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1、第14课时跨入近代社会的门槛,考点1文艺复兴,第14课时跨入近代社会的门槛,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,考 点 聚 焦,归纳比较,1时间：1417世纪。2核心思潮：人文主义。3代表人物及作品,第14课时跨入近代社会的门槛,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,归纳比较,第14课时跨入近代社会的门槛,4内容：以人性反对神性；以人权反对神权；以自由平等反对封建特权和等级制度。 5实质：新兴资产阶级文化运动。 6意义：促进了思想解放；推动了自然科学产生，为欧洲资产阶级革命准备了思想文化条件。,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,归纳比较,第14课时跨入近代社会的门槛,考点2新航路的
2、开辟,1条件：生产力的发展；科学知识的进步和地圆学说的流行；造船和航海技术的进步。 2主要人物及其活动,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,归纳比较,第14课时跨入近代社会的门槛,3.影响：打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面；促进资本原始积累；开辟殖民掠夺道路。,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,归纳比较,第14课时跨入近代社会的门槛,考点3英国资产阶级革命(16401688年),1原因：封建专制严重阻碍英国资本主义发展。 2结果：1688年 “光荣革命”，最终确立资产阶级专政统治，走上了迅速发展资本主义的道路。 3权利法案(1689年) (1)目的：限制国王权力。 (2
3、)内容：限制国王的权力；国会拥有最高的权力；公民有一定的权利。,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,归纳比较,第14课时跨入近代社会的门槛,4影响：英国确定了君主立宪制的资产阶级专政；为英国率先进行工业革命奠定了基础；推动了欧洲资产阶级革命运动。,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,归纳比较,第14课时跨入近代社会的门槛,考点4美国独立战争(17751783年),1原因：英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展。 2开始标志：1775年4月来克星顿枪声。 3领导人：华盛顿。 4独立宣言：人人生而平等；宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。标志着美国诞生。(1776年7月4日),考点聚焦,
4、针对演练,重难解读,应用示例,归纳比较,第14课时跨入近代社会的门槛,5转折点：1777年萨拉托加大捷。 6结果：1783年，英国正式承认美国独立。 7性质：既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。 8意义：使美国赢得了独立，为美国资本主义发展开辟了道路。,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,归纳比较,第14课时跨入近代社会的门槛,考点5法国大革命(17891794年),1原因：封建专制严重阻碍资本主义发展。 2开始标志：1789年7月14日，攻占巴士底狱(该日被定为法国国庆节)。 3. 人权宣言(1789年) (1)内容：人们生来就是而且始终是自由平等的；整个主权来源于国民；法律是公
5、共意志的表现；私有财产神圣不可侵犯。 (2)影响：是法国资产阶级革命的纲领性文件，是反封建专制的旗帜，它宣告了法国资本主义制度的诞生。,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,归纳比较,第14课时跨入近代社会的门槛,4结束标志：1794年“热月政变”，推翻了雅各宾派专政。 5历史意义：彻底摧毁了法国的封建专制制度，使“民主”“共和”思想广为传播，对人类社会的发展产生了深远的影响。,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,归纳比较,第14课时跨入近代社会的门槛,考点6法国大革命(17891794年),1夺权：1799年11月9日，拿破仑发动雾月政变，夺取政权。 2称帝：1804年加冕称帝，建立法
6、兰西第一帝国(史称拿破仑帝国)，实行军事独裁。 3内外政策 (1)对内：为巩固资产阶级统治，颁布民法典，又称拿破仑法典，是资产阶级国家的第一部民法典，确立了资本主义的立法规范。 (2)对外：打败反法同盟，对外扩张。 4结局：1815年，滑铁卢战役失败，拿破仑帝国覆灭。,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,归纳比较,特别提示：对拿破仑对外战争要一分为二地评价：一方面，打击了欧洲的封建势力；另一方面，损害了被侵略国家的人民的利益，具有掠夺的侵略性质。,第14课时跨入近代社会的门槛,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,归纳比较,第14课时跨入近代社会的门槛,针 对 演 练,B,扶一把1. 名
