课程名称MATLAB与信息处理

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1、课程名称:MATLAB 与信息处理课程编码:7003001课程学分:2 学分课程学时:32 学时适用专业:电子信息工程MATLAB 与信息处理MATLAB and Information Processing教学大纲一、课程性质与目的本课程是电子信息工程专业的专业选修课,旨在向本专业学生介绍一种解决专业问题的快速有效且具有强大功能的科学与工程计算软件。通过本课程的学习,希望学生获得一种从专业问题中抽象出数学模型进而运用 MATLAB 语言去求解的思维方法,训练综合运用语言和专业知识去解决问题的能力。二、教学基本要求及基本内容第一章 MATLAB系统环境(一)教学基本要求了解:MATLAB的主要

2、功能理解:MATLAB命令窗口及文件管理,MATLAB帮助系统掌握:命令行的输入及编辑,用户目录及搜索路径的设置(二)教学基本内容1-1 MATLAB概貌1-2 MATLAB环境的准备1-3 MATLAB操作界面1-4 MATLAB帮助系统第二章 MATLAB数据及其运算(一)教学基本要求了解:MATLAB数据的特点理解:MATLAB变量的命名,赋值语句,数据的输出格式掌握:矩阵的建立、拆分及冒号表达式,MATLAB 数据的运算和字符串(二)教学基本内容2-1 MATLAB数据的特点2-2 变量及其操作2-3 MATLAB矩阵的表示2-4 MATLAB数据的运算2-5 字符串第三章 MATLA

3、B矩阵分析与处理(一)教学基本要求了解:特殊矩阵及稀疏矩阵理解:矩阵求值和矩阵的特征值与特征向量掌握:特殊矩阵、矩阵结构变换和矩阵求逆与线性方程组求解(二)教学基本内容3-1 特殊矩阵3-2 矩阵结构变换3-3 矩阵求逆与线性方程组求解3-4 矩阵求值3-5 矩阵的特征值与特征向量第四章 MATLAB程序设计(一)教学基本要求了解:M文件的建立与编辑,全局变量和局部变量理解:数据的输入输出掌握:M文件、程序控制结构、函数文件和程序调试(二)教学基本内容4-1 M文件4-2 程序控制结构4-3 函数文件4-4 程序调试第五章 MATLAB绘图(一)教学基本要求了解:三维图形的精细处理,图像和动画

4、理解:创建二维图形的其他函数及其他三维图形 掌握:绘制二维图形、三维图形及三维曲面的基本函数(二)教学基本内容5-1 二维图形5-2 三维图形第六章 MATLAB数值计算(一)教学基本要求理解:常微分方程的数值求解,非线性方程数值求解掌握:矩阵分析和数据处理与多项式计算(二)教学基本内容6-1 数据处理与多项式计算6-2 数值微积分6-3 线性方程组求解第七章 MATLAB符号计算(一)教学基本要求理解:符号积分掌握:符号计算基础和符号函数及其应用(二)教学基本内容7-1 符号计算基础7-2 符号函数及其应用7-3 符号积分第八章 MATLAB Simulink 仿真软件(一)教学基本要求了解

5、:Simulink 的基本操作 理解:Simulink 的几类基本模块,子系统的建立与封装掌握:模型参数的设置,在命令窗口中创建模型(二)教学基本内容8-1 Simulink操作基础8-2 系统仿真模型8-3 系统的仿真三、本课程与其他相关课程的联系与分工先修课:高等数学、线性代数、计算机文化基础后续课:信号与系统、图象处理、数字信号处理四、课程各教学环节和各篇章(节)学时分配上机安排:上机一:MATLAB 基本使用 2 学时上机二:MATLAB 运算基础 2 学时上机三:MATLAB 矩阵分析与处理 2 学时上机四:选择结构程序设计 2 学时上机五:循环结构程序设计 2 学时上机六:函数文件

6、 2 学时上机七:高层绘图操作 2 学时上机八:数值处理与多项式计算 2 学时上机九:符号计算基础 2 学时上机十:Simulink 的应用 2 学时基本要求:采用 MATLAB 7.0 软件完成相关实验。学时分配章 节 内 容 讲课 上机 总学时第一章 MATLAB 系统环境 2 2 4第二章 MATLAB 数据及其运算 1 2 3第三章 MATLAB 矩阵分析与处理 1 2 3第四章 MATLAB 程序设计 2 6 8第五章 MATLAB 绘图 2 2 4第六章 MATLAB 数值计算 2 2 4第七章 MATLAB 符号计算 1 2 3第八章 MATLAB Simulink 仿真软件 1

7、 2 3总 计 12 20 32五、本课程采用的教学方法和教学手段课程教学采用计算机多媒体投影,内容采用 PowerPoint 与板书相结合。 六、教材及教学参考资料教材:刘卫国等编,MATLAB 程序设计与应用(第二版) ,北京:高等教育出版社,2006 年 7 月教学参考资料:张志涌,MATLAB6.5 版教程,北京:北京航空航天大学出版社,2003 年 3 月七、本课程的考核方法及成绩评定标准本课程采用考试与平时成绩相结合的考核形式,其考核方法为:平时及作业:10%,实验报告:40%,期末考试:50%大纲撰写人:范锦宏大纲审阅人:赵红怡系负责人: 宋 鹏学院负责人:王景中制定(修订)日期:2007 年 6 月

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