢养”和“放牧”一种罕见的蝶形昆虫，以获取它们身上的分泌物。每晚，它们把幼虫驱赶到寄生植物的顶叶上去“放牧”。拂晓，蚂蚁又把幼虫赶回地面洞中，留下一些蚂蚁守卫。蚂蚁还具有一种类似人的灵敏性和感情的本能。当同伴或幼蚁生病会明显表现出闷闷不乐。它们还有送葬仪式哩！“掘坟穴的工人”把已故者抬到坟地 ，坟地通常位于自己的家园附近，掩埋深度在 22.5 厘米。罗马尼亚昆虫学家认为，蚂蚁的某种先天性本能对其生命活动具有极大的意义。至于说到与人类的关系，某些专家认为，蚂蚁是害虫。这是因为，它会给人类带来危害，例如有些红蚂蚁专门鲸吞植物的根和茎，使农作物生长不良，甚至枯萎死亡。然而，有不少蚂蚁却是十分有益的
9、。据有关昆虫学家称，有一种竹筒蚁可食害虫 60 种以上。在我国的台湾和福建，利用竹筒蚁防止甘蔗4已有相当长的历史。前苏联科学家发现，有些蚂蚁是森林的天然保护者，因而他们正在对蚂蚁在生态平衡中的作用和对植林效果影响等进行研究。9.本文使用的说明顺序是（ ）A.时间顺序 B. 空间顺序 C. 时间与空间顺序 D. 逻辑顺序 10. 本文主要使用两种说明方法，下列判断正确的一项是（ ）A. 打比方 举例子 B. 下定义 列数字C. 举例子 列图表 D. 作比较 列数字11. 下列句子属于平实说明的一项是（ ）A. 刚出生的蚂蚁，它们在专门的“托儿所”里度过自己的童年。B. 在南美洲有一种会种庄稼的蚂
10、蚁，它们先在树木裂缝中装满泥土，然后在这些独特的土地上栽种各式各样的作物。C. 当蚂蚁受伤时，“医生”就小心翼翼地舔它的患处，分泌一种胶质为“伤员”治病。D. 在“托儿所”里有职业“保育员”，这些“保育员”经常带领“婴儿”在“托儿所”附近散步。12. 下列表述不符合文意的一项是（ ）A. 全世界蚂蚁的数量是陆生动物中最多的。B. 在美洲有一种蚂蚁一到收获季节，所有成员全力以赴，一起参加收割庄稼的劳动。C. 从蚂蚁与人类的关系来看，既有害又有益。D. 蚂蚁和人的情感完全一样，当同伴或者幼蚁死亡时，蚂蚁明显表现出闷闷不乐。 三、文 言 文 阅 读 （ 共 16 分 ） （一） 三峡自三峡七百里中，
11、两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（二） 盲子失坠5有盲子道涸溪。桥上失坠，两手攀楯，兢兢握固，自分失手必堕深渊矣。过者告曰：“毋怖，第放下即实地也。”盲子不信，握楯长号。久之，力惫，失乎坠地。乃自哂曰：“嘻!蚤知即实地，何久自苦耶!”夫大道甚夷。沈空守寂(指陷在空想中
12、)，执一隅以自矜严者，视此省哉！【注释】 楯：栏杆上的横木。 固：辛苦 分：料想第：只要蚤：通“早”。 沈：通“沉”，沉溺，拘泥 矜严：矜持自负 13.下列句中加点词意义和用法相同的一项是 ( )A则素湍绿潭 调素琴 B自三峡七百里中自分失手必堕深渊矣 C. 哀转久绝 久之 D. 沿溯阻绝 绝山献多生怪柏14.下列加点词语的意义和用法与例句相同的一组是（ ）例：春冬之时 A.菊之爱 B.予独爱莲之出淤泥而不染 C.久之 D.何陋之有？15.下列对文章理解有误的一项是 ( )A文章先写山，后写水，重点写水，而水以夏季为盛，故先写“夏水”。B在（一） 文中，作者用正面描写与侧面描写，而（二） 文则
13、只用侧面描写。C“有时朝发白帝，暮到江陵”与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。D结尾引用渔歌，既突出三峡山高岭长的地形特点，又渲染出三峡秋天凄凉的环境特点。 第卷 （非选择题，共 90 分）16解释下列句中加点的词。(4 分) 略无阙处 阙： 乃自哂曰 哂： 属引凄异 属： 视此省战 省： 17.把下面的句子翻译成现代汉语。(4 分)清荣峻茂，良多趣味。 译： 毋怖，第放下即实地也。译：18.盲子失坠这则寓言，告诉了我们哪些道理？（2 分）答：6四、19.默写（共 10 分）（1）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）（2）树树皆秋色，_。（王绩野望）（3）_，志在千里。烈士暮年，_。（曹操龟虽寿） （4）何夜无月？何处无竹柏？_。（苏轼记承天寺夜游）（5）_，长河落日圆。(王维使至塞上)（6）李白渡荆门送别中“_，_”两句用游动的视角来描写景物的变化。（7）_，松柏有本性。（刘桢赠从弟）（8）此物何足贵？_。 （古诗十九首庭中有奇树） 五、20.综合性学习：新闻写作（7 分）（1）用一句话概括下面文字的主要内容。（2 分 不超过 20 个字）据相关人士介绍，南宁地铁自开工建设以来，一直受到广大市民的关注。南宁轨道交通集团从保护、传承南宁地方语言和语言文化的社会效益角度，以及尊重使用南宁地方语言的市民、满足市民乘客出行体验的角度两方面考虑，计划在 2 号线试
