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1、Page 1 of 27高考要求内容 基本要求连词词1、重点掌握表示并列、转折和因果关系的并列连词2、重点掌握引导状语从句，名词性从句和定语从句的连词解题技巧：若两个句子(有两个主谓结构 )之间，没有句号或分号，也没有连词，那空格处必定是填连词，否则，句子结构就不完整。根据两句之间的意义和逻辑关系，或者根据句式结构，确定是并列句还是某种主从复合句。然后根据某人从句的特点，结合连词的意义和作用，确定填具体的某个连词。如：一旦判断是定语从句，就根据定语从句的先行词和代表先行词的关系词在从句中作什么句子成分，来确定关系词，若在从句中作主语和宾语，用关系代词，若作状语就用关系副词。例 1One day
2、, he came up with an idea 35 he would pluck (拔)up all of his crop a few inches. He did so the next day. （2008 年广东）分析：因 he came和 he would pluck是两个主谓关系，即两个句子，他们之间没有句号或分号，空格处必定是填连词；又因为“他想把禾苗拔几寸”就是“主意(idea)”的具体内容，可见后句是同位语从句；由于该从句不缺任何句子成分，并且意义已非常完整了，故填 that例 2He was very tired after doing this for a whol
3、e day, 37 he felt very happy since the crop did “grow” higher. (2008 广东)分析：因和 he was和 he felt是两个主谓关系，即两个句子，他们之间是逗号，而不是句号或分号，空格处必定是填连词；又因“很累”与“高兴”之间是转折关系，故填并例连词 but例 3I realized that the villagers who had gathered around me were arguing as to 32 should have the honour of receiving me as a guest in th
4、eir house. (2007 广东)分析：因 to 是介词，介词后一定是接宾语；又因 should have可知是一个从句来作 to 的宾语，即宾语从句；由句式结构可知，空格处一定是填作主语的连接代词，能“有幸接待我”的应是人，故填 who。语法填空连词Page 2 of 27例 4the head of the village was tying up his horse to my car to pull it to a small town some 20 kilometers away 36 there was a garage. (2007 广东)分析：因前后两个句子之间没有分号
5、或句号，也缺少连词，一定是填连词；由句子之间的关系和句意可知，在大约 20 公里远的那个小镇上有修理厂，由此判断后一句是定语从句，a small town 是先行词，且在从句中作状语，故填关系副词 where。知识讲解一、 概说连词是一种虚词，用于连接单词、短语、从句或句子，在句子中不单独用作句子成分。连词按其性质可分为并列连词和从属连词。并列连词用于连接并列的单词、短语、从句或句子，如and, but, or, for 等；从属连词主要引出名词性从句( 主语从句、宾语从句、表语从句等) 和状语从句(时间状语从句、条件状语从句、目的状语从句等)，引出名词性从句的连词如 that, whethe
6、r 等，引出状语从句的连词如when, because, since, if 等。考点1：并列连词表示联合 and(同，和), when(=and just at this time 就在这时), not onlybut (also)(不仅而且), neithernor （既不也不 ） 表示选择 or(或者，否则), otherwise(否则), or else(否则), either.or(不是就是) 表示转折 but(但是，可是，只是因为), yet( 可是), notbut(不是而是) 表示对比 while(而、却) 表示因果 for（因为）和 so（所以，因此） 注：(1)when作并
7、列连词，主要用于was/were doing sth. when sth./sb. did; was/were about to do sth. when sth./sb. did; was/were on the point of doing sth. when sth./sb. did等句型中，表示“当某人或某物正在或正要做某事，就在这时突然又发生了另一事”。(2)在“祈使句+and/or+ 陈述句”句型中，祈使句表示条件，and/or后的句子表示结果。Page 3 of 27考点2：状语从句连词种类 连词 时间状语从句 when（当时） ，while （在 期间） ，as（当，一边一边）
8、 ，before（在之前） ，after（在 之后） ， since（从以来） ，till/until（直到） ，whenever（无论何时） ，as soon as（一就） 地点状语从句 where (在的地方 )，wherever(在的任何地方) 原因状语从句 because(因为 ), as(由于), since(既然), now 取豪夺(that)(既然), when(既然), seeing (that) (由于，鉴于), considering (that)(考虑到), given (that) (考虑到) 目的状语从句 so(以便), that(以便), so that(以便，为了
