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1、教育学院辅导员先进事迹材料XXX，女， 汉族，XXXX 年生，党 员，XXXX 年开始从事辅导员工作，并于 XXXX 年至今兼任学生党支部书记。作为一名平凡的教师，一位普通的共产党员，XXX 同志一直用真诚的工作热情，充足的工作干劲，永不停歇的进取精神，默默耕耘在教育事业上，用实际行动书写着新时期共产党员的风采。该同志在思想上始终坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“ 三个代表 ”重要思想武装 头脑，并面 对新形势，不断深化自己的学习，努力提高自己的政治理论素养，具有较高的学习党的基本理论和基本知识的自觉性。在贯彻落实科学发展观之际，她按照上级党组织的安排部署，积极参加深入学习实践科学发展
2、观活动。通过系统地学习党的理论知识，对科学发展观的理论精髓有了更加深刻的理解和体会，并在这次贯彻学习与实践教育活动中积极发挥表率作用。专心致志，深刻学习领悟。作为一名受党教育多年的党员，她以自身的实际行动践行着入党誓言：遵守党的章程，履行党员的义务。她积极参加集中学习、分组讨论和实践活动，潜心学习，求真务实，在活动中与同志们坦诚交流，积极发言。在她带动和感染下，其所在党支部的每位党员,进一步坚定了理想信念，增强了党性修养，对深入学习实践科学发展观教育活动热情高涨。在担任辅导员与班主任工作中，一直本着“一切为了学生， 为了学生一切，为了一切学生” 的理念，做好大学生的良 师益友和学习、生活与工作
3、的指引和教育者，不断加强自我学习与创新，帮助学生全面发展以更好的适应社会环境。制作了党员联系群众一览表，建立了学生干部负责宿舍制、学生干部班级管理日记等制度，有效的调动了学生学习与工作的积极性，增强了班级活力，并使学生能提前适应工作角色，促进了他们的成长。建立贫困生档案，学习困难学生档案，并一直关注他们的生活学习，及时给他们做思想工作，鼓励他们自强自立。在评奖、评优及各项补助工作中，一直本着“ 公开、公平、公正”的原则，制定了一系列的操作规范，如党员发展、各项推优等。这些原则和规范的制定既保证了所开展工作的透明度，具有说服力，又能引导学生认真对待大学学习生活，激发他们的积极性，实践证明所有这些
4、措施的实施都取得了较好的效果。全力帮助学生创造一切锻炼的机会，为他们提供良好的环境，通过鼓励他们参加各种社团活动、勤工俭学、义工等，一方面培养他们提前了解社会，以后能更快的适应社会的能力，另一方面，在学生的实践锻炼中学会成长。注意引导学生树立正确的学习目标，树立远大理想，帮助学生全面分析自己，正确的认识自我、评价自我。在她所带的班级中，学 风优良，四级通过率一直名列年级榜首，有近 30% 的班级和团支部被评为校先进班集体和校红旗团支部。在担任党支部书记期间，能够严格把关，严谨、规范地做好学生党建工作。坚持对入党积极分子进行考察、对建党对象进行培养，不断为党组织输送优秀人才，坚持对党员进行考核、
5、教育工作，组织开展富有教育意义的主题党日活动，定期组织学生党支部党员进行政治学习，参加相关培训。并且通过学生党支部与困难班级结对等形式，帮助入党积极分子和困难学生积极进取，调动了广大同学在工作、学习、生活中的积极性。该同志在做好本职工作的同时，积极主动完成学院下达的其它各项任务，勇挑重担，兢兢业业，任劳任怨。面对新时期高校学生工作的日趋复杂，该同志能够准确把握新时期大学生的心理状态，努力探求学生思想教育工作的内在规律，明确以学生为本的和谐教育理念，爱生以情、敬业以精，努力构筑以学生成长为内核的环境氛围，熏陶并感染学生，培养与塑造学生。在教育这块神圣的苗圃里，用自己的实际行动实践了她的入党誓言：为党的教育事业奋斗终身！
