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1、“三好学生”评选材料xxx，女，汉族，19xx 年 xx 月 xx 日出生于 xx 市 xx 区一个普通干部家庭。现为 xxx 小学 x 年级 x 班学生。入校五年来，该生始终严格要求自己，刻苦勤奋，积极上进,曾多次担任班长、中队委员、大队委员等职务，均能兢兢业业干好本职工作，出色地完成老师交给的各项任务。由于她本人的不凡表现，我们班经过民主选举一致同意推荐 xxx同学参加本次“三好学生”的评选活动，为了积极配合学校的评选工作，让大家真实客观地了解 xxx 同学,现将其材料汇总、整理如下：一、德育标兵、示范全班在年的学习生活中，xxx 同学养成了良好的道德品质。她热爱祖国，热爱人民，始终不忘自
2、己是一名中国少年先锋队的队员，主动关心国家大事，注意学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下，积极提高自己的是非辨别能力。2001 年，当以李鸿志为首的组织危害到全国人民的生命和生活时，xxx 同学积极参观相应的图片展，以一个少先队员的切身感受，写出了意义深刻的观后感，用自己的实际行动表达了对科学的热爱，对真知的追求以及对邪教的憎恶之情。作为一名普通学生，xxx 同学积极遵守学校的各项规章制度，热爱学校，关心集体，团结同学，尊敬老师，言谈举止随和大方，为人处世诚实守信，生活俭朴，从不攀比。被评为班干部后，她更是对自己高标准，严要求，处处以身作则，模范执行小学生守则 ，严格遵守小学生日常行为规范
3、 ，既是老师的好帮手，又是同学们的好榜样。五年中，xxx 同学从未迟到早退过，带病上课更是寻常。良好的行为习惯，优秀的道德素养为她赢得了师生们的共同赞誉，成为大家学习的楷模。二、智力开发，全面发展学习上，xxx 同学从不甘落后。她目的明确，态度端正，勤奋刻苦，认真踏实。无论主课、副课都一样对待，遇有不同意见，能大胆提出，积极探讨，因此，无论是语文数学，还是英语微机，xxx 同学成绩始终名列前茅。除此以外，她还积极阅览各类书籍，开拓视野，增添知识，并积极注重其它方面的发展。体育场上，她矫健的身姿赢得同学们的阵阵掌声，身为文体委员的她，是同学们的骄傲。音乐课上，优雅动听的 xxx 曲,又是她不知多
4、少回成为大家议论的焦点，可她从未因此而骄傲过，自满过。在劳动方面，身为独生子女的她，不怕脏，不怕累，五年级第一学期，她和其他几位同学每天都去帮一年级扫地，常常以自己的满头大汗来换取教室的清洁卫生，获得师生的一致好评。三、培养能力，勇于创新作为班主任的得力助手，xxx 同学有自己的一套方法。她大胆心细，敢管理，也善管理，点子多，主意稠，无论是班会,还是队会，都能出谋划策。身为语文课代表，xxx同学天天早上到校与值日班长一起组织早读，决不让同学们浪费一分一秒。作为文体委员，在运动会、越野赛、三跳比赛前夕，能积极组织同学刻苦训练，为班级赢得一份好成绩。作为一名大队委，是班级与少队部的中介桥梁，在素质
5、创新响遍全国的时候，她又能积极探索，勇于创新,不畏艰难坎坷，力创小 xx 报 ，并组建了编辑部，在思维创新，能力培养的大潮中扬起了一道亮丽的风帆。四、花蕾刚绽，初吐芬芳一份耕耘，就有一分收获，五年中，xxx 同学付出了辛勤的劳动，同时得到了丰厚的回报：五年中，她多次被评为“三好学生” 、 “优秀班干部” 、“优秀少先队员” 、 “办小报能手” 、 “学习标兵”等。2000 年 6 月， xxxxxxxx一文，在共青团 xx 市委举办的科技小论文征文活动中获二等奖。2000 年 8 月，获得全国音乐考级 xx 专业业余八级优秀证书。2000 年 11 月，在学校“三跳”比赛中获“一带一钻”第一名。作文xxxxxxxx发表在 2xxx 年第 x 期xx 月刊上。2001 年 3 月份，发起成立“xxx 文学社” ，担任社长，同时创办 xxx 小学小 xx 报 ，担任主编。2001 年 4 月，加入“中国鲁迅文学院少年作家班” 。总之，五年的学习生活，xxx 同学不仅是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，还是一名勇于探索、敢于创新的优秀少先队员，我们全班将作为她的坚强后盾，积极支持她参与本次“三好学生”的评选活动。 xxx 小学x 年级 x 班xxxx 年 x 月 x 日