9、), in order that (为了，以便)；in case(以防，以免), lest(免得，以防), for fear that(以免，惟恐) 结果状语从句 so that（以致，结果） ，sothat, suchthat （如此以至于） 条件状语从句 if, unless (=ifnot 如果不，除非), as/so long as(只要), while(=as long as 只要), supposing (that)/provided /providing (that)(假如), in case(假使), on condition that(在 的条件下) 让步状语从句 altho
10、ugh, though, as, while(虽然), even if/though(即使), whetheror(不论/ 不管还是) 以及“疑问词+ever” 和“no matter+疑问词” 比较状语从句 as.as（和一样） ，not as/so.as（和不一样） ，than（比） ，the more.the more（越 越） 方式状语从句 as(正如)，as if 或 as though(好像) Page 4 of 27考点 3：名词性从句的连接词名词性从句有主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。引导这些从句的连词有：(1)连词 that：只起连接作用，没有任何意思，不作任何句子
11、成分，在宾语从句中可省略。(2)连词 whether：有“是否”之意，但不作句子成分；引导宾语从句时，还可用 if。考点 4：定语从句连词先行词 主语 宾语 定语 状语 人 who/that whom/who/ whose 物 which/which Which/that/ whose/of which 时间 when 地点 Where the way that/in which/ the reason why 注：(1)先行词是 occasion 常用 when，先行词是 case, situation, scenes 等时常用 where。(2)关系副词 when 和 where 有时可用
12、“介词which”代替，why 可用 for which 代替。(3)以下情况只能用 that 引导定语从句 当先行词是指物的 all, little, few, much, any, anything, everything, nothing, none, the one 时，或先行词被 all, little, few, much, any, every, no 等修饰时。先行词是序数词或最高级形容词时，或者先行词被序数词(包括 last, next)、最高级形容词及 the only, the very 等修饰时。先行词包括人和物时。当主句是以 who 或 which 开头的疑问句时，为
13、了避免重复，多用 that 引导。(4)不能用 that 引导定语从句的情况在非限制性定语从句中，不以能用 that 引导。直接在介词后作宾语时，不能用 that 引导，要用 whom, whose 或 which，且不能省略。Page 5 of 27当先行词是指人的 all, any, few, one(s), anyone, everyone, those, people, he 等时，只能用 who。当先行词与关系代词之间有较复杂的短语或从句隔开时。(5)在非限制性定语从句中，表示“部分与整体”的关系时，用 of which/whom 或者 of which/whom都可以。二、并列连词
14、的用法1. 表示转折关系的并列连词。这类连词主要有but, yet 等。如：Someone borrowed my pen, but I dont remember who. 有人借了我的钢笔，但我不记得是谁了。He said he was our friend, yet he wouldnt help us. 他说他是我们的朋友，但却不肯帮助我们。2. 表示因果关系的并列连词。这类连词主要有for, so 等。如：The child had a bad cough, so his mother took him to the doctor. 这孩子咳得很厉害，所以他妈妈带他去看医生。You
15、are supposed to get rid of carelessness, for it often leads to serious errors. 你们一定要克服粗心的毛病，因为粗心常常引起严重的错误。3. 表示并列关系的并列连词。这类连词主要有and , or , eitheror , neithernor , not onlybut (also) , bothand , as well as 等。如：He didnt go and she didnt go either. 他没去，她也没去。The weather is mild today; it is neither hot
16、nor cold. 今天天气很温暖，不冷也不热。Both New York and London have traffic problems. 纽约和伦敦都存在交通问题。It is important for you as well as for me. 这对你和对我都很重要。People who are either under age or over age may not join the army. 年龄不到或者超龄的人都不得参军。三、状语从句1. 引导时间状语从句的从属连词(1) 表示“当时候”或“ 每当”的时间连词。主要的when, while, as, whenever。如：Dont talk while youre eating. 吃饭时不要说话。Vegetables
