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1、在树立社会主义荣辱观座谈会上的讲话同志们： 3 月 4 日，胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要论述发表后，在社会各界和广大干部群众中引起了强烈反响。3月 17 日，中宣部、中央文明办召开了树立社会主义荣辱观座谈会，中共中央政治局委员、书记处书记、中宣部部长刘云山在会上发表了重要讲话。同日，中宣部、中央文明办发出通知，就全国范围组织开展宣传教育作出了安排部署。省委书记习近平对我省学习宣传贯彻总书记“八荣八耻”重要论述、开展社会主义荣辱观宣传教育高度重视，作了专门指示。全省各界学习树立社会主义荣辱观座谈会也于 3 月 20 日召开，会后，省委发出通知，要求在全省范围内广泛深入开展社会主义荣辱观教育
2、活动。昨天，市委常委会也就如何贯彻中央和省委精神，结合我市实际，扎实开展社会主义荣辱观宣传教育进行了专题研究。今天，我们在这里召开座谈会，有两个目的：一是和大家共同学习胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述；二是听听大家对开展社会主义荣辱观宣传教育的想法和建议。刚才，同志们从各自实际出发，从不同的角度谈了体会和看法，我觉得很好。根据中央、省委要求和市委常委会的意见，结合自己的学习和大家的发言，下面我谈几点看法。一、统一思想，充分认识和全面把握社会主义荣辱观的科学内涵和现实意义恩格斯曾经说过：“每个社会集团都有它自己的荣辱观” 。一个人只有从思想上真正明确了什么是光彩的事,什么是耻辱的事,才能
3、自觉地约束自己的言行。一个社会只有树立了是非分明的荣辱观,才能成为精神文化大国,成为真正的世界强国。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,既继承了我们党关于社会主义荣辱观的基本精神,又吸收了中华民族传统道德文化的精华,反映了建设社会主义市场经济的公德要求,是我们党在新的历史条件下对社会主义荣辱观的新概括和新阐发,富有鲜明的时代特色。其基本内涵可以从以下几个层面来把握：“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”,“以服务人民为荣、以背离人民为耻” 、 “以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻” 、 “以团结互助为荣、以损人利己为耻”,上述四条是对社会主义价值原则的集中概括。在当今中国,爱国主义和社会主义
4、本质上是统一的,热爱祖国就是热爱社会主义的新中国,彻底的爱国主义者也必然是中国特色社会主义的坚定拥护者。全心全意为人民服务,是马克思主义政党的根本宗旨,是共产党人的无上光荣和最大幸福。 “以崇尚科学为荣”里所讲的科学,是指包括作为我们党和国家指导思想的马克思主义在内的哲学社会科学与自然科学。团结互助作为集体主义精神的具体表现,是社会主义荣辱观的一个基本要求。中国的近现代史反复证明,只有热爱祖国、服务人民、崇尚科学、团结互助,国家和民族才会拥有光明的未来,中国特色社会主义建设才会有无比广阔的前景。“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,突出体现为市场经济的公德要求
5、,其中也蕴含有中华民族优秀伦理文化的基本内容。 “以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”,“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”,则是对中华民族优秀道德文化的直接传承,并成为社会主义思想道德体系的基本内容。上述四条主要是针对当前市场经济条件下出现的道德失范而提出的,具有鲜明的现实针对性。“八荣八耻”社会主义荣辱观的提出,不仅明确了现阶段我国社会主义思想道德建设的总体目标,细化了我国社会主义精神文明建设的具体任务,为新世纪新阶段社会主义精神文明建设提供了实践路径,具有重大的现实意义。社会主义荣辱观，为落实科学发展观，构建社会主义和谐社会树立了一个共同遵守的价值尺度。目前，我国社会正处于体制转轨和社会急剧转
