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1、白牛中心小学学校管理量化考核管理实施方案二一四年九月1白牛中心小学学校管理量化考核管理实施方案一、量化评分管理为把小学生守则 、 小学生日常行为规范落到实处，培养学生良好的行为习惯，增强学生的集体荣誉感，增强学生的自律、自强及自我调控能力，培养学生团结协作的精神及其能力，加强学校日常管理，提高管理水平，使管理步入科学化、规范化道路，并使之有形可循，从而成功打造一流的公办寄宿制学校。 小学生日常行为规范指导小学生平时应该如何表现，是评定学生表现良好与否的标准。量化考核目的是引导学生自觉遵守纪律，养成良好的习惯，维持正常的教学秩序。因此，量化考核很有必要实行。鉴于学生管理相关实际情况，拟建校学生会
2、，对学校各班级学生的表现实行量化考核，以班级为单位进行评分。每日公布一次考核记录的结果。其中，量化考核的具体项目内容为以下几个方面：升降旗 文明礼貌 迟到 旷课 阳光体育大课间 经典诵读 早饭后、午饭后辅导纪律 课间纪律 文化宣传 校园内、教室内卫生二管理方式学生会由学校管理，让一部分学生参与监督管理各班学生的表现，记录下来，评比优秀班集体。同时，锻炼学生的管理，组织，领导，筹划，协调能力。考核评比的各项指标繁多，需要有几个部门的分类管理，为保证教学工作的正常运行，需使管理制度化。根据校内学生人数因素等实际情况，所以机构很精简，如若需要，可添加其他部门，如文艺部等，可根据实际情况予以调整。校学
3、生会的职能是考核监督校内各班级学生行为表现，督导各班集体团结向上，这对于讲文明，守纪律，讲卫生，爱学习，促和谐的优良校风的形成，具有重要的促进意义。三 管理机构学生会的管理机构如下：学生会主席团纪律部 学习部 体育部 宣传部 卫生部2 体育部：集会、重大活动纪律，升旗 ，阳光体育大课间。成员：可用各班体育委员组建。 学习部：早饭后、午饭后辅导时间纪律一天检查 24 次，一星期 5 次，2 人一次值日。检查方式：每天上午 7:508:20 检查各班诵读情况；下午 1:302:00各班纪律。成员：可用各班学习委员，科代表或班干部组建。 纪律部：检查各班早饭后（7:308:00）午饭后（ 1:001
4、:30）时班级纪律，课间纪律。成员：可用各班纪律委员组建。 宣传部：1、负责传达上级各项活动的通知及落实；2、负责协助校方及各班组织开展的各项活动；4、校园文化（标语、标志悬挂情况）班级文化（标语、标志悬挂情况，教室后黑板书写、更换）一天检查 1 次，一星期 5 次，2 人一次值日。安保部：课间纪律、校内安全3一、纪律部量化管理细则1、尊重学生干部，不得干扰学生干部值勤，不得故意刁难、打击报复、讽刺挖苦学生干部，违者扣所在班级 5 分人次；不得谩骂、挑衅、威胁、殴打学生干部，违者扣所在班级 10 分人次。2、尊敬师长，见老师（含本校老师及外校老师）问声“老师好！” ，分辨不出是否老师或确定不是
5、老师的，问声“您好！”或用其它形式打招呼。3、按时到班（含早晚自习、体育课、静校时间） ，做到不迟到、不早退、不旷课。迟到、早退者扣所在班级 1 分人次，旷课扣所在班级 2 分人次。请假不扣分（但须有合格请假条，经班主任签字批准且提前交学生会值勤纪律干部处） ，但请假条填写不完整或未使用学校统一印发的请假条者，扣所在班级1 分人次。4、在楼内追跑、打闹、吹口哨、串班、到其他同学座位乱翻、坐课桌、向窗外扔东西者，扣分。在教室或走廊里聚众玩耍或二人搂在一起，有失态现象者依情节轻重扣 2-5 分。不经允许出入办公楼大门者、擅自离开校园者扣 2分。不遵守午睡纪律，在教室内大声喧哗、闹怪声、乱敲者（不听
