第十二讲 语言的实际运用—连贯

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1、第十二讲 语言的实际运用连贯第十二讲语言的实际运用连贯一、提示 1、保持同一的话题。 2、注意合理的顺序。 3、注意过渡、衔接和呼应。 4、注意语意和语气上的联系。 二、试题精讲 。关于下面这段话中,有一个句子与本段中心无关,请选出对这一句判断正确的一项是()勇于尝试,就是勇于实践。实践出真知。各种各样的发明都是勇于尝试、勇于实践的结果。尝试当然有失败。俗话说:“活到老,学到老。 ”但失败中包含成功的希望。因此,我们应当大胆尝试,把“我不行”的口头禅该成“试试看” 。 A.句 B.句c.句D.句2。下面一段话有 5 个句子,其语意是否连贯?选出分析正确的一项()航船夜间行驶,需要灯塔指明航向,

2、不然就可能触礁沉没或搁浅。航海史上这样的事故出得太多了,举不胜举。这类惨剧给人带来了生命财产的巨大损失,同时给人以深刻的教训。在人生的航道上又何尝不是如此。要奋斗,就要有正确的思想指导,要有远大的理想,要有明确的目标。否则,就会一生碌碌,无所作为。 A、应删去第句,语意才连贯。B、应删去第、句,语意才连贯。c、应删去第句,语意才连贯。D、这段话语意连贯,主旨突出,不必删改。3.知识和智慧在很多情况下有触类旁通这样一种机制,行为心理学上叫做“突然诱发”或“偶然诱发” 。甲乙他们“不为什么而看苹果落地、水滚的,但收到了比有心要看什么更大的效果,这和“不为什么而读”却能得到意外收获的机制相同。文中甲

3、、乙两处填入哪两个句子才能使上下连贯?()A、苹果落地,是多么平常的事情,牛顿看见了,却要问出个所以然来,结果创了“万有引力”说。B、牛顿看到苹果下坠,突然悟到了地心吸力,乃至发现了万有引力。 c、壶水滚沸,谁不常常见到?只有瓦特把它当作问题研究,因而发明了蒸汽机。 D、瓦特看到水沸腾冲动壶盖,受到启发,发明了蒸汽机。 4、语序排列正确的一项是() 由于黑潮源自赤道海区,海水温度很高。 它犹如一条强大的暖气管道,把赤道的热量不断送到北半球。 黑潮是太平洋中的一条巨大的海流,宽 100-150 千米,深达 100 米,流速每小说 3.7-7.4 千米。 在黑潮的边缘海区,冷热水团的交汇作用,把深

4、层的营养物质带到上层海域,促使浮游生物大量繁殖,使这些区域成为良好的天然渔场。 因而它的流量十分可观,光东海段的黑潮就具有相当于 1000 多条长江的流量。 A、B、 c、D、 5、下面一段话,只要改动一句就连贯顺畅了,请将这句话该在横线上。 生命要是只有一种经历,就失去了它特有的美。有喜与忧的交织,有泪也有笑,有叹息也有欢歌,这才是生命。_三、思考题 1、比较下列各句,上下文衔接较好的一项是: 如果说 21 世纪电脑将取代人脑,机器人将取代人,那么不言而喻:谁能控制机器人,谁能主宰电脑,谁就能拥有 21 世纪的“上岗证” 。 如果说 21 世纪电脑将取代人脑,机器人将取代人,那么不言而喻:谁

5、能主宰电脑,谁能控制机器人,谁就能拥有 21 世纪的“上岗证” 。 江南的山不是竖的而是横的,只用淡青不用朱墨,轻轻一抹,便风流万种。 江南的山不是竖的而是横的,不用朱墨却用淡青,轻轻一抹,便风流万种。 A、B、c、D、2、以“这一年,开山炮响了, ”作开头,选出与之衔接得最好、语段内部最流畅的一项: A、这里成了旅游区。公路通了进来,森工局伐木来了,惊赞大自然的美丽和古朴。带来了喧闹,也带来了文明。接着,各地的旅客纷纷前来。 B、接着,这里成了旅游区,带来了喧闹,也带来了文明。公路通了进来,森工局伐木来了。各地的旅客纷纷前来,惊赞大自然的美丽和古朴。 c、公路通了进来,森工局伐木来了。各地的

6、旅客纷纷前来,惊赞大自然的美丽和古朴,带来了喧闹,也带来了文明。接着,这里成了旅游区。 D、公路通了进来,森工局伐木来了,带来了喧闹,也带来了文明接着,这里成了旅游区。各地的旅客纷纷前来,惊赞大自然的美丽和古朴。 3、下面语段中有一句话偏离了中心,必须删去,请用横线标出。 学贵有恒,就是说,学习上要有持之以恒的精神。只有这样,才能取得好成绩。事实正是如此:居里夫人在法国读书时,每天早上总是第一个到教室,每天晚上几乎都在图书馆里度过,多年如一日,终于取得了成就。因此,想要有所成就,必须珍惜时间。不仅居里夫人,许多成功者的经历都证明:持之以恒是可贵的,它是取得成就的重要保证。 4、将下列句子组成一段连贯的话,排列顺序恰当的一项是:() 我们听说中国古代有三皇、五帝,便要问问:这是谁说的话? 我们又听说“腐草为萤” ,也要问问:死了的植物如何会变成飞动的甲虫? 有什么科学根据? 所见的书是何时何人著的?著者何以知道? 我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破了。 最早见于何书? 、 、

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