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1、白沙中心小学“清正讲督”进校园活动实施方案一、指导思想：深入贯彻党的关于廉政文化建设精神，积极构建和谐社会，充分发挥校园廉政文化在加强和改进青少年学生思想道理建设中的作用，促使广大师生树立“崇廉憎腐”的价值观念，形成良好的廉洁自律氛围，从而有效地拓展学校党风廉政建设教育阵地，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，不断探求校园反腐倡廉的宣传教育的新方法、新途径。二、组织机构：组 长：詹继斌副组长：詹清旺 李冬玲 成 员：詹银汉 梁雁强 李敬华 林剑 各班主任三、基本原则：“清正讲督”进校园活动，要达到“五个正面影响”，即：要通过教育学生，达到影响成人、影响教师、影响家长、影响社会、影响未来的效果。1
2、、与学校德育教育相结合。遵循学校正常教学计划，把“清正讲督”教育纳入学校德育教学计划，使两者融为一体，互相促进。通过正面引导，使学生乐于接受，在潜移默化、润物无声灌输中树立“清正讲督”的意识的观念。2、与弘扬民族精神相结合。弘扬和发展深深植根于中华民族历史传统和人民群众无限生动创造之中的民俗文化，通过学习先进人物的正气、正直、爱乡、诚信等品质，受到“清正讲督”文化的熏陶。3、与课堂教学相结合。充分发挥学校德育教育主课堂，在社会人文学科教学中有意识地挖掘，利用“清正讲督”教育的资源，使学生既学到文化知识，又接受“清正讲督”文化的教育。4、与校园文化建设相结合。借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式
3、，有的放矢地开展校园“清正讲督”文化活动，使广大师生在丰富多彩的文体活动中逐步建立起敬廉崇洁的思想理念。5、与学校党建工作及日常管理工作相结合。通过开展校园“清正讲督”文化建设活动，把“清正讲督”文化建设要求渗透到学校党建工作的环节中，渗透到学校日常管理工作中，建立起“清正讲督”文化育人的制度。四、主要内容：（一）创设“清正讲督”校园文化氛围,营造健康优美的校园文化环境1.从净化、美化入手整治校容校貌，制作一批以“清正讲督”警句为主要内容的宣传牌，做到“清正讲督”文化与校园文化的有机结合，达到潜移默化的教育效果。2.创设各种“清正讲督”文化设施，开辟橱窗、黑板报、学习园地、图书室、阅览室等思想
4、文化教育阵地。3.及时展出学生“清正讲督”作品，使学生随时随地受到感染和熏陶。（二）组织丰富多彩的“清正讲督”校园文化生活1积极开展各种健康有益的校园文化活动，根据不同年级的特点，举办如征文比赛、演讲比赛等，帮助学生在灵活多样的教育活动中自然而然地感知、体悟、探究、思考和积累，增强工作的吸引力和感染力。2各班组织一次形式多样的、内容丰富的以弘扬“清正讲督”文化为主要内容的“廉政文化进校园 ”主题班会。倡导学生人人参与，使广大学生的思想素质提高，从而引导廉政校园文化向健康高雅的方向发展。3开展“清正讲督”校园文化教育运用学生喜闻乐见的形式进行教育,组织教师学生观看一部反腐倡廉专题片；利用各种形式
5、组织读书宣传活动等，让学生从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。抓好学生廉政法制教育，结合思想品德课、党纪条规和法律法规的学习，对学生进行“ 崇尚廉洁” 、“以廉为荣”的教育。 五、主要工作：九月份：1制定方案；2组织干部、教师理论学习；3组织干部、教师观看反倡廉专题片；4组织党员、签写行风师德教育承诺书。十月份：1以“敬廉崇洁 ”为主题作一次国旗下讲话、倡议及签名仪式；2宣传一批廉政警句标语；3做好校园、班级的廉政文化宣传工作，出一期黑板报；十一月份：1结合语文课教学，让“廉政文化” 进课堂；组织一次征文比赛。2在校园网设立廉政文化专栏。十二月份：1组织“廉政文化进校园” 主题班会；2组织学生观看反腐倡廉专题片；3在师生中开展以“清正讲督”为主的手抄报比赛；一月份：1对照要求，各部门、各年级组自查。2接受师德师风建设检查组验收。
