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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 42015-2016 学年六年级班主任下册工作总结时间真如白驹过隙,在平淡与忙碌中,一个学期就这样一晃而过。这学期我继续担任班班主任工作。这是我与孩子们相处的第二个年头,感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了,成为了一个个合格的小学毕业生。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜。一、主要工作回顾按照学校的工作部署,我顺利地完成了本学期的教育教学工作。回顾这一学期的班主任工作,
2、让我深切地体会到:只有全体学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步。(一)常规工作1.教育教学工作认真备课,上课。每天我都认真备课,不明白的地方积极向同组教师请教,力争找到最好最适合本班学生的教法和学法。每天来到班级利用自习或课间时间批改作业,我们班作业基本能精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 4做到面批面改,辅导学生做好早自习,挤时间给后进生辅导。做到了学校要求的常规教学工作突出“四重”备课重质量、上课重效率、批辅重实效、测试重问题。2.班级管理和学生活动情况为使班级管理有序,我
3、结合班级实际,充分发挥干部的作用。加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样,从而带动全班进步。作为老师要敢于放手,其实孩子们能做好许多事,比如每周一次班会,大扫除,每周至少一次的危险物品排查,个人卫生检查,每天的红领巾佩戴,英语晨读等等,每一项由专人负责,孩子们的责任感不知不觉培养起来了,班级管理有了起色。做好后进生(思想、学习两方面)转化工作。平时注意关心他们的学习,鼓励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。对于学习有困难的学生每个人身边安排一位“小老师” 。本班学生学困生有好几个,各个学生都有各自的特点,有淘气贪玩的,有基础特别差的,有家里娇惯的,还有没人管理的留守儿童,我针对他们的特点,
4、区别对待,争取每人都有进步。个别学生的思想转化了,班级整体风气就好了。其中效果最明显的要数俊同学了。他在黄旗堡村住,家里只有奶奶、爸爸和他。记得第一次和他打交道时是开学初,他连续 2 天不写作业,我问他:你家没人管你么?他说:没有。我:那谁给你做饭?他:我奶。我:精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 4谁给你洗衣服?他:我奶我无语了,刹那间我感觉自己好像伤到了这个孩子。那之后,我平时就多多地关注他,发现闪光点及时鼓励,让他感到集体的温暖,他也特别上进,很乐于助人。有一次放学后还特意去英语老师办公室帮病假的同学要卷子,我大张旗鼓地表扬了他,他那个乐呀。班
5、里的同学也不停地夸奖他。俊进步真的很大。对待这样的学生”我能做到“四个一” ,即:每天对其说一句关爱的话;每天给予一次体验成功的机会;每周对其进行一次个别辅导;每月与其家长联系一次。他的健康成长。结合星级评比,加强学生的自我教育。老师和学生都参与评价,一周下来,表现好、有进步的,奖一颗星,表现特别好的,多奖一颗。考察、评比项目包括了学生在校的方方面面预习、作业、课堂发言、课堂课间纪律、专科课表现、眼操、间操、放学路队、好人好事、各项活动等。学期末进行统计,谁的星星多,谁就获得大奖。在评比中学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。学生很看重自己得几个星星,此活动让我的班级管理工作事半功倍。在学生活动方面,学校组织的各项活动我们都积极参加,因为我知道学生的综合素质是在活动中培养和提高的。学生也非常乐于参加各项文体活动。我也鼓励他们发展特长,引导孩子们力争做一个全面发展的学生。在准备各项精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 4比赛的过程中我都能利用大课间的时间积极组织学生练习,功夫不负有心人,在全校的各项比赛中我班得了较好的成绩,尤其在本学期的踢毽子比赛中我班又获第一名。在学校组织的几次大型安全演练,防震、火灾演练中我都能听从指挥,快速有序地组织学生下楼,在这些活动中,我和孩子们都增强了安全意识。(二)个人工作1.思想汇报