6、型的时期,经济成分和经济利益格局多样化、社会生活多样化、社会组织形式多样化、就业岗位和就业形式多样化,客观上形成了人们思想观念和思维方式的多元化。加之全球化与信息网络化带来的外来文化的渗透,无一不对道德建设和社会风气提出挑战。社会主义市场经济的发展为精神文明建设创造了雄厚的物质基础,破除了人们的一些旧观念,但是,如何尽量减轻商业化浪潮对社会优秀传统道德风尚的冲击,却是个紧迫而严峻的课题。和谐社会需要一种内在秩序,一个精神缺失、进退无据、无所依凭的社会是不可能成为和谐社会的。现在我们的社会生活中不文明,不和谐、不尽如人意的情况还随处可见。由于金钱至上、拜金主义的泛滥,许多人内心深处的羞耻感逐渐淡
7、化以至消失,对羞耻的事情无所谓,不讲公德、私德。在许多时候,爱憎不明,善恶不辨,是非不分、正不压邪的现象多有所在;与此同时,损人利己、见利忘义、违法乱纪、骄奢淫逸等反被一些人引以为荣;而廉洁奉公、为人民服务、艰苦奋斗等,却渐被淡忘。荣辱颠倒,道德失衡是一个社会不和谐的重要原因,它会带来人民群众的迷茫和社会意志的涣散。 “八荣八耻”,不仅一针见血地指出了社会生活中存在的行为道德和思想品格问题,而且提出了解决这些问题的方法和途径。社会主义荣辱观，为实现“两大目标”提供了强大的精神动力。市委提出的“跻身全国百强城市、全面建设小康社会”两大目标，是一个经济发展与社会发展相结合、物质文明与精神文明协调发
8、展的目标。这样的奋斗目标,符合目前我市的发展水平,也符合我市人民的当前利益和长远利益,表达了广大人民群众的真实意愿。当前我市正面临着实施“十一五”规划，难中取进，稳中求快，努力推动经济社会持续快速发展的关键时期，需要共同的思想基础，也需要共同的道德规范。知荣弃耻，扬荣抑耻，才能明荣辱之分、做尚荣之事、拒为辱之行，才能凝聚人心，提升境界，从而形成与市场经济相适应的道德体系，共同推进“跻身全国百强城市，全面建设小康社会”的进程。 “八荣八耻”内容全面、系统、精炼、准确，涵盖了社会主义道德原则的主要方面，涉及到了政治、经济、社会、人生、人际等多方面的道德准则，为人们提供了明确而清晰的思想行为指南，学
9、习宣传贯彻好总书记“八荣八耻”荣辱观，对我们动员民心，开启民智，赢取支持，深入实施“三大战略” ，确保经济社会又快又好发展，进而实现人和社会的全面进步具有重要的指导作用。社会主义荣辱观，为规范公民言行，实现“五城联创”提供了一个明确可操作的道德标准。这几年，我们围绕五城联创创建标准，一方面加大城市硬件建设和投入的力度，使城市面貌发生了很大的变化。另一方面，围绕公民思想道德教育、提高市民文明程度，结合实际，针对城乡普遍存在的生活陋习、不文明现象，广泛开展了“改陋习、树新风、创文明”活动，深入贯彻公民道德建设实施纲要和浙江省公民道德规范 ，一手抓教育，一手抓规范，市民素质有了明显的提升。但对照五城
10、联创标准和新时期对公民的要求，广大市民在思想道德建设方面还存在不少差距。在市区，粗话脏话、随地吐痰、随意便溺、践踏花草、嗓音污染、乱搭乱建、乱停乱设、乱贴乱画、乱扔乱倒、乱毁乱穿等现象比较突出，在农村，乱搭建、乱堆积、乱毁坏、乱散养、乱排放、乱张贴等情况普遍存在，迫切需要一种明确的道德规范来约束不良行为，养成文明习惯。胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观为我们全面深化创建工作，提高市民文明素质和社会文明程度，提供了一个很好的工作标准。二、突出重点，扎实开展社会主义荣辱观宣传教育活动根据中央和省委的总体部署，当前要大力开展社会主义荣辱观教育活动。各地各部门要紧密结合实际，根据各自不同情况和特点，通过
11、有效的载体和途径，深入进行宣传教育，广泛开展实践活动，使社会主义荣辱观家喻户晓、深入人心。重点要做好“三抓”：1、抓宣传，知荣辱观。主要做好三项工作：一是组织力量，深入宣讲。市里将充分发挥形势政策宣传教育兼职讲师团的职责，在做好形势政策报告、正确引导热点问题的基础上，开展社会主义荣辱观巡回宣讲活动，通过举办多种形式的辅导报告会和专题辅导讲座，深入宣讲社会主义荣辱观，使“八荣八耻”进机关、进企业、进学校、进社区、进农村。二是舆论引导，集中宣传。各新闻单位要利用文明素质大看台 、 共倡文明新风 、 公德在身边等专栏，集中一段时间开展社会主义荣辱观宣传，弘扬社会公德，倡导文明新风。通过新闻报道、言论
