2017高考作文快速审题四法

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1、2017 高考作文快速审题四法快速作文的特点是一个快字,它要求迅速准确地审题立意,快速高速地构思成文。因此,作为作文第一步的审题就显得尤为重要,作文审题的准确与否,就直接决定了文章质量的优劣,写作的成败。要想准确无误地审清题目,就要掌握一些审题的方法,这样才能为顺利成文打好基础。下面就介绍四种审题方法:审题首先是确定文章体裁,一般情况下,每种体裁的文章,都有它自身的标志,抓住了显现体裁标志的关键词语,就可以确定所给题目属于哪种体裁,应写成什么体裁的文章。记叙文的标志常见的有回忆、记、的事、的生活、的人等。如回忆我的母亲 、 记我的同桌 、 一件有教益的事 、 我的中学生活 、 值的赞美的人 。

2、说明文的标志主要有介绍、的自白、的话、的制作方法等。如介绍一本工具书 、 蜜蜂的自白 、 秋天话菊花 、 西红柿酱的制作方法 。议论文的标志主要有说、议、谈、论、评、辨、驳、从谈起、从说开去、由想到的、的启示、读有感等。如说谦虚 、 谈骨气 、 友邦惊诧论 、 读荔枝蜜有感 、 由愚公移山想到的 。审题不仅要确定文章的体裁,还要确定题目所划定的范围。在题目所给的范围内选材,才能使文章内容切题,重点突出。这种审题方法既适用于记叙文,也适用于说明文。以记叙文为例,记叙文的题目范围主要分为两大类,即写人记事。题目划定的范围不同,选材的侧重点就不同。写人的记叙文要侧重于人物形象的描绘,要着重表现人物的

3、精神风貌,道德情操,性格特征等,并适当地运用外貌、语言、动作、心理等描写方法,穿插议论、抒情等表达方式来刻画人物。如我的老师 、 妈妈 、 我尊敬的一个人 、 英雄等题目都可以写成写人的记叙文。记事的记叙文要扣住记叙的要素来写,把记叙的诸要素交待清楚,把事件的脉络及发展过程叙述明白,使读者有个清晰完整鲜明的印象。如童年拾趣 、 挫折 、 难忘的一节语文课 、 成功的喜悦等题目都可以写成记事的记叙文。审题还要根据题目所给的条件来确定文章的重点,而确定文章重点的关键就是抓住题目的题眼,题眼是题目的灵魂,是题目的核心,把握住了题眼,也就把握住了文章的重点。如我钦佩的一个人与我喜欢的一个人 ,二者的内

4、容虽都侧重于写人,但题眼不同,就决定了选材重点不同。前者的题眼是钦佩,后者的题眼是喜欢,两篇文章的重点分别为钦佩、喜欢,两篇文章的选材也要从钦佩和喜欢入手。如何抓题眼呢?一般说来,题目是主谓句,题眼往往在谓语或谓语中心词上。如我赞成这件事 ,题眼是赞成,重点就要扣住赞成来写,文章也要围绕着赞成展开。如果题目是动宾短语,题眼往往在动词上。如过生日 ,题眼是过,文章就要写清生日是在什么样的情况下或气氛中过的,是怎样过的。如果题目是偏正短语,题眼往往是定语或状语。如课余生活 ,题眼是课余,要写出课堂学习生活之外还有哪些生活及这些生活带来的乐趣。有些题目所给因素较少,表意也比较概括宽泛,有的甚至抽象朦胧,这给审题增加了难度。这类题目常常是由一个词构成,学生遇到此类题目往往无从下手。对于这类题目,只要审清已知因素,并在已知因素上增加相关连的新的因素,就能准确地确定文章的写作内容,题旨就能清楚地显现出来,审题的困难就会迎刃而解了。如成功这个题目的已知因素只有一个,即成功,意思比较概括笼统,如果在成功这个因素上增加几个相关因素谁成功了,什么事成功了、怎样成功了,文章的写作内容就具体了。同样笑容 、 失败 、 过错 、 忏悔 、 欢乐 、 渴望等题目都可以用这种方法审题

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