7、言警句是人们在实践中的经验教训的提炼和总结，是历史文化精华的积淀，对后人有启发、鼓励和警戒作用。下边名言的作者是 () A但丁 B达芬奇 C布鲁诺 D哥白尼,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,归纳比较,第14课时跨入近代社会的门槛,解析名言警句、歌谣、典故有深刻的寓意、哲理，折射出历史的足迹。它们往往可以用来作为命题材料，如本题的名言出自达芬奇，告诉人们要谦虚好学，体现出以人为本的人文主义精神。这类试题的语句大多出自教材，因此学习中要注意这些细节。,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,归纳比较,第14课时跨入近代社会的门槛,A,送一程1. 2013日照 观察下图，说明它体现的主要思想
8、是 () A人文主义 B自由平等 C神学思想 D民主共和,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,归纳比较,第14课时跨入近代社会的门槛,2. 18世纪中叶，英国流行 “风能进，雨能进，国王不能进”的典故，说的是即使最穷的人，没有法律的许可，国王也不能踏进他的寒舍。这最能说明当时 () A. 英国实行闭关锁国政策 B. 英王没有任何权力 C. 英国臣民权力至高无上 D. 英王权力受到法律限制,D,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,归纳比较,第14课时 跨入近代社会的门槛,1. 如何认识权利法案的历史地位？ (1)国内意义：它是英国资产阶级革命所为之奋斗的目标，它以法律形式确保了革命成果，
9、从此英王“统而不治”。权利法案具有宪法的性质，君主立宪制政体在英国建立起来。 (2)权利法案是一部在世界宪政史上具有里程碑意义的法律文献。它不仅是英国宪政的一个里程碑，而且影响到其他国家的宪政，演化为各国宪法中的权利条款。英国的权利法案中所列举的“人的权利”逐渐弘扬到英国之外，特别反映在1776年美国的独立宣言以及1789年法国的人权宣言中。18世纪，美国和法国建立了立宪政府。今天，日本、泰国、丹麦、挪威、瑞典、荷兰、西班牙、比利时等国仍然保留君主立宪制政体。,重 难 解 读,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,归纳比较,第14课时跨入近代社会的门槛,2. 为什么说美国独立战争既是一场民族
10、解放战争，又是一场资产阶级革命？ 美国独立战争具有双重性质：一方面，独立战争使美国摆脱了英国的殖民枷锁，实现了民族独立与解放，所以说它是一场民族独立战争。另一方面，独立战争是资产阶级领导的，有利于资本主义经济发展，为美国资本主义的发展扫除了障碍，从此美国走上了独立发展资本主义的道路。所以说它又是一场资产阶级革命。因此美国独立战争是以民族独立战争的形式进行的资产阶级革命。,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,归纳比较,第14课时 跨入近代社会的门槛,1权利法案独立宣言和人权宣言的共同点 (1)都是早期资产阶级革命的理论旗帜和纲领性文献。 (2)都描绘了未来社会的基本蓝图。 (3)都对封建统治
11、和殖民统治进行批判与否定。 (4)都促进了资本主义发展，推动了世界历史发展的进程。,归 纳 比 较,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,归纳比较,第14课时 跨入近代社会的门槛,2英、法、美资产阶级革命的相同点 (1)原因：都是资本主义发展受到严重阻碍。英、法受到封建专制统治的阻碍，美受到英国殖民统治的阻碍。 (2)性质：都具有资产阶级革命性质。 (3)在革命过程中，都颁布了资产阶级性质的法律文献。英国颁布了权利法案，美国颁布了独立宣言，法国颁布了人权宣言。 (4)结果：都取得了胜利，确立了资产阶级统治，促进了资本主义发展。,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,归纳比较,第14课时跨入
12、近代社会的门槛, 2013福安阅读材料，回答问题。 材料一 美国独立战争的枪声刚停息，他便解甲归田；第二届总统任期结束，他坚决放弃连任；尤其在帝位唾手可得之际，他更是视权力如草芥。 世界伟人传记丛书 材料二他更改了宪法，于1804年12月2日他为自己戴上了皇冠。就此，法国革命确实是结束了。但革命的口号“自由、平等、博爱”和在欧洲第一次制定的人权和公民权利宣言，却得以发扬光大。 一口气读完世界历史,应 用 示 例,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,归纳比较,第14课时跨入近代社会的门槛,(1)材料一中的“他”指的是谁？据材料一并结合所学知识概括他的主要贡献。 (2)材料二中的“他”指的是谁
13、？为什么“革命的口号自由、平 等、博爱和在欧洲第一次制定的人权和公民权利宣言”会“发扬光大”？ (3)请用一句话共同评价这两位人物。,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,归纳比较,第14课时跨入近代社会的门槛,解析 本题考查华盛顿和拿破仑这两位资产阶级革命家的贡献及其共同点。解题方法有二：一是抓住材料中的国家，如“美国”“法国”；二是抓住贡献，如“放弃连任”“更改宪法”“1804年”“戴上皇冠”等。据此，判断两个人物是华盛顿与拿破仑，然后，根据要求回答问题。,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,归纳比较,答案 (1)华盛顿。领导了美国独立战争，带领美国人民赢得了国家独立。(2)拿破仑。因为拿破仑将法国大革命的思想用法律形式巩固下来，并发扬光大了。(3)资产阶级的伟大政治家、军事家(推动了近代民主化进程)。,第14课时跨入近代社会的门槛,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,归纳比较,
