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1、 沈阳体育学院专业学位研究生个人培养计划姓 名：专业领域: 研究方向：年 级: 导 师: 年 月学号： 1 制订研究生个人培养计划须知一、研究生个人培养计划由导师制定并填写。二、请参照专业培养方案和研究生管理办法中的有关规定制订。三、注重研究生的德、智、体全面的发展，注意完成研究生毕业学分、教学实践和学位毕业论文的要求。四、填写内容要详细，字迹要清楚。如填写不下，可另加附页。 五、研究生个人培养计划，须经教研室及系（部）批准。六、个人培养计划一式四份，经教研室及系 (部) 主任签字后，导师自存一份，其余于当年开学后三个月内送交教研室、系（部） 、研究生部各一份。 2 研究生简况及具体要求研究生
2、简况 : 具体要求： 3 课程学习计划课 程 名 称 学时 学分 选课学期 备 注选修课程见体育教育训练学专业硕士学位研究生课程设置课程学习实行学分制，总学分不少于 36 学分，分为公共课、专业领域核心课、选修课和教学实践课。通过课程学习使学生掌握从事体育教学、运动训练、竞赛组织及社会体育指导等工作的基本理论、解决实际问题的方法和技能。（一）公共课，10 学分，为必修课。包括自然辩证法、逻辑学、外语和计算机。（二）专业方向核心课，12-15 学分，是各专业领域的必修课。每个专业领域设置 4-5 门课程，每门课程 3 学分，通过课程学习使学生提高专业岗位工作的理论水平和实践能力。（三）选修课，6
3、 学分，是所有领域学生的任意选修课。通过课程学习使学生发展个性，进一步强化和提高在某一方面的专业知识和技能。（四）教学实践课，8 学分，体育硕士专业学位是一种具有特定体育职业背景的专业性学位，其获得者应该具有较强的体育实践能力，因此，体育实践环节在体育硕士专业学位研究生的培养中占有特殊地位，研究生必须到教学实习或实践基地参加教学实习或实践，可采用集中实践与分段实践相结合的方式，时间不少于 1 年，实习结束后撰写实践总结报告，经导师和教研室考核通过后获得相应的学分。（五）补修课程：（补修课不记学分）1、同等学力考取的研究生，必须补修 2 门大学本科的主干课程；2、非体育专业（不包括体育相关专业）考取的研究生，必须补修体育基本理论和体育运动技术实践 ；3、如既是同等学力，又是非体育专业（不包括体育相关专业）考取的研究生，必须补修体育基本理论 、 体育运动技术实践及大学本科的 2 门主干课程。 4 教学实践计划内 容 对 象 起 止 日 期外出学习、社会调查及参加学术活动计划内 容 对 象 起止 日期 5 学位(毕业)论文计划研究方向及选题范围: 研究方向：选题范围: 论文工作设想: 6 培养措施需要说明的问题： 导 师 签 字：教研室审批意见：教研室主任签字: 系（部）审批意见：系（部）主任签字：
