《八年级科学上册 3.3 神经调节导学案（3）（无答案）（新版）浙教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级科学上册 3.3 神经调节导学案（3）（无答案）（新版）浙教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1第 3 节 神经调节（3）学校_ 八（ ）班 姓名_ 组别_一、课前尝试1.反射弧包括_五个部分。2.手碰到高温物体后，首先能通过_感觉高温，产生神经冲动，然后经_传导进入_，再通过_传达到_，手便会立即回。缩手反射是对刺激的一种_反射，它发生在刺激尚未被大脑接受并做出解释之前，这样_了反应时间。3.人的许多_行为可以不涉及到感受器。因为大脑是_(填“高级”或“低级”)神经中枢，能控制一些低级神经中枢。二、新知尝试（一）应答性反应与反射弧1.人体通过神经系统作出 的过程，叫反射。反射是神经调节的基本方式。任何反射活动都要通过_才能实现。2.尝试一：下图是人缩手反射的过程，请根据图回答下列问题
2、(1)当我们的手无意中接触到高温水杯时，往往发生的情形是：先_，后_了。这说明了脊髓有_功能和_功能。(2)感知高温物体的是_ (填字母及反射弧组成部分的名称)；反射弧中神经冲动传导的顺序是_ _ (用字母按顺序表示)。3.尝试二：一个同学坐在椅子上，卷起一条裤腿，露出膝盖，让它自然地搭在另一条腿上。另一个同学用手或带橡皮头的小锥轻轻地敲击膝盖下面的韧带。你观察到什么现象？ 。思考：膝跳反射的反射弧是 。缩手反射和膝跳反射都是一种低级反射，因此在医学上常通过检查膝跳反射的灵敏性来检查_是否受到了损伤。（二）非条件反射和条件反射1.非条件反射：是_的神经中枢参与反射活动。如： 。2.条件反射：需
3、要_参与的反射活动。 如： 。3.阅读：巴浦洛夫发现条件反射三、同步尝试1.当手指偶然被针刺，往往是 ( )A、先感到痛，后缩手 B、先缩手，后感到痛 C、缩手和痛同时发生 D、各人感觉各不相同2.用脊蛙(切除脑但保留脊髓的蛙)能观察脊髓的反射功能，但再将脊髓破坏则脊蛙对任何刺激都不发生反应，这是因为在反射弧结构中被破坏了( )A、全部结构 B、传入神经 C、传出神经 D、神经中枢3.下列反射活动中，属于通过长期生活经验积累而形成的是 ( )A、缩手反射 B、排尿反射 C、眨眼反射 D、望梅止渴4.膝跳反射是人体最基本的反射，在临床上常用于诊断患者的神经系统是否受损或患病。右图为该反射的示意图
4、，请据图回答问2题：(1)图中B是_，B和D的功能都是_。(2)用橡皮槌敲击E 处，小腿弹起和感觉被敲打的先后顺序是先_后_。(3)若受试者已有思想准备，他就能按自己的意愿抵制或加强这一反射，这说明_。四、变化尝试5.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”蕴含了反射的知识。下列说法正确的是( )A、这一反射是先天性的 B、这一反射的神经中枢在脊髓C、这一反射的神经中枢在小脑 D、这一反射活动必须经过大脑皮层6.甲、乙两只狗受到灯光刺激后，虽然都没有看到或吃到食物，但经观察发现，甲狗有唾液流出，乙狗没有。这一实验说明 ( )A、灯光对甲狗来说为无关刺激 B、灯光对乙狗来说为非条件刺激C、灯光对甲狗来说为条件刺激 D、灯光对乙狗来说为条件刺激7.右图是缩手反射反射弧的模式图，若处损，则导致 ( )A、有感觉，不能缩手 B、有感觉，能缩手C、无感觉，不能缩手 D、无感觉，能缩手五、拓展尝试8.下图为反射弧与反射示意图，请据图回答下列问题：(1)当手不小心受到针或火的刺激，会发生缩手反射，参与此反射的反射弧的组成是 _(用图中数字和箭头表示)，该反射类型属于_反射。(2)当手受到针或火的刺激后会感到疼痛，以后见到针或火就会有意识地躲避，此反射的类型属于_反射。(3)在此反射弧中，剪断4能否发生反射? _。为什么? _ _。六、归纳尝试1.知识归纳
