《高中化学 1.4.1 有机物的分离和提纯练习 新人教版选修5》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中化学 1.4.1 有机物的分离和提纯练习 新人教版选修5（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、该资料由 友情提供下列各组液体混合物，可以用分液漏斗分离的是()A乙醇和水 B溴乙烷和水C溴乙烷和氯仿 D苯和溴苯解析：可用分液漏斗分离的液体应互不相溶，A、C、D 三项中的两种物体可以互溶，用分液漏斗分离。答案： 溶于水，沸点为 的易挥发性液体)和 离的最佳方法是()A加热蒸馏B加入 过萃取的方法分离C加入烧碱溶液之后蒸出乙醛，再加入浓硫酸，蒸出乙酸D和 应后进行分离解析：尽管乙醛沸点仅为 ，而乙酸沸点为 ，但考虑到两者均易挥发，因此 C 选项的方法分离效果更好。答案：列有关实验原理或操作正确的是()该资料由 友情提供分离 涤沉淀时，向漏斗中加入适量水，搅拌并滤干C液体分层，下层呈无色D除去
2、氯气中的氯化氢解析：水与四氯化碳不互溶，可以用分液的方法除去，A 项正确；在洗涤沉淀时加入的水要没过沉淀，但不能超过滤纸上沿，且不能搅拌，B 项图示无错误，但语言叙述有错误；四氯化碳的密度比水的密度大，在水的下面，C 错误；洗气应是长进短出，从右侧通入，方向错误，D 错误。答案：业上食用油的生产大多数采用浸出工艺。菜籽油的生产过程为：将菜籽压成薄片，用轻汽油浸泡，进行操作 A；过滤，得液体混合物；对该混合物进行操作 B，制成半成品油，再经过脱胶、脱色、脱臭即制成食用油。操作 A 和 B 的名称分别是()A溶解、蒸发 B萃取、蒸馏C分液、蒸馏 D萃取、过滤解析：操作 A 是用轻汽油浸泡，该过程属
3、于萃取；汽油与油脂的混合物则需用蒸馏的方法分离。答案：以下实验方案可从海洋动物柄海鞘中提取具有抗肿瘤活性的天然产物。下列说法错误的是()A步骤(1)需要过滤装置 B步骤(2)需要用到分液漏斗C步骤(3)需要用到坩埚 D步骤(4)需要蒸馏装置解析：步骤(1)的操作应为过滤，需要过滤装置；步骤(2)分液得到水层和有机层，需用到分液漏斗；步骤(3)的操作应为蒸发结晶，需用蒸发皿而不是坩埚；步骤(4)从有机层中分离出甲苯需用蒸馏的方法。答案：情提供以下实验能获得成功的是()A用 乙烷与溴水混合光照制溴乙烷C苯和硝基苯的混合物采用分液的方法分离D可用 烯和乙醇均能使高锰酸钾酸性溶液褪色，无法鉴别二者，A
4、 错。应用乙烯和成制备溴乙烷，B 错。苯和硝基苯互溶，不能直接分液，C 错。答案：择下列实验方法分离物质，将分离提纯方法的序号填在横线上。A萃取分液B升华C重结晶D分液E蒸馏F过滤G洗气(1)_分离饱和食盐水与沙子的混合物；(2)_从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中获得硝酸钾；(3)_分离水和汽油的混合物；(4)_分离 点为 和甲苯(沸点为 的混合物。(5)_除去混在乙烷中的乙烯。(6)_提取碘水中的碘。解析：沙子不溶于食盐水，采用过滤的方法即可分离；硝酸钾在水中的溶解度随温度升高明显增大而 水中的溶解度受温度影响不大，采用重结晶法和过滤可将其分离；水和汽油互不相溶，分层，可用分液法进行分离；和甲苯
5、两种互溶的液体，沸点差大于30，可用蒸馏法分离；乙烯中含双键，可被溴水吸收，可用洗气的方法除去；碘在有机溶剂中溶解度大，可用萃取分液方法提取。答案：(1)F(2)3)D(4)E(5)G(6)拟分离乙酸乙酯、乙酸、乙醇的混合物，下面是分离操作步骤流程图。图中圆括号内表示需要加入的适当试剂，方括号内表示适当的分离方法，方框内的字母表示所分离的有关物质(主要物质)的名称。请根据图示，回答下列问题。已知：各物质的沸点：乙酸乙酯 乙醇 乙酸 118。(1)分离方法：是_，是_，是_。该资料由 友情提供(2)试剂 a 是_，试剂 b 是_。(3)分离的物质：A 是_，B 是_，C 是_，D 是_，E 是_。解析：三者为互溶的液体，乙酸乙酯不溶于水，乙酸和乙醇均易溶于水，故可先用饱和醇、乙酸的沸点相差不大且极易溶于水，故可把乙酸转化为盐类，而后利用蒸馏法得到乙醇，最后将乙酸盐再转化为乙酸，蒸馏即得。答案：(1)分液蒸馏蒸馏(2)饱和 酸(3)乙酸乙酯H 3H 3H 3H 3
