2016届高三物理二轮复习教师用书 第二部分 应试高分策略 第二部分第4讲选考题突破策略与技巧 Word版含答案

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1、物理备课大师 免费】“备课大师”全科【9 门】:免注册,不收费!选考题突破策略与技巧力争上游拿满分选 修 33题 型 解 读本部分的命题多集中在分子动理论、估算分子数目和大小、热力学两大定律的应用、气体状态参量的意义及与热力学第一定律的综合, 还有气体实验 定律和气体状态方程的应用,表示气体状态变化过程的图象等知识点上;对热学前面知识的考查往往在一题中容纳较多的知识点,把热学知识综合在一起,多以选择题和填空题的形式出 现;对后面知识的考查多以计算题的形式出现,着重考查气体状 态方程的应用突破策略复习中抓基础、重全面,构建知识网络,梳理知识要点,加强热点题型的针对性训练类型 1热学基础知识与气体

2、实验定律的组合(2015西安地区八校联考)(1)有以下几种说法,其中正确的是_A “用油膜法估测分子的大小 ”实验中油酸分子直径等于纯油酸体积除以相应油酸膜的面积B一定质量的理想气体在体积不变的情况下,压强 p 与热力学温度 T 成正比C气体分子的平均动能越大,气体的压强就越大D物理性质各向同性的一定是非晶体E液体的表面张力是由于液体分子间的相互作用引起的(2)如图所示,用面积为 S 的活塞在汽缸内封闭着一定质量的空气,活塞上放一砝码,活塞和砝码的总质量为 m,现对汽缸缓缓加热使汽缸内的空气温度从 高到 空气柱的高度增加了 l,已知加热时气体吸收的热量为 Q,外界大气压强为 :物理备课大师 免

3、费】“备课大师”全科【9 门】:免注册,不收费!此过程中被封闭气体的内能变化了多少;被封闭空气初始状态的体积解析(1)“用油膜法估测分子的大小”实验中,油膜 经 充分扩散,形成 单分子油膜,故纯油酸体积除以油酸膜面积即为油酸分子直径, A 项正确;由查理定律可知,B 项正确;气体分子平均动能大,说明气体温度 较高,但气体体 积的变化不确定,由理想气体状态方程可知无法确定气体压强的变化,C 项错误;多晶体也具有各向同性的特点,D 项错误;由液体表面张力的定义知 E 项正确(2)由受力分析和做功分析知,在气体缓缓膨胀过程中,活塞与砝码的压力对气体做负功,大气压力对气体做负功,根据 热力学第一定律得

4、UWQp 0.被封 闭气体等 压变化,据盖吕萨克定律得1 1 案(1)2) 见解析类型 2热力学定律与气体实验定律的组合(2015甘肃第一次诊断)(1)下列说法正确的是_A单晶体冰糖磨碎后熔点不会发生变化B足球充足气后很难压缩,是足球内气体分子间斥力作用的结果C一定质量的理想气体经过等容过程,吸收热量,其内能一定增加D自然发生的热传递过程是向着分子热运动无序性增大的方向进行的E一定质量的理想气体保持体积不变,单位体积内分子数不变,虽然温度升高,单位时间内撞击单位面积上的分子数不变(2)如图所示,圆柱形汽缸的上部有小挡板,可以阻止活塞滑离汽缸,汽缸内部的高度为d,质量不计的薄活塞将一定质量的气体

5、封闭在汽缸内开始时活塞离底部高度为 d,温度23为 7 ,外界大气压强为 0 5 对气体缓慢加热求:气体温度升高到 27 时,活塞离底部的高度;气体温度升高到 87 时,缸内气体的压强(本问结果保留三位有效数字)解析(1)冰糖磨碎不改变其微观结构,仍是晶体,所以不改变其熔点,A 项正确;足球充足气后很难被压缩,是压强的作用效果,不是分子斥力的作用,B 项错误;等容过程中,由气体实验定律和热力学第一定律可知,吸收 热量其内能一定增大,C 项正确;由热力学第二定律(熵物理备课大师 免费】“备课大师”全科【9 门】:免注册,不收费!)可知,D 项正确;由理想气体状 态方程可知,气体体积不变,温度升高

6、,压强一定增大,由压强的微观解释可知,单位体 积内分子数不变,但由于温度升高,分子平均 动能增大,故单位时间内撞击在单位面积上的分子数一定增大, E 项错误(2)假设气体温度达到 塞恰好移 动到挡板处,气体做等压变化,设汽缸横截面积为 S,由盖吕萨克定律得 ,(23d)t1 (273t 1)273177 32因为 于 以温度升高到 127 前,气体做等压变化,设活塞离底部的高度为 h,由盖吕萨克定律得 ,即 223d)t1 h d d 73 (273 2(273 127)3(273 27) 89当气体温度高于 塞受到挡板的阻碍,气体体积不再发生变化,由查理定律得 ,即 tc 105 273 2

7、73 2215答案(1)2) d0 5 34题 型 解 读1机械振动与机械波部分:从近三年的高考试题看, 该考点多以 选择题、填空 题形式出现,但试题信息量大,一道题中考查多个概念、规律对机械振动的考查着重放在简谐运动的特征和振动图象上,同时也通 过简谐运动的规律考查力学的相关知 识 对机械波的考查重点在波的形成过程、传播规律、波长和波动图象及波的多解问题 上2光学部分:分为光的传播和光的波 动性以及光的粒子性三部分,高考对本部分的考查一般以选择题的形式出现,考 查光线的方向的定性分析和定量 计算问题;同时几何光学还常与力学中的直线运动、平抛运动 、圆周运动、万有引力定律等相结合命题,考查学生

