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1、年度编号（以上由省规划办填写）湖南省教育科学“十二五”规划2012年度大学英语教学研究专项课题申请评审书课 题 类 别： 课 题 名 称： 课 题 申 请 人： 申请人所在单位： 填 报 日 期： 湖南省教育科学规划领导小组办公室二0一二年制申请人的承诺与成果使用授权一、本人自愿申报湖南省教育科学“十二五”规划2012年度大学英语教学研究专项课题。本人认可所填写的湖南省教育科学“十二五”规划2012年度大学英语教学研究专项课题申请评审书 （以下简称为课题申请评审书 ）为有约束力的协议，并承诺对所填写的课题申请评审书所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意湖南省教育科学规划领导小组
2、办公室有权使用课题申请评审书所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受湖南省教育科学规划领导小组办公室的管理，并对以下约定信守承诺：1遵守相关法律法规。遵守我国著作权法和专利法等相关法律法规。遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。遵守湖南省教育科学规划课题管理暂行办法的规定。2遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。3尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。凡转引文献资料，均如实说明。4恪守学术道德。研究过程真实，
3、不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实，不重复发表研究成果；对课题负责人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明；不侵占他人研究成果，不在未参与研究的成果中挂名，不为未参与研究工作的人员图虚名。5维护学术尊严。保持学者尊严，增强公共服务意识，维护社会公共利益。维护课题声誉，不以课题名义牟取不当利益。6遵照管理规范。课题研究名称、课题研究组织、研究主体内容、研究成果形式与课题申请书和立项通知书相一致。若有重要变更，必须向湖南省教育科学规划领导小组办公室提出书面申请并征得同意。7明 确 课 题 研 究 的 立 项 和 资 助 部 门
4、。 研 究 成 果 发 表 时 须 在 醒 目 位 置 标 明 “湖 南 省 教 育科 学 “十 二 五 ”规 划 年 度 课 题 （ 课 题 批 准 号 ： ） 成 果 ”字 样 ， 课 题 名 称 和类 别 应 与 课 题 立 项 通 知 书 相 一 致 。 凡 涉 及 政 治 、 宗 教 、 军 事 、 民 族 等 问 题 的 研 究 成 果 须经 湖 南 省 教 育 科 学 规 划 领 导 小 组 办 公 室 同 意 后 方 可 公 开 发 表 。8标明课题研究的支持者。要以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的非课题组个人和集体。9正确表达科研成果。按照国家通用语言文字法规定，规范使用
5、中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。10遵守财务规章制度。合理有效使用课题经费，不得滥用和挪用。课题结题时如实报告经费使用情况，不报假帐。二、作为课题研究者，本人完全了解湖南省教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权湖南省教育科学规划领导小组办公室，有权保留并向国家有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版;有权公布课题研究成果的全部或部分内容，同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果，允许课题研究成果被他人查阅和借阅;有权推广科研成果，允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站
6、、评奖等形式进行宣传、试验和培训。申请人（签章）：年 月 日 填 表 说 明一、请用计算机或钢笔准确如实填写各项内容，书写要清晰、工整。二、本表报送一式6份，请用A3纸双面打印。本表所附 “课题设计论证”活页一律打印，单独装订，一式5份。三、封面上方2个代码框申请人不填，其他栏目由申报人用中文填写。四、本表所附活页（课题设计论证书）供初评入围用，表中不得出现申请人和课题组成员姓名、单位名称等个人资料。五、请按“填写数据表注意事项”的要求，准确、清晰地填写数据表各栏内容；若有其他不明问题，请与湖南省教育科学规划领导小组办公室联系。六、本表须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证
