2018年小学重阳节活动工作计划

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1、2018 年小学重阳节活动工作计划【小学重阳节活动工作计划一】根据重阳敬老活动方案的要求和少先队工作的安排,我校少先队准备于今年重阳开展看望孤寡老人活动。具体活动安排如下:部分优秀少先队员和部分中队辅导员。1、少先队员自己制作的卡片(祝贺语)。2、购买一些水果。3、自带劳动工具。9:00 集合,排队步行去凤凰台村孤寡老人家中。9:3010:30 为老人打扫卫生(清理庭院、打水等)。10:3011:10 给老人讲故事,赠送卡片,与老人合影等。11:10 排队回到校园。1、注意交通安全,带队老师组织学生排队前去。2、过程中,不得损坏任何公共设施。【小学重阳节活动工作计划二】10 月 XX 日是重阳

2、节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”重阳节敬老活动。现将有关安排如下:通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现祝家庄小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现祝家庄小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、以班级为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队

3、课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。2、关爱孤寡老人、真情奉献爱心。组织部分少先队员慰问村中孤寡老人。到孤寡老人家中进行打扫院子、打水、讲故事等活动。1、高度重视,积极参与。各班级要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。【小学重阳节活动工作计划三】农历九月九日,为传统的重阳节,又称“老人节” 。为了让

4、教师和学生过一个有意义的重阳节,特制定本活动方案:通过形式多样中国传统文化礼仪介绍,进一步营造长幼有序、尊师重道的礼仪风尚,激发学生的内在自觉,树立社会责任感和历史使命感。通过青年教师穿汉服,表演汉礼,及对汉文化的简单介绍,让学生初步了解中国传统汉文化,重申中国乃传统礼仪之邦,教导学生要懂得长幼有序尊师重道;在提高青年教师服务意识的同时让老年老师感受到青年人的敬爱之情。1、青年教师提早到校,更换汉服。总护导穿汉服在校门口迎接学生。2、升旗仪式活动具体安排:、大队部负责学生串词,简单介绍重阳节来历及相关习俗,引出中国历来有礼仪之邦之称,汉礼又是其中的典范。欢迎团员老师为大家表演汉礼。、团员青年穿

5、汉服,表演汉礼。向老年教师三作揖行礼,并送上重阳糕。、团员青年简单介绍汉服的传统及汉礼的特点。3、校会课上团员青年进各班教授学生行汉礼,鼓励学生见到老师行汉礼。4、团员教师上午穿着汉服上课,在楼道里见到老年教师行作揖礼。5、此周美术课课时安排各班进行小汉服制作。注:所有汉服均为“汉未央”社团提供租借,团员青年需注意妥善保管,以免造成汉服的损坏。汉服中午由团支部统一收回。【小学重阳节活动工作计划四】20XX 年 10 月 XX 日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”重阳节敬老活动。现将有关安排如下:通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良

6、好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或

7、最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演

8、讲” 。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效一至六年

9、级全体学生#p#分页标题#e#【小学重阳节活动工作计划五】 “家家有老人,人人都会老” 。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候?在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。结合宽容、感恩主题开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。20XX 年 10 月 XX 日20XX 年 10 月 XX 日活动一:“小鬼当家”亲情回报活动1、学说感恩

10、话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了” ,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢” ,平时做到不与家人顶嘴等等。2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。具体说明:一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子活动,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班会上进行分享和交流。三、四年级每班上交 3 份。上交时间:20XX 年 10 月 XX 日活动二:“最美夕阳红”节日探究活动农

11、历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节” 。在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗?今天的重阳节,被赋予了新的含义。其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢?具体说明:五、六年级学生利用课余时间了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。每班上交 3 份。上交时间:20XX 年 10 月 XX 日活动三:“别样的亲情”亲情公益活动“家家有老人,人人都会老” 。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!具体说明:所有学生在重阳节(10 月 13 日)给家里的长辈做一件力所能及的事情。

12、如果条件允许,少先队员可在那天以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现小南小学学生及家长朋友的公益精神。活动照片可上交政教处存档。【小学重阳节活动工作计划六】九九重阳节浓浓敬老情1,重阳节作为中国传统的节日,是我们对学生进行孝老爱亲教育的最好契机。2,通过此次活动教育学生关爱老人,尊敬师长,做一个有爱心的少年。20XX 年 XX 月 XX 日回龙坝镇踏水桥村敬老院回龙坝镇政府领导回小德育处回小中队辅导员回小部分学生代表(一)回小学生为敬老院打扫清洁卫生;(二)表

13、演节目;1、回小大队辅导员陈老师讲话;2、慰问敬老院老人,赠送礼物;3、回小学生表演节目;4、回龙坝镇政府领导讲话。【小学重阳节活动工作计划七】为了更好地激发孩子的学习兴趣,扩大书法的育人效果,继承传统、弘扬国粹,“书写英雄营”举办“迎重阳写古诗”活动。通过活动,引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统,发扬爱国主义教育精神,增强民族自尊心、自信心、自豪感。具体计划:“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感, “书写英雄营”特在重阳节来临之际,针对兴趣班学生,开展以“迎重阳写古诗”为主题的行动。20XX 年 XX 月 XX 日“书写英雄营”成员1、简单了解重阳节,知道重阳节是敬老节。2、听故事,了解重阳节“登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸”等风俗。3、诵古诗,朗诵不同的有关“重阳节”古诗,4、写古诗,挑选自己喜欢的古诗抄一抄。5、书法展出,学生点评。

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