湖北省宜昌市高中数学 第一章 统计案例 第二章 推理与证明教材习题本(无答案)新人教a版选修1-2

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1、1第二章 推理与证明1. 观察 5-1=24,7-1=48,11-1=120,13-1=168,所得结果都是 24 的倍数,继续试验,你能得到什么猜想?2. 在数列an中,a1=1,an+1= ,试猜想这个数列的通项公式3. 探求凸多面体的面数 F,顶点数 V 和棱数 E 之间的关系.凸多面体 面数(F) 顶点数(V) 棱数(E)立方体 6 8 12三棱柱 5 6 9五棱柱 7 10 15方锥 5 5 8三棱锥 4 4 6五棱锥 6 6 104. 对于任意正整数 n,猜想(2n-1)与(n+1)的大小关系。5. 在ABC 中,不等式 + + 成立;在四边形 ABCD 中,不等式 + + + 成

2、立;在五边形 ABCDE 中,不等式 + + + + 成立,猜想,在 n 边形 A1A2An中,有怎样的不等式成立?6. 在等差数列an中,若 a10=0,则有a1+a2+an=a1+a2+a10-n(n19,且 n 成立类比上述性质,在等比数列bn中,若 b9=1,则存在怎样的等式?7. 用三段论证明:在梯形 ABCD 中,ADBC,AB=DC,则 B= C.1. 已知数列an的前 n 项和为 Sn,a1= ,满足 Sn+ +2=an(n2),计算S1,S2,S3,S4,并猜想 Sn 的表达式.2. 在学习函数时,我们将它与数类比;在学习数列是,我们将它与函数类比,你在学习过程中还经历过那些

3、类比活动?3. 找一个你感兴趣的数学定义,公式或定理,探究它的来源,你也可以通过翻阅书籍,上网查找资料寻求依据。1. 已知 A,B 都是锐角,且 A+B ,(1+tanA)(1+tanB)=2,求证 A+B=45.2. 如图,PD平面 ABC,AC=BC,D 为 AB 的中点,求证 ABPC23.ABC 的三边 a,b,c 的倒数成等差数列,求证 B90。1. 已知 =1,求证 3sin2a=-4cos2a.2. 设实数 a,b,c 成等比数列,非零实数 x,y 分别为 a 与 b,b 与 c 的等差中项,求证+ =2.1.根据下列图案中圆圈的排列规则,猜想第(5)个图形由多少个圆圈组成,是怎

4、样排列的,第 n 个图形中共有多少个圆圈?2.猜想 的值3.设 f(n)0 ,f(2)=4,并且对于任意 , ,f( + )=f( )f()成立,猜想 f(n)的表达式。4.已知 O 是 ABC 内任意一点,连结 AO,BO,CO 并延长对边于 , , ,则+ + =1.3这是平面几何中的一道题.其证明常采用“面积法”。+ + = + + = =1运用类比猜想,对于空间中的四面体,存在什么类似的结论,并用“体积法”证明。5.已知 A+B= ,且 A,B k+ ,求证(1+tanA)(1+tanB)=26.设 sina 是 sin,cos 的等差中项,sin 是 sin,cos 的等比中项,求证

5、cos4-4cos4a=3.1观察:2+1=7,235+1=31,2357+1=211,235711+1=2311,23571113+1=30031,2357111317+1=510511,.由此,可以发现什么规律?利用这个规律,用反证法证明“质数的个数”是无限的。2.如图,在圆内画 1 条线段,将圆分割成两部分;画 2 条相交线段,彼此分割成 4 条线段,将圆分割成 4 部分;画 3 条线段,彼此最多分割成 9 条线段,将圆最多分割成 7 部分;画4 条线段,彼此最多分割成 16 条线段,将圆最多分割成 11 部分.那么(1)在圆内画 5 条线段,它们彼此最多分割成多少条线段?将圆最多分割成多少部分?(2)猜想:圆内两两相交的 n 条线段,彼此最多分割成多少条线段?(3)猜想:在圆内画 n 条线段,两两相交,将圆最多分割成多少部分?3.如图,已知三棱锥 S-ABC 中, ASB= BSC= CSA=90,求证:ABC 是锐角三角形。

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