《电大本科2015秋《公共部门人力资源管理》题库及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《电大本科2015秋《公共部门人力资源管理》题库及答案（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、12015 秋公共部门人力资源管理 考试题库及答案2015.11一、 不定项选择题（每题 2 分，20 题，共 40 分）1.非正式的行政人事制度安排就是人们对原发性规则的尊重，依靠（ ），这些规则人们构建了整个人事行政秩序。A. 道德 B. 法律 C. 意识形态 D. 风俗习惯2.制度合法性的内涵说到根本处就是（ ）。A. 权威 B. 公平 C. 正义 D. 民主3.公共部门人力资源管理必需的基本功能是（ ）。A. 人力资源规划 B. 人力资源获取 C. 人力资源开发 D. 人力资源纪律与惩戒4.根据人力资源理论，人力是指人的劳动能力，包括（ ）。A. 智力 B. 技能 C. 知识 D. 体
2、力5.影响人力资源数量的因素有多种，其主要因素有（ ）。A. 人口总量及其变动状况 B. 人口的年龄构成状况C. 劳动力的参与率 D. 人口的受教育情况6.人力资源的质量，指人力资源所具有的（ ）。A. 知识和技能的水平 B. 智力 C. 劳动者的劳动态度 D. 体质7.劳动者的心理素质是指劳动者心理特征的总体状况，包括劳动者的（ ），它是人力资源质量的心理基础。A. 人格素质 B. 心理结构素质 C. 情商 D. 心理功能素质8.公共部门人力资源损耗依据损耗发生的原因，可以分为（ ）。A. 前期投资损耗 B. 制度性损耗 C. 管理损耗 D. 后续投资损耗9.员工的（ ）是最有效的提高劳动生
3、产率的途径，也是人力资本增值的重要途径。A. 培训 B. 教育 C. 纪律 D. 管理10.理性经济人性观和封闭性的环境观的代表人物有（ ）。A. 韦伯 B. 泰勒 C. 法约尔 D. 马斯洛11.公共部门包括纯粹的政府组织，还包括准公共部门即（ ）。A. 公益企业 B. 公共事业 C. 非政府公共机构 D. 国有企业12.各国公共人事制度的发展有其共同的趋向，这一趋向反映在（ ）。A. 在发展的方向上都指向现代的功绩制B. 在发展的路径上都是由封建制而官僚制，继而为民主型的开放制C. 在对公务人员的素质要求上，由传统的通才模式向专才模式过渡2D. 在人事价值观上由重视个人权威及特权观念向对事
4、不对人的平等价值观过渡13.中华人民共和国公务员法与国家公务员暂行条例在基本内容上相比较，进一步健全了干部人事管理的（ ）。A. 新陈代谢机制 B. 竞争择优机制 C. 权益保障机制 D. 监督约束机制14.微观的人力群体生态环境具体包括（ ）。A. 人力政策法规环境 B. 人力管理环境 C. 人力市场环境 D. 人力战略环境15.20 世纪 80 年代，尤其是 80 年代后期，人力资本理论研究的势头更加猛烈，其主要代表有（ ）。A. 罗默的经济增长-收益递增型的增长模式B. 卢卡斯的专业化人力资本积累增长模式C. 斯科特的资本投资决定技术进步模式D. 贝克尔的微观进步模式16.人力资本的性质
5、主要体现在（ ）。A. 人力资本的生产性 B. 人力资本的稀缺性 C. 人力资本的可变性 D. 人力资本的功利性17.由于公共部门人力资本产权是一种特殊市场合约，致使其存在着不同于一般人力资本产权的更为复杂的特殊性质即（ ）。A. 产权交易的非最优性 B. 产权收益的递增性 C. 产权的强外部性 D. 产权的相对残缺性18.在市场经济条件下，公共部门人力资本产权的运作必须以（ ）为基础。A. 市场机制 B. 竞争机制 C. 契约机制 D. 保障机制19.公共部门人力在制定人力资源规划时，必须围绕着公共利益的实现，回答的基本问题是（ ）。A. 我们所处的环境怎么样 B. 我们的使命和目标是什么C
