理工红色追随团实践总结报告

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1、2012暑期社会实践总结报告题目: 走访革命老区,弘扬爱国主义主题: 学党史知党情,举团旗跟党走学 院: 交通与车辆工程学院 团队名称: 理工红色追随团 团队成员: 刘 辉 陆子键 党世铭 李臣旭 郝安刚 刘媛媛 张亚新 孙彩凤 都培培 霍东婷 实践地点: 山东省临沂市 指导老师: 侯 宁 实践时间: 2012 年 7 月 7 日7 月 10 日 山东理工大学大学生社会实践总结报告1学党史知党情,举团旗跟党走-赴山东临沂革命老区调研学院:交通与车辆工程学院 作者:刘辉 陆子键沂蒙是一块古老的文化沃土,是一块神圣的红色土地。沂蒙精神是在中国共产党的领导下,在人民军队的哺育下,山东党政军与沂蒙人民

2、共同创造的财富。它形成于革命战争年代,成长于社会主义建设时期,发展于改革开放和社会主义现代化的伟大实践。沂蒙精神代代相传,生生不息。在革命和建设的不同时期表现出不同的时代特征,具有与时俱进的品格,在全面建设小康社会的今天,仍然保持着强大的生命力。 、今年暑假,我们选择了临沂作为此次暑期实践的基地,旨在重温那段艰辛的历史,同时接受革命精神的洗礼。本次社会实践团队由 10 人组成,9 位来自交升 1102,1 位来自交升 1101,了解国情、民情相结合,要聚焦民生热点,心系三农,实践基层,志愿服务社会,弘扬奉献精神,开展教育帮扶、文化宣传和社会考察等社会实践活动,追寻红色足迹”实践服务活动。从 7

3、 月 7 日开始,一行 10 人先后来到山东临沂蒙阴县野店镇烟庄村看望“沂蒙六姐妹” ,走访建国前老革命、老党员。学习他们的先进事迹,参观“沂蒙六姐妹”纪念馆,到红军小学捐书助教,与当地教师沟通,了解当下偏远山区孩子教育存在的种种问题,为山区留守儿童做一些力所能及的事情。队员们还来到蒙阴县孟良崮战役纪念馆参观,瞻仰革命遗迹。来到临沂大学的红色馆、博物馆进行革命主义教育。通过一系列的活动“学党史知党情” ,教育广大青年团员们“举团旗跟党走” 。坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。7 月 7 日上午, “山东理工大学红色追随团”一行 10 人乘车从淄博顺利到达临沂市蒙阴县野店镇烟庄村“沂蒙六

4、姐妹”驻地。在当地村支书郑书记的带领下,团员们带着慰问品来到了健在的伊淑英(88 岁) ,伊廷珍(84 岁) 、张玉梅(86 岁)三位老人家里,每到一处团员们都积极的为老人做一些力所能及的事,团员帮老人打扫卫生,为老人按摩,忙的不亦乐乎。虽然老人们都年事已高,身体有些不适,但她们依然精神矍铄,奶奶们对追随团的到来感到非常高兴,给团员们讲了很多自己当年的英雄事迹。 “1947 年,反攻在眼前,抬着子山东理工大学大学生社会实践总结报告2弹箱,一起到前线,做鞋做袜送到战场上,爬过大山顶,就是大平原,鸡鱼肉蛋慰问咱伤号员。 ”老奶奶们亲口给团员唱起了当年的支前歌曲。她们告诉团员,在那个战争岁月,条件相

5、当艰苦,起早贪黑地为军队烙煎饼、做鞋做袜、缝衣服。然后挑着担子没日没夜地运输到前线上下午我们又在郑书记的带领下来到了国家为纪念“沂蒙六姐妹”的精神刚刚修建完毕的“沂蒙六姐妹纪念馆” ,一幅幅珍贵的历史图片,一个个生动的历史遗迹,一张张饱经岁月击打的蜡像面孔无不再现了战争年代沂蒙老区人民无私奉献、荣辱与共的伟大精神。通过参观队员们对当今时代主题“和平与发展”有了深层次的理解,我们一定要珍惜现在和平稳定的生活,勇挑社会主义建设重担,深记“落后就要挨打”的历史现实,为建设中国特色主义道路奉献自己的终生。7 月 8 号我们沿着盘旋山路来到了蒙阴县野店镇潘庄的“沂蒙六姐妹”红军小学进行捐书助教活动,由于

6、队员们的经费有限,为了改变了薄弱学校图书匮乏的现状,满足了孩子们对书籍与知识的渴求,为大山里的孩子们精心挑选了值共计 300 多元的言、童话、漫画书。上午我们进行了简短的交接仪式,与此同时我们认真与当地小学老师沟通教学问题,在得知学校没有专业的美术老师和科普教学老师后,我们从一开始准备的 10 项支教课题中选出了 2 项进行重点讲解(美术绘画,科普教学) ,看着孩子们一双双渴望科学文化知识的眼神,队员们深感压力重大。最终支教活动经过简短的 1 天后圆满结束。过一系列的活动,让同学们了解了更多平时书本上难以见到知识,增强了同学们的素质,深受学校领导老师赞扬和同学们的喜爱。9 日,我们冒着倾盆大雨

7、抵达此次爱国主义教育的第三站-孟良崮。在孟良崮旅游开发有限公司的大力支持次下进行了瞻仰革命先烈,学习沂蒙精神的一系列活动。在纪念馆第一展厅中,实践团队员们在向导的解说指引下,认真观摩了我军在孟良崮中歼灭国民党精锐部队整编 74 师的作战战术及歼敌过程。在纪念馆第二展厅中我们看到了沂蒙人民在当时支援前线的情景再现,活生生的例子, “最后一个儿子送战场、最后一口粮食当军粮、最后一块布料做军装” ,无一不激励着我们当代大学生。在战场还原图展厅中,透过历史的还原,队员们对那段峥嵘岁月有了更加深刻的认识,对孟良崮战役有了更深层次的了解。山东理工大学大学生社会实践总结报告3最后在孟良崮管理中心的精心安排下

8、,我们来到了“3D 多媒体影像院”展馆,通过观看爱国主义教育片和战争现场真实体验片,更加坚定了“永远跟党走”的信心。参观完毕后队员们开始自发的来到烈士林园捡拾垃圾。10 日我们来到了此次行程的最后一站-临沂大学,临沂大学作为革命老区的一所本科大学之一,他们在红色教育方面一直在全国同类学校之间闻名。我们在临沂大学党委、团委的帮助下来到了他们的红色馆、博物馆。作为全国大学唯一拥有红色馆的临沂大学,他们的馆藏内容相当丰富:历史遗迹、图片、沙盘在声光电的配合下将革命战争时期沂蒙老区人民的壮举让我们一览无余,我们深感震撼,当下我们了解历史无非从教科书、电视中获取,像这种直接展示的场景值得我们长期参观学习“寻访红色足迹,传承革命历史,学党史知党情,举团旗跟党走”,,在社会中锻炼才能,发掘潜力,了解历史,体验生活,既加强了理论联系实际的本领,又培养了开放意识与独立意识,充分发挥大学生的自主创新能力,认真学习贯彻党的精神,认真利用自身优势,适应时代潮流,科学合理的认识和使用新事物,做到“学党史知党情,举团旗跟党走”

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