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1、请 关注“我 ”LOGO目录 Contents01WHO AM I 02我是做什么的03我有何特 质04我想 讲 什么05如何关注我？06请规 划我ADD YOUR TEXT 08ADD YOUR TEXT 主 讲 人：HR彭委玲我是谁？01 WHO AM I 02 我是做什么的我是做什么的？02 我是做什么的02 我是做什么的02 我是做什么的02 我是做什么的02 我是做什么的我有何特 质 ？03我有何特 质1、 强 烈的工作 责 任感2、 比上司的要求更高3、 积 极努力工作4、 职业 敏感度5、 关于沟通6、 很 强 的 执 行力我有何特 质 ？03我有何特 质最关最关 键键 的特的特
2、 质质 ？04我想 讲 什么我想 讲 什么？05如何关注我？ 如何关注我？任任 时时 光匆匆流逝我只在乎你光匆匆流逝我只在乎你我只在乎我！我只在乎我！06请规 划我请规 划我职场 什么最重要？哪个 时 期最重要？请请 做好自做好自我我 规规 划划06请规 划我请规 划我世界上有两种人，一种做规划，另一世界上有两种人，一种做规划，另一种被规划。如果你自己不规划自己，就种被规划。如果你自己不规划自己，就等着别人规划你。等着别人规划你。06请规 划我请规 划我职业 定位、目 标设 定和通道 设计分享我的成分享我的成 长长u 5岁进 入 业 余体校开始打球；u 9岁进 入省体工大 队乒乓 球集 训队
3、；u 10岁进 入市体委 乒乓 球 队 ；u 个子矮，无法 进 入省 队u 小小年 纪 ，第一次面 临 人生的重大抉 择 ： 继续 打球 or 放弃 乒乓 球回去上学 没有人 认为 我是 乒乓 天才（一）性格即命运 从 “ 不服 输 ” 到 “ 我能行！ ”06请规 划我请规 划我-分享分享 邓亚邓亚 萍成萍成 长长u 清 华 大学：一个人枯燥的比 赛e.g. 无法完整写出 26个字母的我；枕巾上的 头发 ；06请规 划我请规 划我-分享分享 邓亚邓亚 萍成萍成 长长06请规 划我请规 划我之 他山之石06请规 划我 你的船你的海职业生涯规划综 合生涯决策模式工作世界就 业趋势经济 状况生涯探
4、索训练 机会家庭 传统社会 经济 地位他人期待未来人生 计 划（ 结 婚、生子）他人的 计 划兴 趣 能力 和技能人格特 质 生涯 价 值生活形 态 决定 风 格态 度和信念信息统合生涯选择重要他人 自我知 识生涯信息 06请规 划我请规 划我之 他山之石职业生涯现状分析七项内容u 姓名 u 职务u 职务职责 u 职务 能力要求 (细 分 )： 专业能力 管理能力u 已具 备 能力u 现 欠缺能力 (细 分 )u 改 进 方法及 实现时间 （ 一定要有可操作性 ） 06请规 划我 请规 划我之 他山之石06请规 划我目 标管理高 标 准、 严 要求 永 远设 置有挑 战 的目 标 ；高 标 准
5、， 严 要求熟 练 运用 SMART原 则 熟 练 运用 SMART原 则设 置、分解目 标不达目的不 罢 休 结 果 导 向，注重工作方法和效率；只要明确了目 标总 是想 办 法完成时间管理要事第一 注重分清事情的主次 优 先 顺 序，在 执 行中抓住重点今日事今日 毕 对 承 诺 的事情 积 极、及 时 落 实 ，并主 动 反 馈20-80原 则 了解并掌握多种 时间 管理工具，合理 规 划 时间 ，有效 处 理各种干 扰 因素行 动管理马 上响 应 对 突 发 事件及既有 计 划，能快速行 动 并保 证质 量持 续 改 进 PDCA 在工作中持 续 不断的 优 化、固化工作流程和方法团队
6、协 作 注重与 团队 成 员 就共同目 标 达成一致， 给 予充分的反 应学 习管理主 动 学 习 和 实 践 主 动 向好的 经验 、 优 秀的榜 样 学 习 ，在学中干，在干中学积 累与分享 聚沙成塔，形成 习惯 ，避免 捡 芝麻 丢 西瓜， 传递 知 识 、提升自我与他人开放心 态 及好奇心 对 不同知 识 保持开放心 态 ，汲取各家 营 养，保持 对 新知 识 的好奇心心 态管理奉献精神 为 他人提供高附加 值 的支持， 为 完成高 质 量的 结 果愿意付出 额 外的努力乐观 、上 进 恪尽 职 守，能从 劳动 中找到快 乐 与成就感， 对 自己的 长远发 展 负责责 任心 用于承担 责 任， 积 极克服困 难 和 压 力，06请规 划我请规 划我之 他山之石06请规 划我高效能人士的七个 习惯习惯 一 积 极主 动 习惯 二 以 终为 始习惯 三 要事第一 习惯 四 双 赢 思 维习惯 五 知彼解己 习惯 六 协 作增效 习惯 七 不断更新 06请规 划我请规 划我之 他山之石06请规 划我返回THANK YOU !