6、劝阻者扣 5分） 。校外时间有违纪现象发生，经核查属实的每人次扣 5 分。5、非放假时间一律不得外出，特殊情况须出示出入证（或经班主任签字批准且由值班领导或校务处审阅签字的临时出入证，下同） ，并于回校后交门卫处，无出入证或出入时间与出入证上不符者，扣所在班级 3 分人次，私自涂改更换出入证内容或出入证与人不符者，扣所在班级 5 分人次。 （另：出入证填写不完整或未使用学校统一印发的出入证者，扣所在班级 1 分人次。 ）6、应传达的要求未及时传达（包括班主任、班干部）或应上交的材料未按时上交（含班主任、班干部） ，每次扣 1 分，未传达或缺交每次扣 2 分。7、学生会干部及班干部应根据学校及学
7、生会相关部门的要求按时在指定位置开展工作，所在班每周得 2 分，迟到扣所在班 1 分次，有事请假，不得分也不扣分，无故旷工扣 2 分次。8、学生会干部及班干部应按要求参加学校、学生会召开的各种会议，迟到扣所在班 1 分次，有事请假，不得分也不扣分，无故旷会扣 2 分次。9、轮值学生会干部在值勤时不佩戴值勤标牌者，每人次扣所在班级量化分1 分。10、轮值学生会干部在值勤时要礼貌严肃，不得嬉皮笑脸，有失形象，否则（发现或有教师、学生反映且经查实的）每人次扣当事人所在班级量化分 3分次。11、学生会干部应认真履行自己的职责，秉公办事，发现徇私舞弊或包庇纵容者（发现或有教师、学生反映且经查实的） ，扣
8、当事人所在班 5 分次，且将舞弊结果纠正过来。12、对于额外为学校管理做出贡献的学生会干部，执行任务（或值勤）得分外，每周奖所在班级量化分细则参照：主席 3 分，副主席及各部部长 2 分，各部干事 1 分。但若在所分管的工作中有失误，被学校任一部门（含学生会干部）认定工作不力且经查实者，或有违犯本部量化细则第 2631 条之规定者，则扣除本条之奖分。给管理工作造成难度，甚或带来损失者，视其情节倒扣13 分，情节严重的，免职或开除学生会干部职务。413、若有学生会干部无正当理由辞职或被辞退免职，不分任何原因，扣班内当月积分 5 分人次；若有学生会干部被开除出会，不分任何原因，扣班内当月积分 10
9、 分人次。辞、免职及开除所致的空缺，原则上不再从该班任用。5宣传部量化管理细则1、教室内黑板每两周更新一次（集中在周一） ，全校班级轮流承办，每周二午饭后进行一次集中检查评比（由宣传部负责，各班宣传委员参与） ，根据评比结果（等级或名次）奖所属班级当周积分 110 分。保护不善或破坏它班黑板报者酌情扣所属班级 12 分次。未能及时完成或有明显应付现象的扣所属班级当周积分 2 分，未办的扣所属班级当周积分 3 分。2、班内专栏每月更新一次。各班级须在每月第一周的星期三前更新完毕，星期四中午午饭后进行一次集中检查评比（由宣传部负责，各班宣传委员参与） ，根据评比结果（等级或名次）奖所属班级当月积分
10、 110 分。保护不善或破坏它班黑板报者酌情扣所属班级 12 分次。未能及时完成或有明显应付现象的扣所属班级当周积分 2 分，未办的扣所属班级当周积分 3 分。3、校内校园文化（标语、标志悬挂情况）如发现问题第一时间向学校报告并促使其整改。班级文化（标语、标志悬挂情况如有污渍、破损、翘皮、调角情况每件次扣所在班级 2 分）4、中午唱歌姿势不端正、声音不洪亮每人次扣 2 分。体育部量化管理细则（一）阳光体育大课间：1、集合迅速、队列整齐、步伐整齐、口号响亮、做操整齐、动作到位舒展、有朝气、有活力、无说话打闹现象给班级加 1 分次。2、阳光体育大课间、集会时迟到者对所在班级扣 1 分人次（此项最多
11、扣5 分次） ；未得允许提前解散者对所在班级扣 1 分人次（此项最多扣 10 分次） 。4、队形队列混乱者，扣该班 12 分次。5、体育委员不整队、不按时、不跑步入场到指定位置扣该班 2 分次。6、阳光体育大课间每班队伍前须有 1 名该班同学作领操员。若无领操员，扣该班 1 分次，若领操员未能做到精神饱满、动作细则有力，扣该班 1 分次。7、不认真做操（包括动作有气无力、松散不到位、左顾右盼甚至停止不做）或做与做操无关的事者扣 1 分人次。8、若有个别班级无故（指未经学校批准）不出操者，扣该班 10 分次。（二）升旗与集会（含学校或学生会举办的各项活动、比赛）1、对集合不迅速、队列不整齐、不听
