《中国美术学院-戏剧与影视学重点学科申请》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中国美术学院-戏剧与影视学重点学科申请（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、浙江省高校重点学科申 请 表学 科 代 码 ： 1303 学 科 名 称 ： 戏剧与影视学 学 科 负 责 人 ： 林超 联 系 电 话 ： 0571-87200508 所在学校（盖章）： 中国美术学院 浙江省教育厅制2011 年 11 月 20 日 一级学科学 科 设 置 二级学科填 表 说 明一、若按一级学科申请，学科代码和学科名称根据国务院学位委员会、教育部 2011 年颁布的学位授予和人才培养学科目录（2011 年）填写；若按二级学科申请，学科代码和学科名称根据国务院学位委员会、原国家教育委员会 1997 年颁布的授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目 录填写，不在目 录内的二
2、级学科可自主设置并在学科名称处备注其对应的一级学科。二、本申请表的统计范围应确属所申请的学科， 统计数据要准确无误、有据可 查。各项经费应是申请学科实际获得并计入财务帐目在校使用的经费。未经上级主管部门批准同意的延期科研项目（课题）及其经费不得计入。三、本表填写中所涉及的成果（论文、 专著、专利、科研奖励、教学成果奖励等）应是署名本单位且由本学科人员获得的成果，引进人员在调入本学科点之前署名其他单位所获得的成果不填写、不统计（方向学术带头人简况栏除外）。四、-2 栏目中的“学科方向”填写 3-5 个，外单位兼职人员不计入。-3 栏目中的“学科方向名称” 序号依次为 -3-1，-3-2等，页码依
3、次为 4-1，4-2等。五、本表填写内容必须属实，根据要求填写，勿随意增加内容和 页码；不要改动目录上的页码；复制（复印）时，需保持原格式不变， 纸张限用 A4，装订要整齐；本表封面之上，不得另加其它封面。六、除另有具体说明外，所填报各项与时间相关的内容均自 2006 年 9 月 30 日起截至2011 年 9 月 30 日（近五年）；“目前” 是指 2011 年 9 月 30 日时间点；若无特定说明，所有时间、年月等一律用 YYYY-MM 的格式表示，如 “2011-08”。七、在学科介绍、科研课题名称等部分，凡涉及国家机密或重大国防 项目的内容一律不得填写，或用“” 予以代替。 基本情况-
4、1 本学科现有重点学科情况序 号 重 点 学 科 名 称 批 准 部 门 批准时间 建设起止时间1 电影学 浙江省人民政府 2005-03 2005-032010-102 广播电视艺术学 浙江省人民政府 2009-10 2009-102013-10-2 本学科现有博士、硕士学位授权点情况序 号 学 位 层 次 是 否专业学位 学 科 、 专 业 名 称 批 准 时 间1 博士 否 戏剧与影视学 2011-092 硕士 否 戏剧与影视学 2011-09-3 与本学科相关的现有科研平台（重点实验室、专业实验室、工程技术研究中心、工程研究中心、人文社会科学重点研究基地、创新团队等，限填 10项）序号
5、 级别 名 称 批准部门 批准时间1 省级 “人文动画理论与实践”创新团队 中共浙江省委宣传部 2009-092 省级 “传媒动画”浙江省高等学校创新团队 浙江省教育厅 2009-053 国家级 中国美术学院国家级艺术造型实验教学示 范中心 国家财政部、教育部 教高函200928 号 2009-114 省部级 浙江省实验教学示范中心传媒动画实验 中心 浙江省教育厅浙教高教201089 号 2010-055 省级 影视动画中心摄影实验室 浙江省财政厅（省实验室建设专项） 2006-126 省部级 网络游戏与虚拟现实实验室浙江省财政厅（07 共建高校实验室） 2007-127 省级 动画配音实验室
