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1、第10课时走向社会主义之路,考点1中华人民共和国成立,第10课时走向社会主义之路,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,考 点 聚 焦,1筹备第一届中国人民政治协商会议(1949年9月) (1)制定共同纲领，起到临时宪法的作用。 (2)选举产生中央人民政府委员会，毛泽东为中华人民共和国中央人民政府主席。 (3)确定新中国的国旗、代国歌、首都，采用公元纪年。 (4)决定在天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。,第10课时走向社会主义之路,2建立开国大典(1949年10月1日，北京) (1)毛泽东向全世界宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！ (2)意义：标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜
2、利；标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去。中国人民从此站立起来，成为新国家、新社会的主人。中国历史从此揭开了新的篇章。,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,考点2巩固新中国,第10课时走向社会主义之路,1西藏和平解放：1951年，西藏和平解放。至此，祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。 2抗美援朝(1950年10月1953年7月) (1)目的：保家卫国。 (2)英雄事迹：黄继光：在战役中用胸膛堵住敌人的枪口。邱少云：严守潜伏纪律，宁愿被烈火吞噬也不暴露目标,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,第10课时走向社会主义之路,(3)结果：1953年7月，美国被迫在朝鲜
3、停战协定上签字。 (4)意义：中国的国际威望空前提高，为中国的经济建设和社会改革赢得了相对稳定的和平环境。 3土地改革 (1)时间：19501952年底。 (2)目的：巩固政权；解放农村生产力；发展农业生产；为国家的工业化开辟道路。,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,第10课时走向社会主义之路,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,第10课时走向社会主义之路,(3)史实：1950年6月，中央人民政府公布中华人民共和国土地改革法，标志着土地改革在全国农村展开。到1952年底，土地改革基本完成，三亿多无地少地的农民分到了土地。 (4)意义：彻底废除了我国两千多年的封建土地制度；消灭了地主阶
4、级，农民成为土地的主人；解放了农村生产力，促进了农村经济的恢复和发展。,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,考点3内政与外交,第10课时走向社会主义之路,1新中国第一部宪法 (1)时间：1954年9月，第一届全国人民代表大会通过。 (2)内容：我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路；中华人民共和国的一切权力属于人民，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 (3)性质：这是我国第一部社会主义类型的宪法。,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,第10课时走向社会主义之路,250年代的外交成就 (1)和平共处五项原则 时间：1953年12月首次提出；1954年中、印、缅三国共同倡导。 内容：互
5、相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 影响：成为处理国与国之间相互关系的基本原则。,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,第10课时走向社会主义之路,(2)万隆会议 时间：1955年4月。 地点：印度尼西亚。 内容：讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题。 周恩来的贡献：提出“求同存异”方针，推动会议取得圆满成功。,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,考点4社会主义制度的确立,第10课时走向社会主义之路,1第一个五年计划（19531957年） (1)依据：过渡时期总路线。 (2)基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的
6、初步基础；有步骤地促进农业、手工业的合作化；继续进行对资本主义工商业的改造；保证国民经济中社会主义成分的比重稳步增长。 (3)成就：长春第一汽车制造厂、沈阳飞机制造厂、鞍山钢铁公司；武汉长江大桥、宝成铁路；川藏、新藏公路等。 (4)特征：以重工业和交通运输业为主。 (5)影响：建立了东北工业基地；改变了我国工业落后的局面。,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,第10课时走向社会主义之路,2社会主义“三大改造” (1)形式 农业：引导农民参加农业生产合作社，走集体化道路。 手工业：参加手工业生产合作社。 资本主义工商业：全行业公私合营。 (2)结果：到1956年底，三大改造基本完成。 (3)