12、指挥、不遵守会场纪律的班级扣 1 分人次，对情节严重的扣所在班级 25 分人次。2、全校班级每周轮流升旗，实行周一执行升旗仪式的班级视准备充分情况、升旗小组精神面貌及国旗下讲话质量（含稿件质量及发言质量）情况每次给该班加 13 分。3、轮值班级的升旗小组对国旗要细心爱护，除恶劣天气外，每天早升晚降。恶劣天气要注意收存保护。违者扣 2 分次。6学习部量化管理细则1、早饭后对各班经典诵读情况进行监控没有按时早读每次扣所在班级 5 分次，早读效果不好扣所在班级 2 分次。2、阳光体育大课间读不齐、声音不洪亮扣所在班级 3 分次，不读或不认真读每人次扣 2 分。3、考试作弊（包括平时测验）一旦发现扣
13、510 分。卫生部量化管理细则一、卫生检查量化标准（一） 、教室1、桌凳或工具摆放不齐扣 13 分。2、地面不净扣 13 分。3、门窗不擦扣 23 分。4、黑板及讲台不擦扣 12 分。5、教室内外墙壁上有污迹扣 13 分。6、走廊打扫不净扣 13 分。7、窗台擦试不净扣 12 分。8、墙顶有蜘蛛网、灰尘或其他杂物扣 12 分。9、打扫不及时扣 5 分。10、不值日扣 10 分。11、楼梯及扶手护栏不净扣 12 分。712、灯棒、电扇、窗帘上有污迹扣 12 分。（二） 、卫生区1、打扫不及时扣 5 分。2、卫生区内有碎纸及杂物（每片纸、包装袋、口香糖、冰糕棒）扣 1 分。3、卫生区内有垃圾死角扣
14、 35 分。4、楼梯及扶手护栏有污渍不净扣 12 分。注：以上各项均为日常检查的扣分标准。日常检查均由学生会带班，各班劳动委员参与进行检查。劳动委员不按时到者扣本班卫生分 3 分。劳动委员无故不到者扣本班卫生分 5 分。有事必须向主管人员直接请假。有在校园内乱扔乱倒、乱涂乱画扣本班卫生分 3 分。8六、调控1、顺利完成学校安排的临时性的特殊任务、大型活动或重大任务，根据任务轻重及影响的大小，酌情给予完成任务的班级在相应部门量化分中加 1-10 分。2、凡在学校组织的大型活动或比赛中，被评为优秀的班级按名次在相应部门量化分中奖所在班级 110 分（走出学校给学校带来荣誉的加倍奖分，极特殊情况可有
15、突破） ；如因不配合、无准备或准备不力、甚至拒绝参加的班级，视影响大小扣所在班级 110 分。3、纪律流动红旗每周评定一次，所得班级于次周奖 5 分。4、文明班级流动红旗每月评定一次，所得班级于次月奖 10 分。5、出现重大违纪现象有损学校形象者扣所在班级 5-10 分且不得被评为当月的文明班级。第四项 工作制度一、会议考勤制度1、学生会召开的各种会议、活动，各部干部、各班班干部按要求准时到会。2、有事不能参加会议的同学，要提前向有关负责人请假，若有特殊情况不能提前请假，事后要立即补假，并自觉补课。3、对于组织观念差未经批准不参加会议者，学生会将给予公开批评，无故不参加者要给予通报批评或留职查
16、看。二、情况上报制度各部应在每学期初上交工作计划，期末上交工作总结。三、例会制度学生会部长每周五中午召开例会总结一周评比情况，每月每月最后一周召开例会。第五项 组建及工作开展程序1.发出号召。召开全体学生会议，提出组建学生会的要求与标准，号召学生积极表现，争取进入学生会组织参与学生的管理工作。2.选拔。在学生充分竞职演讲、表现自我的基础上，召开全体学生会议，以无记名投票的方式指导学生选出自己心目中信得过的小干部人选。3.培训。学生会组织建成后，指导学生会干部顺利工作是非常重要的。首先要给各位学生会干部明确分工，然后鼓励小干部们大胆工作，教师随时做好调控与指导。4.确定学生会组织。临时学生会工作一段时间后，再一次召开全体学生9会议。会议上总结这一段时间的学生会工作，对表现好的同学做出表