6、浙江省财政厅（07 省属高校实验室） 2007-128 省级 定格动画实验室 浙江省财政厅（ 08 实验室专项） 2008-129 省部级 三维互动实验室 浙江省财政厅（08 教核 303017-01） 2008-1210 省级 集群渲染实验室 浙江省财政厅（09 实验室） 2009-12注：此页不要另加附页。-4 学科概况 简要概述：本学科的发展历史与现状，学科特色与优势，发展前景与申请的必要性，下一阶段建设主要目标与思路。 （限 1500 字内）中国美术学院影视与戏剧学科的历史，可以追溯到国立艺专时期的音乐和表演专业。解放后中国美术学院在中国美术电影发展中有过突出贡献。上海美术电影制片厂建
7、厂初期的三分之一员工来自中国美院（原浙江美院） 。他们中间走出了马克宣、阿达、陆成法等一大批著名的动画导演。2004 年中国美院传媒动画学院成立，2004 年获首批“国家动画教学与研究基地” ；2006 年按照浙江省重中之重学科进行建设；2008 年获国家教育部高校教育特色专业建设点；2005 年、2009 年电影学和广播电视艺术学分别被确定为浙江省高校重点学科。2011 年在艺术学提升为门类之后，中国美院戏剧与影视学科获批教育部一级学科博士点，持续建设这一高点成为我院的中心任务。中国美术学院影视与表演学科，依托美院的造型强势和人文优势，积极对话数字媒体时代的影视与表演艺术，回应创意文化产业发
8、展的时代要求，构建美术学院背景下的影视与戏剧的教学和研创基地，让影视与戏剧在丹青世界实现跨界发展。美术学院兴办戏剧与影视学科，其优势在于造型基本能力和视觉文化综合素质。本学科高度重视这些优势与技术时代科技发展的融通与结合，以“数字时代的人文关怀”为高度、以媒体变革为发端、以视觉品质为中心，结合人文纪实、语言拓展、体制批判、会展商业服务等多种思维，建立电影学、广电学、摄影学、数字艺术学、影视历史与理论等支撑学科方向的学术特色。在短短几年中，本学科建立起既有美院造型创意特长、又能融综合影视编导、技术、表现、理论为一体的教学模式，形成在教学上基础训练与前沿实践并重、在创作实践上媒体创新与艺术品质兼长
9、、在研究方面思想高度与方法建设共进的特色，取得戏曲动画百折和世博环幕电影城市广场等一批重要成果，成为全国特别是长三角地区影视学人才培养的重要基地。中国美术学院影视与戏剧下设影视编导与制作、动画与插漫艺术、数字媒体艺术和戏剧与影视理论四个学科方向。该学科拥有集艺术与技术为一体，在全国该领域发挥领军作用的学科带头人和教师团队。影视编导与制作方向，以“前瞻中国电影，挖掘青年力量，致力文化创意，开创影视新象”为使命，致力于中国人文精神与技术文化关怀下的视听传播艺术的研究，打造具有东方价值体系与国际视野的现代影视教学创作与教学基地。动画与插漫艺术学科方向作为国家动漫教学基地，以打造具有中国本土精神的中国
10、动画与插漫艺术为己任，以培养动画与插漫艺术领域高端创意实践型人才为目标，建设具有美院特色，能回应当下社会需求，艺术性与商业性兼具，能引领动画插漫艺术的教学与研创方向的教学与研创基地。数字媒体艺术方向拥有一支多学科背景，艺术与技术兼融的研究和教学团队。在游戏设计、多媒体交互设计、数字媒体应用等领域，提出“数字无疆、创意无限”的理念，是我国数字媒体艺术教学与研创的重要基地。戏剧影视理论研究学科方向，依托动画、影视、数字媒体等实践专业，逐渐形成独具特色的理论研究与教学体系，包括以文学创作为基础的影视剧本研究，以图像学为基础的影视艺术研究，以电影制作方法论为基础的影视教学研究等，尤其是在浙江地方戏剧历
11、史与批评领域的努力（已组成由美院教授和戏剧名家茅威涛等联合导师组，招收该领域研究生） ，可望实现浙江地方戏剧研究学术意义上的飞跃。本学科下一阶段的主要建设目标是进一步完善编剧、导演、表演、摄影、录音、美术、后期等完整的学科结构体系，特别是完善录音、导演、影视美术设计、影视与戏剧文学剧本等专业的设置，通过高层次人才引进、高端人才培养和结合地方文化产业发展等，逐步完善中国美院戏剧与影视一级学科的教学和研究体系，打造集群优势显著、特色鲜明的戏剧与影视学科群。本学科已建立起完备的教学实验室，是美院“国家级实验教学示范中心”的重要组成部分。此外， “三维互动实验室”等五个实验室作为省建设项目得到省财政厅