7、意义：标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位；标志着社会主义制度在我国基本建立，我国开始进入社会主义初级阶段。这是20世纪中国的一次历史性巨变。,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,考点5民族区域自治制度,第10课时走向社会主义之路,1基本政策：民族区域自治。 2原则：民族平等、民族团结和民族互助。 3五个自治区的建立,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,第10课时 走向社会主义之路,针 对 演 练,D,扶一把1. 2013连云港下图反映了新中国5060年代经济发展的状况。其中，导致甲到乙段历史现象变化的主要原因是() A推行人民公社化运动 B开展“大跃进”运动 C召开中共八
8、大 D实施“一五”计划,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,第10课时 走向社会主义之路,解析 图表蕴含着丰富的历史信息，具有直观形象的特点。一般可分为数据表、圆饼图、折线图和柱状图等，它们在一定程度上折射出社会发展状况。因此，要学会分析图表中的时间、比例、变化，并通过所学知识解释图表历史现象等。如，本题是折线图，要求解释甲到乙段变化，就需要看时间：19521957年；看变化：经济持续增长。然后判定其原因是实施“一五”计划。做这类试题需要举一反三。,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,第10课时 走向社会主义之路,B,送一程1. 2013徐州下图反映了某时期我国公私经济成分的比例情况，
9、这种情况最早应出现于 () A新中国成立后 B三大改造完成后 C“大跃进”运动时期 D人民公社化运动时期,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,第10课时 走向社会主义之路,B,2下图是1952年和1957年我国工农业主要产品产量示意图。出现这种情况的主要原因是 () A土地改革的推动 B“一五”计划的推行 C科教兴国战略的实施 D“大跃进”和人民公社化的影响,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,第10课时 走向社会主义之路,3.下表是“中国与美国、印度钢和电人均产量比较表”。面对表中所示的状况，从1953年开始，党和政府采取的措施是 () A实施第一个五年计划 B贯彻“八字方针” C掀
10、起“大跃进”运动 D落实改革开放政策,A,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,第10课时 走向社会主义之路,1抗美援朝的历史意义 (1)粉碎了美帝国主义侵略朝鲜的阴谋。 (2)保卫了朝鲜和中国的独立和安全。 (3)巩固了新政权。 (4)提高了国际地位和国际威望。 (5)为国内建设和改革提供了相对稳定的环境。,重 难 解 读,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,第10课时 走向社会主义之路,2正确认识工业化与三大改造之间的关系 第一个五年计划的基本任务是“一化三改”。即集中力量进行工业化建设，进行农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。其中，工业化是主体，三大改造是两翼，它们相互联系
11、、相互促进。也就是说，第一个五年计划是完成社会主义改造的物质基础；三大改造的高速进行是实现“一五”计划中社会主义工业化的必要条件。,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,第10课时 走向社会主义之路,阅读下列材料： 材料一我国在社会主义改造和社会主义建设两个方面都取得了巨大的成就。我国社会经济结构和国民经济面貌已发生了重大的变化。社会主义改造的任务，已经在1956年基本完成了。生产关系的根本变化，为我国社会生产力开辟了迅速发展的道路。 材料二我国1952年钢产量134万吨，发电量72.6亿度，煤炭6649万吨，原油44万吨，棉布38.3亿公尺。1957年钢产量535万吨，发电量193.4亿度
12、，煤炭13000万吨，原油146万吨，棉布50.5亿公尺。1957年比1952年钢增长296%，发电量增长166%，煤炭增长96%，原油增长235%，棉布增长32%。,应 用 示 例,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,第10课时 走向社会主义之路,请回答： (1)联系所学知识，简要说出材料一中“我国在社会主义改造和社会主义建设两个方面都取得了巨大的成就”的内容。请列举出两个当时建立并长期在社会主义建设中发挥重要作用的企业名称。 (2)你认为依据材料二的内容能够证明材料一中的哪些历史结论？(概括表达) (3)请你把材料二的数据编制成易于对比分析的表格。(要求：简明清晰，有表格名称),考点聚
13、焦,针对演练,重难解读,应用示例,第10课时 走向社会主义之路,解析 本题主要考查新中国成立初期我国在社会主义建设道路中的政策和成就。表面上看是一道材料分析题，实际上带有探究性学习方式，如制作表格。解答本题需要读懂材料，从材料中获取有效的历史信息。这是中考历史的基本要求。,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,答案 (1)三大改造(或农业合作化、手工业的合作化、对资本主义工商业的社会主义改造、公私合营等)；1957年，第一个五年计划超额完成(或国民经济各项指标有了显著增长等)。长春第一汽车制造厂、鞍山钢铁公司等。(2)我国社会主义建设取得巨大成就；我国社会经济结构和国民经济面貌发生重大变化；三大改造完成促进了生产力的发展。(3)表格名称：1952与1957年我国工业生产简况对比(部分)或第一个五年计划前后我国工业生产简况对比(部分),第10课时走向社会主义之路,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,第10课时走向社会主义之路,考点聚焦,针对演练,重难解读,应用示例,