8、的综合分析能力突破策略1机械振动与机械波部分(1)要将两种图象加以比较、区别及了解其之间的联系两种图象形式相似,但物理意义完全不同,只有深刻理解了它们 的不同物理意义才可能对某些 问题作出正确的判断(2)熟练掌握波速、波长、周期和频率的关系(3)培养理解能力、推理能力、分析综合能力和周密思考问题的能力2光学部分(1)明确介质折射率的大小关系,进而明确光线的偏折方向(2)当光从光密介质射向光疏介质时,应注意全反射临界角条件的判定(3)注意理解折射过程中的几何关系,这往往是解决许多题目的关键物理备课大师 免费】“备课大师”全科【9 门】:免注册,不收费!光的特性与机械波传播的组合(1)关于光的现象

9、,下列说法中正确的是_A光在同一介质中沿直线传播B经过同一双缝所得干涉条纹,红光条纹宽度大于绿光条纹宽度C太阳光通过三棱镜形成彩色光谱是光的色散现象D照相机镜头表面的镀膜是光的偏振现象的应用E光线通过一条很窄的缝后在光屏上呈现明暗相间的条纹是光的衍射现象(2)一列简谐横波沿 x 轴传播,A、B 是波传播方向上的两质点,其平衡位置相距 10.0 m,如图所示观察到当质点 A 的位移达到正向最大时,质点 B 的位移恰为 0,且向 y 轴负方向振动,此后经 t0.1 s,质点 A 第一次回到平衡位置,求此列波的波速解析(1)光在同一均匀介质中沿直线传播, 则选项 A 错误;红光的波长比绿光的波长大,

10、根据双缝干涉条纹间距公式 x 可知, 经过同一双缝所得干涉条 纹,红光条纹宽度大于绿项 B 正确;太阳光通过三棱镜形成彩色光谱 ,这是光的色散现象,选项 C 正确;照相机镜头表面的镀膜是光的干涉现象的应用, 选项 D 错误;光线通过一条很窄的缝后在光屏上呈现明暗相间的条纹是光的衍射现象, E 正确(2)依题意,无论波向哪个方向传 播,波的周期均 为T4t0.4 x 轴正方向传播,最简波形如图甲所示, 则满足 d (n0,1,2, )(n 34)而波速 v m/s(n0,1, 2,)1004n 3若波沿 x 轴负方向传播,最简波形如图乙所示, 则满足d (n0,1,2,)(n 14)联立解得 m

11、/s(n0,1, 2,)1004n 1物理备课大师 免费】“备课大师”全科【9 门】:免注册,不收费!答案(1)正方向:v 1 m/s(n0,1,2,)1004n 3负方向:v 2 m/s(n0,1,2,)1004n 1类型 2波的基础知识与几何光学的组合(2015河南豫东豫北名校五模)(1)两列简谐横波 a、b 在同一种均匀介质中沿 x 轴传播,a 波周期为 0.5 s某时刻,两列波的波峰正好在 .0 m 处的 P 点重合,如图甲所示,则 b 波的周期为 _s,该时刻,离 P 点最近的波峰重叠点的平衡位置坐标是x_m.(2)如图乙所示,某透明材料制成的半球形光学元件直立放置,其直径与水平光屏

12、垂直接触于 M 点,球心 O 与 M 间的距离为 10 0角射向圆3心 O,结果在光屏上出现间距为 d40 两个光斑,请完成光路图并求该透明材料的折射率解析(1)从题图甲中可以看出两列波的波长分别为a3.0 m, b3.0 m1.8 m4.8 m,则波速:v m/sm/ s0.8 s,两列波波长的最小整数公倍数为 s24 m,则 t0 时,两列波的波峰重合处的所有位置为 x(4k ) m,k0,1,2 ,3,k 取 1 时,x 127.0 m 或 21.0 m.(2)光屏上的两个光斑分别是激光束经光学元件反射与折射的光 线形成,其光路图如图所示:物理备课大师 免费】“备课大师”全科【9 门】:

13、免注册,不收费!,R10 据反射规律与几何关系知,反射光 线形成光斑 M 点的距离为:0激光束的入射角 i60,设其折射角为 r,由几何关系可知折射光 线形成光斑 M 点间距为:d 1d 2r ,即 r303据折射定律得:n r 00 3答案(1)光路图见解析 3选 修 35题 型 解 读1动量部分:本部分是高考的选考内容, 题型全面, 选择题 主要考查动量的矢量性,辨析“动量和动能”的基本概念;计算题主要考查用动量守恒定律来解决碰撞问题2原子物理部分:本部分知识 的特点是“点多面宽” 、“考点分散 ”,因此高考对本部分的考查主要是从对基本概念的理解、辨 别方面进行,包括 阅读 理解部分;题型主要以选择题为主,在近三年高考试卷中几乎每年都考其中重点考查的有能 级与光谱、核反 应方程及规律、质能方程及核能、相关物理学史、量子论等内容突破策略1动量部分(1)矢量法:动量守恒定律(p 1 公式中的 动量是矢量,所以在列方程求解时,一定要正确确定各矢量的方向,许多考 题思路并

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