城镇化背景下城乡义务教育均衡发展对策研究

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城镇化背景下城乡义务教育均衡发展对策研究城镇化背景下城乡义务教育均衡发展对策研究XX 市 XX 塘区教育局局长陆 XX 给我们做了题为“城镇化背景下城乡义务教育均衡发展对策研究”报告，使人收获颇丰。XX 市六县八区，义务教育还算发展均衡，中小学教育教学质量也都在不断提高。但同时也存在一些问题：第一，学校经费问题，乡镇经费投入还是相对不足的；第二，在教师方面，农村学校的缺编不大，但是更多的人宁愿无编也要待在城里；第三，乡镇中小学学生的礼仪、礼貌、气质都没城里的孩子好，而且问题学生相对较多。对于以上存在的问题，我们应该采取哪些对策呢？首先，增加投入，扩容增量。随着城市化进程的不断加快，大量务工人员涌到城区，因此外来务工人员子女上学也成了一个问题，必须相应的增加投入，扩大学校容量。其次，利用区位优势， “学在 XX”。XX 市的众多高校都集中在 XX 区，因此这里有浓郁文化背景的撑托，XX 区的中小学可以利用这一优势，在这样一种氛围下发展自己。再次，注重城乡的均衡发展，鼓励优秀教师到乡镇或城区任教。最后，要树立文化立校的意识。文化是一个学校的灵魂，各学校可以根据实际发展本校特色文化。如 XX 路小学的经典诵读和 XX 路小学的科技教育。