民主评议政风行风工作自查自纠阶段实施方案

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1、民主评议政风行风工作自查自纠阶段实施方案民主评议政风行风工作自查自纠阶段实施方案 为扎实做好民主评议政风行风工作自查自纠阶段的各项工作，按照湖北省教育系统行评工作要求,现就我校自查自纠阶段的工作，制定如下实施方案： 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，以办好人民满意的教育为目标，对照学校行风评议的内容和标准进行自查剖析，找准在领导班子建设、作风建设、办学质量、教育收费及师德师风等方面存在的突出问题和重点问题，坚持边查边纠，未评先改，自觉整改。通过自查自纠进一步振奋精神，转变作风，为下一阶段整改工作奠定坚实的思想、作风和工作基础。二、主要任务（一）广泛征求意见。各单位（部门）通过走访师生员工、

2、召开座谈会、设立意见箱、发放调查问卷、发送短信微博、公布热线电话及开通网络专栏和邮箱等方式，广泛征求师生员工的意见和建议。（二）认真自查自纠。各单位（部门）按照评议内容，结合自身职责要求，全面开展自查自纠，层层查找问题。通过网络受理师生员工的咨询、投诉，接受公开监督。（三）公开进行承诺。各单位（部门）认真梳理问题，就反映强烈的突出问题和重点事项，依据自身职能，作出整改的具体承诺，并向全校公开。（四）开展明察暗访。学校组织有关部门和人员，对履职尽责情况和政风行风情况进行明察暗访，及时纠正发现的问题并进行整改。三、工作步骤及方法（一）自查动员阶段（5 月 19 日至 22 日） 。各单位（部门）认

3、真执行学校行评工作实施方案，召开会议研究自查工作方案和领导分工；召开全体干部职工动员会议，明确工作目标，落实自查工作任务和措施。（二）实施阶段（5 月 23 日至 6 月 10 日） 。主要工作是：、设立意见箱，公布热线电话，开通网络专栏和邮箱；2、拟定评议问卷调查内容，并进行调查；3、成立评议调查小组，深入到服务对象中征求意见；4、召开各层面征询意见座谈会；5、召开分析会开展自查自纠，查找自身存在的不足。6、针对人民群众和社会各界反映的政风行风问题进行自纠，并做出整改承诺，向全校公开。（三）总结阶段（6 月 11 日至 6 月 14 日） 。根据自查自纠情况，写出自查自纠总结报告，6 月 1

4、4 日前报学校民主评议政风行风工作领导小组办公室。四、工作要求（一）进一步加强组织领导。要按照具体分工和行评工作责任制要求，加强组织协调和指导督查。做好干部职工的思想工作，正确对待人民群众的批评、意见；妥善解决工作与行评之间的关系。（二）勇于自查剖析。要对照有关标准和规定逐条排查，真正找出存在的主要差距和不足。要查准影响政风行风工作的深层次问题，并着重在服务对象中查找原因，研究解决问题的对策和办法。要通过多种形式和渠道让社会各界监督评议政风行风，把人民群众反映的热点难点问题和最不满意的问题收集上来。（三）抓好自纠整改。对评议中反映出的问题，无论大小都要本着有则改之、无则加勉的原则，以真诚的意愿、严肃的态度、严厉的措施确保做到有诉必查，有问必复，有错必纠。凡是当时可以解决的问题，要立即解决，对于情况复杂、难度比较大，需要一定时间才能解决的问题，要进行专题研究，提出意见，积极整改。让人民群众真正感受到学校民主评议政风行风的实际成效。（四）以行评促工作，努力推进校、院两级机关作风建设。要通过行评充分调动干部职工的工作积极性，做到以行评改进作风，以行评激发干部职工热情，以优异的工作成绩来检验和巩固行评成果，全面推动学校各项工作再上新台阶。