《栖贤乡深入学习实践科学发展观第一阶段总结 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《栖贤乡深入学习实践科学发展观第一阶段总结 （4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1栖贤乡深入学习实践科学发展观第一阶段总结我乡深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动” ）从 9 月正式启 动，目前，学习调 研阶段的各项工作进展顺利。现将活动开展以来的情况汇报如下：一、基本情况学习调研是整个学习实践活动的基础。这一阶段重点抓好学习调研、解放思想大讨论两个环节，统筹安排好学习培训、深入调研、解放思想大讨论等工作，达到学好理论、提高认识、统一思想、转变观念的目的。全乡各党支部均结合本村、本单位实际制定学习培训计划，合理安排学习时间，采取集中培训、个人自学、领导授课、专家辅导、案例研讨等灵活多样学习形式，组织党员认真学习党的十七大及十七届四中全会、县十二届七次全委会精
2、神，学习毛泽东邓小平江泽民论科学发展和科学发展观重要论述摘编读本，学习胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神，学习中央、省委、市委应对当前经济形势的一系列决策部署。领导班子和党员领导干部深入基层和群众中进行调查研究，紧紧围绕“建设新栖贤，实现新跨越” 这个主题，结合各自的实际，有针对性地确定调研的重点，听取广大党员干部和群众对栖贤科学发展的意见和建议。组织全体党员围绕科学发展进行解放思想大讨论，进一步明确发展方向，理清工作思路，明确工作目2标和重点;进一步转变观念、提高认识，增强加快发展的使命感、责任感和紧迫感。按照学习实践活动方案的要求，我乡在学习调研阶段能严格按规定的时间抓好每一环节的工作
3、。目前，参加活动的支部已全部召开动员大会并完成了集中学习任务。全乡副科级以上领导干部及广大党员干部深入基层、进村入户开展了调研活动，全乡上下在学习调研阶段掀起了一轮学习实践科学发展观的热潮。二、具体做法自活动启动以来，我乡着重抓好了以下工作：（一）加强领导、健全组织成立了栖贤乡科学发展观领导小组，基于老同志工作经验和热情，我乡成立了由督导员同志担纲的栖贤乡科学发展观督导团，为保障学习实践活动纵深推进，向全乡各支部下发了中共栖贤乡委员会关于深入学习实践科学发展观的实施意见。（二）找准载体、创新形式，深入推进学习实践活动1、根据学习实践活动的需要，在全乡范围开展了征文活动，共收集领导班子调研文章
4、9 篇，征文 37 篇，此举深化了党员干部对科学发展观活动的认识。2、科学发展观文艺汇演由尖山村支部书记吴世松原创、由我乡几个年轻同志主3演的农村题材小品送礼、代表我县参加了“蓉城之秋.成都市新农村建设暨科学发展观在农村文艺汇演”，最终荣获三等奖。3、意见收集我乡组织各参学支部（科室）党员干部，在“栖贤乡深入学习实践科学发展观活动”横幅上集体 签名，收集并整理全乡干部群众对科学发展观的意见和建议，确保群众意见得到落实。意见及建议共分为农村经济发展、农村社会事业发展等 5 个大类，家庭年收入、农民创业、农民权益维护等 16 个小类。4、边学边改九位班子成员结合自身工作实际，围绕学习实践活动进行了
5、边学边改，就工作中存在的问题和工作方式方法的创新进行了大胆剖析。5、开展演讲比赛开展了由乡人民政府主办，栖贤学校承办的“城乡环境综合治理进学校”演 讲比赛，提高了科学 发展观对机关、学校工作的现实指导性。6、开展“七个一 ”和 “四个一”活动主要结合农村公共服务与社会管理、交通大会战工作，在开展“七个一 ”及“四个一”过程中，不断完善我 乡 8 个村（社区）治理机制建设、村议事会人员结构及功能发挥；以尖山村4为科学发展观典型村，宣传尖山在党组织建设、村班子建设、党员干部带领群众致富等方面的典型经验，并在全乡范围推广。三、存在问题及下步打算(一) 党员干部认识还不到位，还存在重形式轻实效的思想，在突出实践特色，确保活动取得真正的实效方面还有较大差距。（二）活动时间正好是年度工作攻坚的第四季度，各活动对象单位各项工作任务繁重，在统筹兼顾，使学习实践活动和促进当前工作两不误上有待进一步加强。 （三）学习实践活动中的信息报送工作还有待进一步加强。特别是在信息的发现、提炼、总结、上报等环节中工作力度还不够，致使信息报送工作出现报送不及时、信息质量不高等问题，下阶段将此项工作纳入重点工作中。中共栖贤乡委员会2009 年 10 月 16 日
