书法活动总结

上传人:aa****6 文档编号:31776280 上传时间:2018-02-09 格式:DOCX 页数:5 大小:31.85KB
返回 下载 相关 举报
书法活动总结_第1页
第1页 / 共5页
书法活动总结_第2页
第2页 / 共5页
书法活动总结_第3页
第3页 / 共5页
书法活动总结_第4页
第4页 / 共5页
书法活动总结_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《书法活动总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《书法活动总结(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、书法活动总结【范文一:书法活动总结】我国的书法艺术,博大精深,凝聚着炎黄子孙的无穷智慧,是中华民族文化遗产中的瑰宝。为培养学生的书写水平,发扬学生的个性特长,对学生进行中华传统艺术的熏陶,培养学生对艺术的了解和热爱,学校特组织了每星期两节课的兴趣小组活动。一、注重基本功基本笔画的训练。无论是书法尖子生,还是刚开始学习书法的新手,基本功是贯穿整个书法学习过程的必备条件。但是,如今的学生一遇到笔画练习就觉得没意思,刚学会走路就想跑步,结果往往“挂”在半空中,像麻雀一样想飞高就是飞不上。所以,本学期,我从教学和复习基本笔画入手,用生动有趣的教学方式结合直观形象的多媒体效果进行教学。学生学得有趣,教师

2、教的轻松,效果非常好。学习后,要求学生进行大量的练习,并在每次练习字前先写一写基本笔画,时刻不忘基本笔画的书写。在学习完基本笔画后,我们进行了基本笔画过关,先要求学生在自己小组里进行过关,然后再进行正式过关。通过这些措施,学生的基本笔画书写得到了质的提升,为以后的书法教学打下了基础。二、发挥书法尖子生的示范作用。在一个班级里,充分合理发挥好尖子生的示范作用,可以带动其他学生的学习积极性,也可以在适当的时候帮教师对他们进行书写辅导。这学期,我将书法尖子生和其他学生进行结对,让他们坐在一起,在平时的练习和学习中,让尖子生监督和帮助他们的书法学习,适时进行提醒和指导,在期末评选最佳辅导员若干名。在平

3、时的教学中,我经常把他们书写的作品给全班学生欣赏,让学生有个学习的榜样,促进全班学生的学习积极性。通过这一措施,一些平时很随便又很懒的学生变得自觉而认真了,书写能力得到了一定的提高。三、加强书写方法和书写习惯的训练,提高学生书写的能力和习惯。每次教学,我都认真准备,让两节课的时间更有效的发挥。教学中,我注重对学生分析、观察能力的训练。经常让学生进行分析字形结构的练习,让学生仔细观察,发表自己的看法。在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析,书写完后要求学生自己检查或同桌检查,并进行修正。在教学中,我又经常性对学生进行一些书法常用书写方式的提醒和灌输,如:

4、无论在任何字里,横的写法都是略往右上倾斜,但和斜钩交叉时,要更倾斜;一个字里同时出现两个及以上横时,要注意它们的长短,并注意横与横之间的间距要均衡等。学生在这样的熏陶下,逐渐改掉了自己的坏习惯和错误的书写方法,慢慢学会了正确的书写方法,提升了自己的书写能力,也形成了良好的书写习惯。四、利用课余时间,坚持不懈练习。每星期两节的教学时间只能是对学生进行指导和指正,但是要使学生的书写能力大大提高,就需要更多的时间进行练习。每次上完课后,我都会布置一些练习作业,让学生在课后训练,并以单字过关的形式考核学生的书写水平。经过一学期的活动,总体上学生的书写能力有所上升,学习习惯也得到了强化。学生能从“认真、

5、仔细、耐心”的学习态度上进行书法学习和练习,并能积极主动进行学习。但也存在着一些不足:一、一些学生的学习态度还需进一步端正。由于本兴趣小组在招收上没有严格要求。所以,在对他们的教学中存在一定难度,在下学期中应寻找更好的方法来解决。二、学生很忙。现在的学生真的很忙,五六年级的很多学生平时的作业多,加上学校的活动层出不穷,使学生十分忙。导致五、六年级的大部分学生很少来书法室写字,也只有很少几位学生能保质保量地完成书法作业,令我很担心下学期学生的书法比赛成绩。下学期的活动中,将加强对学生平时的练习强度,促进他们不断巩固和提升他们的书写能力,期望有更多的尖子生跳出来。【范文二:书法大赛活动总结】为了提

6、高社团影响力促进社团发展,充实大学生活,墨苑书画协会在 3 月 10 日特此举办“文化与创新书法知识讲座“活动,现将具体情况汇报如下:一、活动目的:为了充实本协会会员书画方面的常识,培养其艺术鉴赏能力,进一步加强会员与指导老师以及会员之间的相互认识,同时丰富我们的生活阅历,我们书画协会在 3 月 10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“活动,此次讲座邀请了邢台著名书法家张中海老师。二、活动人员:墨苑全体干部、社员三、活动过程:1、社长介绍活动目的、流程2、各部门分配任务,进行前期准备工作3、准备策划书、外联、绘制宣传展板等活动4、收集稿件,并进行筛选整理5、进行颁奖仪式并获奖者与老师合影留念6

7、、老师应同学们邀请挥毫赐字,社员们拍照留念。四、活动效果:优点:为举办书法比赛活动,前期准备工作过程中充分发挥了了各个部门的职能,各个部门打破部门间的分界,共同为社团发展作贡献,干部和干事充分沟通,极大地调动了干事的工作积极性,增进了社团内部人员的感情,有利于增强社团凝聚力,促进社团发展。不足:1、活动过程中执行值班任务时安排不够妥当,出现混乱现象。2、个别干事不够积极,没有承担起自己的责任。3、颁奖过程中衔接不够流畅。五、活动意见1、完善策划书细节,增强活动的逻辑连接。2、开展活动前发动全体社员的参与积极性。3、提高对干事的要求。结语:这次活动总体来说,是一次比较成功的,举行书法比赛收集了全院书法爱好者的的作品并进行评奖评优,极大地调动了同学们的参赛积极性,扩大了墨苑书画协会在全院的声望,让更多的人感受到书法的魅力,有利于社团的发展壮大,也丰富了同学们的大学生活。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号