留守少儿之家先进学校申报材料

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1、留守少儿之家先进学校申报材料留守少儿之家先进学校申报材料 近年来，我校出现大量的留守学生。这些留守学生的生活、学习等方方面面，在不同程度上都存在着大量的问题。如何让这些留守孩子，能安心在校学习，能健康成长？学校采取了一系列的办法和措施，并取得了一些成效。第一步就是建设留守少儿之家，为留守孩子们搭建一个温暖的平台。 一、配备了“留守儿童之家”设施。XX 小学在上级部门的安排、指导和全体教师的努力下建设了“留守少儿之家” 。在学校教室极为紧张的情况下专门腾出一间教室为留守少儿之家，配置了档案柜、沙发、电子白板、电脑、电话、图书、各种活动器材（长绳、跳绳、接力棒、跳棋、五子棋、象棋、乒乓球拍和乒乓球

2、等） ，重新铺设地板，新装了窗帘。使这些孩子有一个安全稳定的学习、生活环境，让留守儿童有专人管理，有交流、倾诉的对象。有一起学习、玩耍的伙伴，使他们安心的学习，快乐的生活，保持乐观向上的心态，受到良好的教育，健康成长。同时，搭建一个与家长沟通、交流的互动平台，解决外出务工人员的后顾之忧。二、建立组织机构，加强领导。我校领导高度重视此项工作，积极召开留守少儿之家建设和管理工作会议，认真贯彻落实相关文件和会议精神，专门对留守少儿之家建设工作进行了安排部署。成立了留守少儿之家领导小组，正副校长分别担任正副组长，组长为“留守学生之家”项目建设、使用和管理第一责任人，副组长负责建章立制及“留守学生之家”

3、重要活动方案的审定和活动指导，教导主任负责具体业务组织领导，成员由少先队辅导员、各班班主任组成。确定了管理员和心理辅导员。三、全方位帮扶留守儿童。我校坚持科学发展观，以立足教育，关爱孩子，构建和谐，确保稳定的工作思路，认真做好留守少儿的关爱工作。把此项工作纳入了重要议程，并常抓不懈。我们的关爱措施是：、摸清底细，了解情况。每个学期开学，学校就要求班主任摸清班级留守学生的人数、生活方式、学习和教育情况，通过师生谈话形式，了解孩子在家在校的表现，分析了存在的问题，为进一步关爱留守儿童，制定一系列措施做好充分的准备。本学期 XX 小学全校共有学生 882 名，其中留守学生共 117名，男生 58 人

4、，女生 59 人，一方在外务工子女 5 人，双方在外务工子女 112 人。2、做好了留守少儿的统计上报工作，建好班级台帐和学校台帐。实行“3+2”关爱小组模式，每各年级有一名爱心教师，还有各班班主任和科任教师，全面开展“亲情交流” 、“交友互助” 、 “阳光体艺” 、 “心灵之约” 、 “榜样示范”和“圆梦行动”这一系列的留守少儿关爱活动。3、我们于 XX 年 12 月建有 QQ 群，名为“弥小留守儿童之家” ，成员有校领导，爱心教师，留守少儿及家长。里面的日志、相册，都记载下留守少儿们的点滴进步，快乐活动，荣誉与骄傲.我们的亲情交流除了 QQ 还有电话。孩子们可以同父母进行交流和倾诉情怀联络感情。又于今年5 月建了 XX 小学留守少儿之家的博客，网址是：http:/ XX 小学成为留守儿童温暖的家，让“留守少儿之家”成为留守少儿成长的乐园。