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1、第8课 北宋和辽、西夏的并立,五代十国形势图,唐朝末年爆发黄巢领导的农民起义,907年,朱温废掉唐朝皇帝,自立为帝,国号梁,中国历史进入五代十国时期。,导入新课,思考:唐朝的灭亡时间以及唐灭亡后出现什么局面?,一、北宋的建立,2、北宋统一中原和南方的广大地区,1、建立:,时间:,建立者:,都城:,960年,赵匡胤(宋太祖),东京(开封),思考:北宋是否统一了全国 ?,北宋虽然结束了五代十国分裂局面,但随之而来的是几个民族政权并存的局面,因而北宋政权并不是一个统一了全中国的王朝。,“杯酒释兵权”,其目的是什么?北宋为加强中央集权都采取哪些措施?,1、政治上:将中央权力一分为三,加强皇帝对政权的控
2、制。 行政 军事 财政2、军事上:实行调兵权与统兵权分离 地方长官都用文臣,中书门下,枢密院,三司,契丹人引马图,二、契丹族的兴起与辽宋和战,思考:契丹的兴起与逐渐强大的原因是什么?,接受汉族文化,重视农耕。,1、了解契丹族,辽太宗时,辽夺取了幽云十六州,辽的建立,2、辽的扩展,1、建立:,时间:,建立者:,都城:,916年耶律阿保机(辽太祖)上京,思考:幽云十六州的割让产生什么影响(后果)?,辽宋战与和,澶州之战(1004) 澶渊之盟,内容:宋每年给辽银10万两,绢20万匹,称为岁币;双方停战,约为兄弟之国。,思考:,结果如何?,2、如何看待澶渊之盟?,1、双方为什么能议和?,战:,和:,对
3、于北宋来讲,从中华民族发展史上来看,对辽来说,如何评价澶渊之盟?,主流,西夏的建立,民族:时间:人物:都城:,党项1038年元昊兴庆,思考:西夏是如何强大起来的?,上京,辽,兴庆,西 夏,东京,北 宋,战 西夏与北宋多次进行战争,和 西夏取消帝号,对宋称臣,宋给西夏岁币。,北宋与西夏的和战,思考: 议和后有何影响?,916年 耶律 上京 契丹族 澶渊之盟 阿保机,960年 赵匡胤 东京 汉族 (开封),1038年 元昊 兴庆 党项族 宋夏议和,考考你,下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是( ),金,辽,北宋,辽,北宋,西夏,辽,北宋,西夏,北宋,辽,西夏,A,B,C,D,1、北宋澶州
4、之战的主战派宰相是,A、李纲 B、文天祥C、寇准 D、赵普,2、宋辽澶渊之盟在客观上起的重要作用是A、增强了契丹的实力 B、延缓了北宋的灭亡C、消除了民族矛盾D、维持了长期和平,C,D,3、澶渊之盟后的北宋和辽A、辽皇帝接受北宋的册封B、辽每年给北宋送白银和茶叶C、北宋每年给辽绢20万匹,银100万两D、北宋每年给辽绢20万匹,银10万两,D,4、北宋与辽、西夏的并立说明了三个政权势均力敌 各族人民共同创造了中华民族 汉、契丹、党项族矛盾不可调和中原政权和少数民族的战争不断,但交流发展并未停止 A B C D ,D,5杨家将的故事发生在( )A 、北宋和辽对峙时期 B 、北宋和金对峙时期 C 、南宋和辽对峙时期 D 、南宋和金对峙时期6毛泽东诗词沁园春雪中有“唐宗宋祖”之句,其中“宋太祖”指的是( )A、李世民 B、刘邦 C、铁木真 D、赵匡胤,D,A,