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1、西 南 林 学 院本 科 毕 业（设计）论 文（二 O O 四 届）题 目： 教学内容组织管理系统 分院系部： 计算机与信息科学系 专 业： 计算机科学与技术 姓 名： 导师姓名： 导师职称： 讲 师 二 OO 四年六月一日教学内容组织管理系统（西南林学院 计算机与信息科学系 云南 昆明 650224 ）摘要：本文主要以计算机和网络通信技术为基础，以一门计算机基础课程为实例，研究和探讨了怎样合理地组织和管理教学内容，并且能应用于实际教学之中，以期能达到教师组织教学内容方便、实施网络教学方便以及学生能利用计算机网络进行自主学习的目的。在教学过程中，学生对知识的感知主要依赖于视觉，对图像的感受和理
2、解是最易接受的。本文考虑了这种现代教学的需要，在系统的研发时重点定位于对图像的处理和进行管理。关键字：组织教学内容 管理教学内容 网络教学 自主学习The Management System of Teaching ContentHuifang Xu(Dept. of Computer and Information Science, Southwest Forestry College, Kunming, Yunan, 650224, China) Abstract: This paper is based on computer and network communication tech
3、nology mainly, regarding basic course of a computer as the instance has studied and discussed how to organize and manage the content of courses rationally. This system can be applied to actual teaching so as to help the teacher organize the content of courses and implement the network teaching. And
4、students can utilize the computer network to study independently.Students aesthesia of knowledge depends on the vision mainly and their impression of picture and understanding are easiest to accept in the course of teaching. The paper has considered the need of such modern teaching and orientates as
5、 the treatment to picture and manage especially in the research and development of the system.Keyword: organizing the content of courses; managing the content of courses; network teaching; independent study目 录1 引言 .11.1 教育与学习的全球化趋势 .11.2 相关领域内国内外技术现状及发展趋势 .21.3 系统与其他应用软件的比较 .22 系统的设计 .32.1 系统的设计思想及要
6、求 .32.1.1 系统的设计思想 .32.1.2 系统应满足的要求 .32.2 教学资料数据 .32.2.1 教学资料的选取 .32.2.2 教学资料的获取 .42.2.3 图片的处理 .42.3 教学内容数据库 .62.4 系统的构成 .83 系统的设计与开发 .83.1 教学内容 .83.2 教学内容数据库 .93.3 单机播放软件 .103.4 互联网播放器 .113.5 程序实现代码 .134 结论 .134.1 系统的优缺点 .134.2 后期展望及改进意见 .144.2.1 后期展望及发展前景 .144.2.2 系统的改进意见 .154.3 结束语 .15参考文献 .15致谢 .17西南林学院 2004 届本科毕业论文11 引言1.1 教育与学习的全球化趋势 计算机技术的高速发展几乎是很难用“日新月异” 可以形容。从 1998 年的奔腾MMX166 到现在的奔腾四代 3.2G，从 90 年代的 DOS 操作系统到如今的Windows XP，从
