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1、走向高考数学,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,北师大版 高考一轮总复习, 走向高考数学罗北师大版.高考一轮总复习路漫漫其修远今吾将上下而求索 走向高考* 高考一轮总复习. 北师大版. 数学 K 小|荐各溺汉 以 7)和区3 ET走向高考- 高考一轮总复习. 北师大版. 数学 导数及其应用走向高考- 高考一轮总复习. 北师大版 数学 导数复习的关键问题导数是高中数学的重要内容之一, 又是高中数学的重要工具, 在高考中占有举足轻重的地位，可以说这部分内容掌握的好坏, 直接决定着高考中数学科能不能取得高分. 在解答与此第三章 教师备课平台 走向高考* 高考一轮总复习. 北师大版. 数学 一、切记函数
2、的定义域研究函数问题要树立定义域优先的意识, 否则解题中极易出错.例 1 讨论函数,Ko)=In(C2x十3)十z的单调性.分析 求出.Ko)的导数后，解不等式即可.第三章 教师备课平台 走向高考- 高考一轮总复习. 北师大版. 数学 解析 的定义域六 -十吕|2 4x2十6x十27 一到上2一2二3_2C2x二DG二DT2x+33 ，当一30;1当一1x一笛，帮CD0.第三章 教师备课平台 走向高考- 高考一轮总复习. 北师大版. 数学 从而,分别在区则| -一1| -二 二|上单词地在区间| 一1，下上单词过碱第三章 教师备课平台 走向高考* 高考一轮总复习. 北师大版. 数学 点评 ”本
3、题如果没有定义域优先的意识，单从 /GD三2来看，极易把单词城区间写成|一，一引和第三章 教师备课平台 走向高考- 高考一轮总复习. 北师大版. 数学 二、清晰理解导数的定义从三个方面理解导数的定义:1. 函数,fo在某一点 z处的导数:7 oo= ln eao+49 一/woArr0 4第三章 教师备课平台 走向高考- 高考一轮总复习. 北师大版. 数学 2， 函数,Ko)在开区间(c，妨内的导数: 如果函数 Ka在开区间(c，妇内可导，对于开区间(c，纺内的每一个 各，都对应着一个导数 /Go)，这样 Ko在开区间(c，妨内构成一个新的函数，这一新的函数叫作 fo)在开区间(o，妨内的导函数，记作六 (9=Y 一tim 全-im Ae全一/0，导函数也Ad LT TAO 4第三章 教师备课平台