6、. 我们怎样才能实现目标 D. 我们做得如何20.从规划范围看，公共部门人力资源规划有（ ）。A. 全国性人力资源规划 B. 地区性人力资源规划C. 部门人力资源规划 D. 某项任务或具体工作的人力资源规划21.从规划的性质看，公共部门人力资源规划可分为（ ）。A. 战略性人力资源规划 B. 战术性人力资源规划 C. 指令性规划 D. 指导性规划22.根据规划的内容，公共部门人力资源规划可分为（ ）。A. 录用规划 B. 培训开发规划 C. 使用规划 D. 绩效评估与激励规划23.人力资源数量层次规划主要研究的基本问题包括（ ）。A. 分析人力资源的需求 B. 分析人力资源供给 C. 协调人力
7、资源供需缺口 D. 分析人力资源的分布24.用于人力资源需求预测的定性预测法有（ ）。A. 德尔菲法 B. 自上而下预测法 C. 回归分析法 D. 比率分析法325.根据流动的范围，可将公共部门人力资源流动分为（ ）。A. 公共组织内部人力资源流动 B. 公共组织之间的人力资源流动C. 公共组织与非公共组织之间的人力资源流动 D. 非公共组织之间的人力资源流动26.公共部门人力资源流动的内在动因是（ ）。A. 物质生活环境的需求 B. 社会关系的需求 C. 发展的需求 D. 竞争的需求27.合理的公共部门人力资源流动的价值是（ ）。A. 有利于提高公职人员的素质和能力 B. 有利于优化公共部门
8、人才队伍结构C. 有利于促进用人与治事的统一 D. 有利于改善组织的人际关系28.公共部门人力资源合理流动，必须遵循（ ）。A 用人所长的原则 B 人事相宜的原则 C 依法流动的原则 D 个人自主与服从组织相结合原则29.转任的主要特点是（ ）。A. 公务员在机关系统内部的流动活动 B. 不涉及到公务员身份问题C. 只能是平级调动，不涉及公务员职务的升降 D. 目的是有计划抽调公务员加强某一方面的工作30.人力资源市场具有的功能是（ ）。A. 调配功能 B. 信息储存和反馈功能 C. 教育培训功能 D. 管理功能31.工作设计是对组织内的（ ）进行的设计，以提高工作绩效和实现组织目标。A. 工
9、作目标 B. 工作内容 C. 工作职责 D. 工作关系32.在实际运用中，直接观察法必须贯彻（ ）的原则。A. 观察的工作相对稳定B. 适用于大量标准化的、周期短的以体力活动为主的工作C. 尽可能在自然状态下进行观察，不要干扰被观察者的工作D. 观察前应拟定观察提纲和行为标准33.在编写工作说明书的过程中，必须遵循（ ）的准则。A. 清楚 B. 准确 C. 专门化 D. 全面化34.工作评估的基本方法包括（ ）。A. 排序法 B. 分类法 C. 因素比较法 D. 点数法35.工作评估的非量化评估方法是（ ）。A. 排序法 B. 分类法 C. 因素比较法 D. 点数法36.（ ）采用的是品位分类
10、方法。A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 日本37.人才测评的方法包括（ ）。A. 笔试 B. 心理测验 C. 面试 D. 评价中心技术438.公共部门人才笔试具有（ ）的特点。A. 经济高效 B. 测评面宽 C. 误差易控 D. 督导力强39.面试和笔试相比，具有（ ）的特点。A. 测评的素质更全面 B. 测评内容的不固定性 C. 主观性强 D. 考官与考生交流的互动性40.一般来讲，公共部门在发布人员甄选与录用信息时应遵循（ ）。A. 权威原则 B. 地域原则 C. 面广原则 D. 及时原则41.公共部门人力资源培训和常规教育的区别主要体现在（ ）。A. 性质不同 B. 目的不同 C
