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1、- 1 -第 32 期梁河县财政局办公室 2009 年 5 月 10 日梁河县财政局深入学习科学发展观活动第一阶段工作总结根据县委的统一部署，按照县委开展深入学习实践科学发展观活动实施方案要求，在县指导检查组的精心指导下，我局按照深入学习实践科学发展活动实施方案要求，紧密结合工作实际，广泛动员，精心组织，周密部署，采取多种有效形式，做到规定动作到位、自选动作创新，呈现出学习深入、氛围浓厚、全员参与、主题突出、效果明显、学习与工作两不误的特点。现将第一阶段的工作总结如下：一、工作开展情况- 2 -（一）加强领导，宣传动员。全县深入学习实践科学发展观活动动员大会召开后，局党总支就对此项工作高度重视
2、，根据县委要求，及时成立了梁河县财政局科学发展观领导小组并编制完成了梁河县财政局学习科学发展观实施方案，领导小组设有办公室，办公室抽有专人负责日常工作，在局体制上初步形成了实践科学发展观活动的领导体系，从局组织上确保了实践科学发展观活动工作在我局的全面开展落实。我局在抓好组织落实的同时，也始终把提高党员干部对开展实践科学发展观活动的认识放在首位。在 4 月 3 日，局党总支组织召开了全局深入学习实践科学发展观活动启动大会，传达学习全县动员大会和杨书记在会议上的重要讲话精神，使大家从思想上真正认识开展这次深入学习实践科学发展观活动的实际意义。（二）全力抓好党员干部的学习培训工作。抓好学习、提高认
3、识、统一思想、形成共识是学习实践活动第一阶段的中心任务。为有效调动财政广大党员的学习积极性和参与自觉性，不断提高学习质量，局党总支结合财政实际，采取了多种行之有效的学习方法。一是明确学习重点。在认真学习指定教材的基础上，还重点领学中央、省、州有关规章制度精神，紧紧围绕深入学习科学发展观活动的核心重点，来统一全局党员干部的思想共识。二是强化学习安排。根据梁河县财政局学习科学发展观实施方案，- 3 -进一步细化我局每星期开展的活动安排，坚持把每星期一的学习落到实处，确保了集中学习的系统性和实效性。局各党支部在组织集中学习中，统筹安排，考勤员认真履行职责，定期上报学习情况。三是丰富学习形式。我们还采
4、取请进来的方式开展学习。邀请县委第六督导组领导对我局开展深入学习实践科学发展观的活动进行辅导，这也进一步保证了学习效果。四是加强学习督导。为保证学习效果，在组织好各支部进行自查自纠的基础上，局领导小组办公室还不定期到各支部开展检查，对工作成绩突出的进行表扬，对活动开展不够、措施不力的及时督促。自开展学习实践活动以来，我局全体党员学习热情高涨，积极主动地学理论、听辅导、做笔记、写心得、谈体会，思想认识得到切实提高。（三）深入开展调查研究。调研是学习的深化，也是查摆问题、解决问题最主要的环节。局党总支对调研工作高度重视，专门召开局班子会，对此项工作进行统一部署和安排，确定调研题目。局党总支对照科学
5、发展观的要求，围绕“科学理财” 这一主题，立足“重 实 践、上水平 ”这 一基本工作框架，确定了 调研题目为“谋求财政科学发展 走出金融危机困境”，并把开展好调研作为深化学习成果的重要活动予以安排。（四）紧密结合财政实际，加大典型案例教育。局党总支围绕社会广泛关注的事件-“阳宗海砷污染” 案例分析开展讨论，深刻- 4 -反思，吸取教训，加深大家对科学发展观的理解，推动学习实践活动的深入开展。（五）加大工作信息上报。我局学习实践科学发展观办公室通过编发简报，及时投稿把局党总支开展学习实践科学发展观活动的工作情况汇报到县深入学习实践科学发展观办公室和县督导组，到目前为止，我局已上报简报 6 期。每
6、位党员撰写一篇学习心得，这为深入开展下一阶段的学习实践活动打下了良好的思想和理论基础。二、主要体会和收获自开展学习实践活动以来，我局党总支按照县委要求，切实把这次活动作为纯洁思想、坚定信念、提高修养、增强本领、推进工作的难得机遇，严格标准，精心组织，认真学习，注重实效，取得了阶段性的成果。（一）通过深入学习，对开展和参加学习实践科学发展观活动的正确认识大大提高。活动之前和活动之初，部分党员干部不同程度地存在这样几种认识：一是认为学习实践科学发展观活动与以前组织的“ 三讲” 活 动、先进性教育活 动相比，只是换了提法、换了内容，形式、方法，过程没有多大差异，存在厌倦情绪和应付思想。二是认为不管开
7、展什么活动，只要干好本职工作就行，存在注重工作、注重实践，忽视理论学习讨论的倾向、苗头。三是认- 5 -为学习实践科学发展观是长期的、长远的，不用急。针对这种思想状况，我们通过宣传教育和扎实深入的学习，逐步纠正了认识上的偏差，使广大党员干部认识到，学习实践科学发展观更是带有方向性、规律性、针对性的实践理论，开展学习实践科学发展观活动，无论是理论还是实践，都非常需要、非常迫切；将学习实践活动与，财政实际工作紧密结合，同步开展、一起推进。（二）通过深入学习，以科学发展观指导本职工作的自觉性进一步增强。科学发展观既是世界观，也是方法论。开展学习实践活动，使我们在面临工作矛盾和问题的时候，会更自觉地从
8、科学发展观的要求，来找思路、找对策、找办法。（三）通过突出科学实践这个特色，一切立足于和着眼于实践。我们从筹备构思、确定方案、动员部署直至学习调研的整个活动，都时刻注意把握和体现这次学习实践活动鲜明的实践特色，紧扣科学发展，突出科学实践，在科学指导上动脑筋，在出发展成果上下功夫。（四）通过此阶段的集中学习，我局学习实践科学发展观活动第一阶段的任务已顺利完成，并取得了明显的成效。一是党员干部的学习风气更加浓厚，促进了我局各项财政工作的顺利开展。二是干部思想政治素质明显提高。通过开展学习讨论，干部发展意识和创新意识有所增强。三是工作热情高涨，自我约束、自我- 6 -管理的水平不断提高，阻碍财政工作
9、发展创新的各种思想观念在逐步破除。总结我局第一阶段的学习实践活动，尽管取得了一定的成效，但也还存在一些问题和不足，如部分党员对开展学习实践活动重要性的认识还有待于进一步提高，各党支部的工作开展还不够平衡。以上问题和不足，我们将在下一阶段的工作中认真加以解决。三、下步工作计划（一）积极做好转段的准备工作。组织好学习笔记和心得体会的展评，为第一阶段收好尾、为第二阶段起好步。（二）起草好高质量的分析报告，以局党总支名誉进一步明确推动财政科学发展的思路举措。（三）把调查研究与分析问题结合起来，进一步深化细化调查研究。（四）加强组织领导，把学习实践活动不断引向深入。将学习实践活动延伸到基层，延伸到人民群众之中。(办公室 供稿)报：州财政局、县科学发展观领导小组办公室。 （共印 2 份）