12、评论、专家点评、群众讨论和公益广告等形式，营造树立社会主义荣辱观的浓厚舆论氛围。三是广泛发动，全民知晓。各地各部门要充分发挥各自优势，利用黑板报、广播、局域网等宣传阵地，通过图片展览、座谈研讨等形式，广泛宣传社会主义荣辱观。今年第二个“学习日”马上就到来，各单位要精心安排好学习日活动，在活动内容中要突出社会主义荣辱观宣传教育，重点围绕胡锦涛总书记重要论述的重大意义和精神实质、科学内涵和基本要求进行广泛宣传。要将社会主义荣辱观作为修订完善衢州市市民守则的重要依据，将“八荣八耻”内容结合进市民守则的条文之中，使之真正成为广大市民的新规范、新准则。2.抓教育，学荣辱观。要在广泛普及的基础上，突出重点
13、人群，分层次、有针对性地推进，努力使宣传教育工作取得实效。一是加强对广大党员特别是党员领导干部的教育。要把社会主义荣辱观教育列入中心组学习和党校教育培训计划，作为领导班子思想政治建设的一项基础性工作，纳入当前正在开展的保持共产党员先进性教育活动之中，将荣辱观教育与学习贯彻党章结合起来，与深入落实整改措施结合起来，与建立保持共产党员先进性的长效机制结合起来，引导广大党员进一步强化政治意识、宗旨意识、廉政意识和服务基层、服务群众意识，努力提高党员素质，切实服务人民群众。二是加强对青少年的教育。要充分发挥学校主渠道作用，把树立社会主义荣辱观教育作为未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的重要组成部
14、分，贯穿于学校教育的全过程。通过编写教材、编印挂图、开设课程、开展活动等形式，使荣辱观教育渗透到课堂教学、学校管理和课外活动等各个环节，并在中小学德育课程和高校思想政治理论课中重点突出社会主义荣辱观的内容，让社会主义荣辱观深入青少年心中。三是加强对企业经营者的教育。要通过开展诚信教育、法制教育，建立诚信档案，提倡合法经营，切实增强企业诚信意识，促进经济领域健康有序发展。在广大市民、农民和外来务工者等不同群体中，要根据不同特点，讲究宣传教育方式方法，有针对性开展荣辱观教育。3.抓实践，行荣辱观。各地、各部门要通过开展“知荣辱、树新风”主题道德实践活动，充分发挥广大群众的能动性，使他们在参与道德实
15、践过程中，接受教育，提高道德修养。重点要抓好三个层面的实践活动：一是学校层面。要通过组织中小学生参加爱国主义基地教育、课外实验实践基地教育和主题夏令营活动，组织大学生“三下乡” 、志愿服务、专业实习、社会调查、生产劳动等社会实践和公益活动，深入开展“希望工程” 、 “青年志愿者” 、 “青年文明号”等活动，使青少年树立诚实做人、诚信做事的良好观念。二是机关层面。要积极开展“满意机关” 、 “满意公务员”创评活动，加强机关效能建设，引导广大干部带头树立正确的荣辱观，进一步提升机关整体形象，提高社会公信力。三是社会层面。要以创建文明城市、文明村镇、文明行业、文明单位、 “文明礼仪示范窗口”等活动为
16、抓手，大力开展“百城万店无假货” 、 “重合同、守信用”和“双五结对共建文明”活动，倡导诚信经营观念，发挥文明辐射作用，树立良好社会形象。要通过开展文明社区、学习型社区创建等活动，在市民中广泛开展社会主义荣辱观实践活动，切实增强不同人群的社会主义荣辱观意识。三、精心组织，把社会主义荣辱观宣传教育活动各项任务落到实处各地、各部门要把开展社会主义荣辱观宣传教育，作为重要工作，放在更加突出的位置，切实加强领导，注重机制建设，确保活动持久开展，取得实效。1.形成合力。良好道德风尚的形成是一个不断坚持、逐步积累的过程，树立社会主义荣辱观是一项长期的任务。各级党委、政府要进一步增强责任感使命感，切实把社会主荣辱观的学习、宣传和教育摆到应有的位置，列入重要工作内容；各级宣传部门要加强组织协调，充分发挥各职能部门的作用，认真履行树立社会主义荣辱观的各项职责和任务；教育、文化、工会、共青团、妇联和新闻媒体、理论研究等部门、团体要积极发挥主动性，切实承担起各项工作，努力形成齐心协力、齐抓共管的