11、. 内容不同 D. 形式不同42.公共部门人力资源通用的培训形式包括（ ）。A. 部内培训 B. 交流培训 C. 工作培训 D. 学校培训43.当今各国公职人员的任用形式各种各样，采用较多的是（ ）。A. 选任制 B. 委任制 C. 考任制 D. 聘任制44.从激励内容角度，可以将激励划分为（ ）。A. 物质激励 B. 外在激励 C. 精神激励 D. 内在激励45.外附激励方式包括（ ）。A. 赞许与奖赏 B. 竞赛 C. 考试 D. 评定职称46. 与工商界的绩效特征相比较，公共部门的绩效明显呈现出（ ）的特征。A. 公共部门绩效目标的复杂性 B. 公共部门绩效形态的特殊性C. 公共部门绩效
12、的评价机制不健全 D.公共部门绩效的易测性47.绩效评估系统主要由（ ）构成。A. 工作数量 B. 工作质量 C. 工作适应能力 D. 工作效益48.薪酬，就是组织成员向其所在的组织或单位提供劳动而获得的所有直接的和间接的经济收入，包括（ ）。A. 工资 B. 奖金 C. 津贴 D. 各种福利保健收入49.一般而言，适用于对公共部门人员比较严重的违纪行为和考绩较劣者的惩戒是（ ）。A. 减薪 B. 停薪 C. 停升 D. 降级50.从总的趋势看，西方各国公共部门人力资源监控与约束呈现出（ ）的特征。A. 约束与监督以道德人假设为前提，与公共部门公职人员的利益相结合B. 注重法律建设，规范行政行
13、为C. 监督与约束的主体独立性强D. 约束与监督以经济人假设为前提，与公共部门公职人员的利益相结合51.人力资源的可再生性体现在( )A. 对人力资源的使用或消费实际上是对知识资源的消费，知识资源可被反复利用B. 人力资源具有主动补充和更新知识资源的天性5C. 在正常情况下，人力资源的边际产量收入总是大于其边际支出D. 人力资源是一种低投入高产出、并能使拥有者长期受益的特殊资源52.公共部门人力资源的损耗主要表现在（ ）A. 制度性损耗 B. 人事管理损耗 C. 后续投资损耗 D. 无形的损耗53.第一个被公认的现代人事管理部门是 1902 年在（ ）现金出纳公司设立的劳工部门，它的工作内容包
14、括工资行政、诉怨、雇用工作情况和工作改善等。A. 英国 B. 美国 C. 德国 D. 比利时54.人力资源管理理论劳工管理研究阶段的核心思想是（ ）。A. 人们也是关心友谊、尊重、温情这些社会需要的 B. 人天生是懒惰的C. 人的天性就是厌恶劳动而贪图安逸 D. 主张采用物质引诱的办法引诱人与事结合55.公共部门对员工任职资格的要求排在最前面的是（ ）A. 能力素质 B. 绩效考核 C. 管理知识 D. 道德素质56.下列关于职位分类的说法，正确的是（ ）A. 职位分类首创于美国 B. 职位分类的最大特点是因事设人 C. 是实行功绩制的一种方法和人事现代化的标志 D. 适应性强，应用范围广57
15、.我国古代社会中按官职高低授予不同政治待遇以表明官员等级尊卑的制度是（ ）。A. 俸禄 B. 品秩 C. 致仕 D. 回避58.中华人民共和国公务员法于（ ）开始施行。A. 2006 年 10 月 1 日 B. 2006 年 1 月 1 日 C. 2007 年 10 月 1 日 D. 2007 年 1 月 1 日59.下列关于中华人民共和国公务员法说法正确的是（ ）。A. 是我国第一部属于干部人事管理总章程性质的重要法律B. 标志着我国公务员制度建设进入了新的阶段C. 虽然完善了我国的人事管理制度，但是也体现出我国公务员法律制度还没有走向成熟D. 在我国干部人事制度发展史上具有里程碑意义60.中国人力资源生态环境的不平衡性主要表现在（ ）。A. 高素质的人力资源都主要集中在东部沿海 B. 中部和西部留不住人才C. 东部地区出现了人力资源饱和现象 D. 中西部人力资源政策体制环境还不完善61.开发人力资
