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1、该资料由 友情提供拿来主义3科目:语文 编者:杨文苑 审核人:梁晓霞 一:基础训练题(艺体班必做)1、下面对文章内容的理解,不正确的一项是 ()来源:对比的鲜明和反衬的强烈,是本文写作上的一个重要特点,比如开头大谈“闭关主义”“送去主义” ,好像绕了一个大圈子,其实正好和“拿来主义 ”形成鲜明的对照。它们的弊端越多,毛病越大,越可反衬出“拿来主义”的必要和可贵。B通过细小的、人们熟悉的事物的比喻来阐明抽象的道理,是本文写作上突出的特点。比如将文化遗产比作“大宅子” ,将文化遗产中的糟粕比作“鸦片” ,既能给人以深刻的启示,又能使人得到艺术的愉悦。C本文虽然是一篇专谈批判继承问题的文章,但作者卓
2、越的幽默和讽刺能力也力透纸背地一再表现出来。D本文全面而形象地阐明了对待外来文化的问题,批判了种种错误 态度,指出正确的继承和借鉴是建设新文化、塑造新人的必要条件。2、对以下句义理解正确的有() 。中国一向是所谓“闭关主义” ,自己不去,别人也不许来。 (1840 年鸦片战争以前,清政府奉行的是闭关自守的政策。 )当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。 (鲁迅先生充分肯定了“送出去” 。 )来源:所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!(鲁迅先生十分形象地提出了“拿来主义”的主张。 ) 那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。 (只要坚持和实行了拿来主义,文艺就会成
3、为新文艺。 )3. 下列词语中加黑字意义全不相同的一组是() 。当当天 故 精 例 举止二能力提高1阅读下面的文字, 体会这段文字中的比喻论证手法,回答问题。譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。那 么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,“拿来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。“拿来主义”者
4、是全不这样的。他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛 在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃 掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在毛厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度、波斯、阿刺伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘该资料由 友情提供,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可毁掉的了 。还有一群姨太太,也大可以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机。(1)“大宅子”比喻:(2)“孱头”比喻:来源:3)“勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白”的“
5、昏蛋”比喻:来源:4)因为“羡慕这宅子的旧主人”“接受一切”“欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片”的“废物”比喻:(5)“鱼翅”比喻:(6)“鸦片”比喻:(7)“烟枪和烟灯”比喻:(8)“姨太太”比喻:2试分析下列语言的形象性。(1)还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫做“发扬国光” 。答:(2)看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化” ,只要有养料,也和朋友们像萝卜青菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾。答:(3)尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只有给予,不想取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。答:(4)磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。答:成文后问题。譬如罢 ,我们之中
6、的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢) ,得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。那么,怎么办呢?我想,首先是不 管三七二十一, “拿来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。 “拿来主义”者是全不这样的。4文中的“大宅子”指代_,这里用的是_论证方法,批判了_。 5 “且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。 ”这一句在文中的意义正确的是( )来源:介绍得到“大宅子”的几种途径。B讽刺做了富翁女婿而炫耀于人的邵洵美之流。C强调对于文化遗产的无条件接受。D讽刺批判某些人为得到“大宅子”的不择手段。