7、并加盖公章后方可上报。七、湖南省教育科学规划领导小组办公室通讯地址：长沙市蔡锷路教育街11号省教育厅西院省教科院办公楼7 楼，邮编：410005 。联系人：谢剑虹；联系电话0731-84402926，电子邮箱 .填 写 数 据 表 注 意 事 项课题名称 应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号） 。主 题 词 按研究内容设立。主题词最多不超过3个，主题词之间空一格。课题类别 省级一般资助课题 研究类型 请选项填写，限报1项。 例如： C综合研究 A.基础研究 B.应用研究 C.综合研究 D.其他研究工作单位 按单位和部门公章全称填写。主要参加者 必 须 真 正 参 加 本
8、 课 题 的 研 究 工 作 ， 不 含 课 题 负 责 人 。 栏 目 不 够 时 可 加另 页 。预期成果 系 指 预 期 取 得 的 最 终 研 究 成 果 形 式 。 研 究 报 告 属 必 须 填 写 的 最 终 成 果 ，其 他 选 项 填 写 ， 最 多 限 报 2项 。 例 如 ： A专 著 C论 文 D研 究 报 告A.专 著 B.译 著 C.论 文 D.研 究 报 告 E.工 具 书 F.电 脑 软 件 G. 其 他 申请经费 以万元为单位，填写阿拉伯数字，注意小数点位置。一、基本数据表课题名称主题词课题类别 学科分类 研究类型申请人姓名 性别 民族 出生日期行政职务 专业
9、职称 研究专长最后学历 最后学位 担任导师工作单位 电子信箱通讯地址 省 市(县) 街 (路) 号 邮政编码联系电话 （区号） （单位） （家） （手机）身份证号码姓名 性别 年龄 职称 职务 研究专长 工 作 单 位 签名主要参加者预期成果 申请经费 预计完成时间 年 月 日1 二、申请人和课题组成员近三年已取得的与本课题有关的研究成果成 果 名 称 作 者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表出版时间三、申请人和课题组成员“十一五”规划以来承担的研究课题负责人 课 题 名 称 课题类别 批准时间 批 准 单 位 完成情况2 四、课题设计论证1问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义
10、与研究价值。2课题理论依据、研究目标、研究内容、研究假设、创新之处。3研究思路、研究方法、技术路线、实施步骤。（要求逐项填写，限4000字以内）3 五、完成课题的可行性分析1已取得的相关研究成果和主要参考文献。2主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构（如职务、专业、年龄等） 。3完成课题的保障条件（如所在单位的经费、设备、资料、时间安排等条件以及单位原有的研究基础） 。4 六、预期研究成果主要阶段性成果（限报10项）序号研究阶段（起止时间） 阶段成果名称 成果形式 负责人最终研究成果（限报3项，其中必含研究报告）序号 完成时间 最终成果名称 成果形式 负责人5七、经费由单位承诺严格监督课题经
11、费合理有效的使用，督促课题申请人严格按湖南省教育科学规划课题经费暂行管理办法经费开支，遵守财务制度。承诺保证课题经费单独立户、专款专用、不挤占和挪用课题经费。承诺配套经费的具体数额和渠道，保证配套经费的落实。单位负责人签章：单位公章：经费管理单位名称、通讯地址、邮政编码、开户银行、帐号6八、推荐人意见不具有副高专业技术职称的申请人，须由两名具有副高专业技术职称的同行专家推荐。推荐人须认真负责地介绍课题负责人和参加者的专业水平、科研能力、科研态度和科研条件，并说明该课题取得预期成果的可能性。第一推荐人姓名： 专业职称、职务： 研究专长： 推荐人单位： 推荐人签章： 第二推荐人姓名： 专业职称、职
12、务： 研究专长： 推荐人工作单位： 推荐人签章：7九、课题负责人所在单位意见申请书所填写的内容是否属实；该课题负责人和参加者的政治业务素质是否适合承担本课题的研究工作；本单位能否提供完成本课题所需的时间和条件；本单位是否同意承担本课题的管理任务和信誉保证；其他意见。公 章：负责人签字：年 月 日8十、学科评审组评审意见主审专家意见 主审专家签字：年 月 日评审组人数 实到人数 表决结果赞成票 反对票 弃权票评审组建议立项意见评审组长签字：年 月 日 评审未通过原因1活页评审未通过；2投票表决未通过，主要问题（可多项选择，在选择处画钩） ；（1）选题问题；（2）课题设计问题；（3）研究内容问题；
13、（4）研究方法问题；（5）课题组织问题；（6）经费资助问题；（7）研究成果问题；（8）其他问题主审专家签字： 评审组长签字： 年 月 日 年 月 日9十一、湖南省教育科学规划办公室审批意见公 章负责人签名：年 月 日十二、湖南省教育科学规划领导小组办公室批准经费意见批准资助类别 批准金额 万元 拨款次数公 章负责人签字： 年 月 日10年度编号课题设计论证书（活页课题设计必须匿名、匿单位）课题名称：1问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价值。2课题理论依据、研究目标、研究内容、研究假设、创新之处。3研究方法、研究思路、技术路线、实施步骤。（要求逐项填写，限4000字以内）活页11已取得的相关研究成果和主要参考文献。2主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构（如职务、专业、年龄等） 。3完成课题的保障条件（如所在单位的经费、设备、资料、时间安排等条件以及单位原有的研究基础） 。活页2