12、的专项支持，教学实验条件已经达到国内一流水准。1注：此页不要另加附页。 学科方向及学术队伍 -1 本学科现有学术队伍结构专业技术职务 合计（人） 35 岁以下 36 至45 岁 46 至55 岁 56 至60 岁 61 岁以上具有博士学位（人）具有硕士学位（人）教授（或相当专业技术职务） 5 0 0 3 2 0副教授（或相当专业技术职务） 14 3 5 5 1 0讲师（或相当专业技术职务） 23 17 5 1 0 07 31-2 本学科的学科方向及人员队伍组成（填完整名单）学科方向 姓名 出生年月 获博士学 位年月 专业技术职务 专家称谓 苏夏 1963-05 教授 浙江省“151”人才第二层
13、次陈华沙 1963-10 副教授林勇 1960-07 副教授薛华克 1953-09 副教授刘智海 1977-01 讲师杨树 1979-03 讲师魏伟 1976-07 2005-10 讲师 浙江省“151”人才第三层次祝海贝 1982-07 讲师杨晨曦 1980-07 在读 讲师郎水龙 1965-10 讲师刘阳 1979-04 讲师邵文欢 1970-01 讲师赵莉 1971-09 讲师刘钢强 1966-03 助教周佳鹂 1984-05 助教付帆 1981-11 助教陈雨 1978-09 2010-10 助教高路 1981-10 助教影视编导与制作刘靓婷 1984-12 助教2李文颖 1980-0
14、8 助教林超 1954-07 教授黄大为 1967-10 副教授陈敏 1966-05 副教授李峻 1969-07 副教授王剑武 1974-02 2011-06 副教授杨杰 1957-07 副教授韩晖 1974-07 讲师于瑾 1949-04 讲师杨迈 1975-11 讲师唐红平 1976-01 讲师余本庆 1973-03 讲师阮筠庭 1980-07 讲师金石 1976-02 讲师乔晶晶 1982-01 讲师闵罕 1982-06 在读 讲师李佳佳 1984-03 助教翁颉 1984-02 助教动画与插漫艺术杨毅弘 1984-04 助教吴小华 1963-01 教授 浙江省“151”人才第三层次路海
15、燕 1957-03 副教授崔晨旸 1970-12 2005-06 副教授 浙江省“151”人才第三层次宋建文 1959-08 副教授虞翚 1980-01 讲师倪镔 1980-08 讲师周书勤 1979-09 讲师童元园 1980-05 讲师李轶军 1980-07 讲师宣学君 1977-11 助教数字媒体艺术朱滨 1986-08 在读 助教戏剧与影视理论研究杨桦林 1953-12 教授3-1刘正 1963-12 教授 浙江省宣传文化系统“五个一批” 人才董捷 1980-04 2008-06 副教授 浙江省“151” 人才第三层次梁超 1976-04 2005-06 副教授徐晓东 1976-09
16、2005-06 副教授 浙江省“151”人才第三层次注：专家称谓指：院士、教育部 奖励计划特聘教授、国家杰出青年基金获得者、国家入选者、国家级有突出贡献中青年 专家、 “百千万人才工程 ”国家级人选、教育部跨世 纪人才、教育部新世纪人才，省“ 151”人才第一或第二层次等。同一人若有多项专家称谓，只 选填一项。3-23-3-3 本学科各方向及其学术带头人简况 -3-1 学科方向名称 影视编导与制作本学科方向工作的主要内容、特色、优势和可能取得的突破（限填 300 字）本学科方向立足造型艺术、嫁接多元学科，强调人文关怀与独立精神,利用现代技术文化来建构包括视听手段、导演创作在内的方法论体系，其宗旨在于开拓艺术媒介的产业途径，推动大众媒体的模式更新，侧重于人文广告与技术实现，以影视编
