《2016-2017学年高二语文人教版必修五练习：第2单元过关检测 Word版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016-2017学年高二语文人教版必修五练习：第2单元过关检测 Word版含解析（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文备课大师 免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！ (时间:120 分钟满分:120 分)一、基础演练(15 分,每小题 3 分)全含有通假字的一项是()彻区明而刘夙婴疾病,遭闵凶北冥有鱼,于成立此小大之辩也解析: A 项,“销”通“ 消”,“蓐”通“褥”;B 项,“闵”通“悯”,“冥” 通“溟”;C 项,“而”通“能”;D 项,“零丁”通“伶仃”,“辩”通“ 辨”。答案: 点词的意义和用法相同的一组是()A 项,前一个“之” 用于主谓之间,取消句子独立性,不译;后一个“之”是宾语前置的标志。B 项,前一个“以 ”是介词“用”;后一个“ 以”是介词“因为”。C 项,两个“而” 均
2、为连词,表修饰关系。D 项,前一个“于”是介词“比”;后一个“ 于”是介词“跟,和”。答案: )朋满座解析: A 项,“海运”, 古义为“ 海动 ”,今义为“用船舶在海洋上运输”。B 项,“ 告诉”,古义为“申诉(苦衷)”,今义为“ 说给人,使人知道”。D 项,“ 逢迎”,古义为“迎接”,今义为“说话和做事故意迎合别人的心意”。答案: )例句:或命巾车,例句为名词作动词,用桨划。 A 项,名词作状语,每天;B 项,名词的意动用法,以为衣襟;C 项 ,名词作动词 ,看;D 项, 动词的使动用法,使知道。答案: 两题任选一题)语文备课大师 免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！ (1)
3、, 。倚南窗以寄傲 ,审容膝之易安。 ,烟光凝而暮山紫。 (2)鸟作为一种常见的动物,在古诗文中有多种情感的表现。陶渊明在 归去来兮辞并序中用“云无心以出岫,”表现自己无意出仕、厌倦官场而隐居的情怀。李密在陈情表中有“, ”,用乌鸦反哺表现自己对祖母的一片孝心。 答案: (1)引壶觞以自酌 眄庭柯以怡颜潦水尽而寒潭清(2)鸟倦飞而知还乌鸟私情愿乞终养二、阅读鉴赏(40 分)(一)阅读下面的文字,完成第 610 题。(20 分)子瞻和陶渊明诗集引苏辙东坡先生谪居儋耳,置家罗浮之下,独与幼子过负担渡海,葺茅竹而居之。日啖蒣芋,而华屋玉食之念不存在于胸中。平生无所嗜好,以图史为园囿,文章为鼓吹,至此
4、亦皆罢去。独喜为诗,精深华妙,不见老人衰惫之气。是时辙亦迁海康,书来告曰:“古之诗人有拟古之作矣,未有追和古人者也。追和古人则始于东坡。吾于诗人无所甚好,独好渊明之诗。渊明作诗不多,然其诗质而实绮,癯而实腴,自曹、刘、鲍、谢、李、杜诸人,皆莫及也。吾前后和其诗凡百数十篇,至其得意,自谓不甚愧渊明。今将集而并录之,以遗后之君子。子为我志之。然吾于渊明,岂独好其诗也哉?如其为人,实有感焉。渊明临终,疏告俨等: 吾少而穷苦,每以家弊,东西游走。性刚才拙,与物多忤,自量为己,必贻俗患,黾俛 辞世,使汝等幼而饥寒。 渊明此语盖实录也。吾今真有此病,而不早自知。半生出仕,以犯世患,此所以深服渊明,欲以晚节
5、师范其万一也。 ”嗟夫!渊明不肯为五斗米一束带见乡里小人,而子瞻出仕三十余年,为狱吏所折困,终不能悛,以陷于大难,乃欲以桑榆之末景,自托于渊明,其谁肯信之?虽然,子瞻之仕,其出入进退犹可考也。后之君子其必有以处之矣。辙少而无师,子瞻既冠而学成,先君命辙师焉。子瞻尝称辙诗有古人之风,自以为不若也。然自其斥居东坡,其学日进,沛然如川之方至,其诗比杜子美、李太白为有余,遂与渊明比。辙虽驰骤从之,常出其后。其和渊明,辙继之者亦一二焉。(略有删节)注 黾俛( 尽力,努力。确的一项是()(3 分)亦迁海康 迁:搬家。告俨等 疏:奏章。物多忤 忤:感触。:立身。解析: A 项,迁:贬谪。B 项,疏:(写)书
6、信。C 项,忤:抵触,违逆。答案: 点词的意义和用法都相同的一组是()(3 分)A 项,都是语气词,用在句末表示判断或肯定语气。B 项,介词,从/ 介词,对于。C 项,连词,表目的,用来/连词,表转折,却。 D 项,代词,那些/语气副词,表诘问,难道。语文备课大师 免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！ ()(3 分)汝等幼而饥寒解析: A 项,古义:古代的一种器乐合奏 ,即“ 鼓吹乐”,在文中代指音乐。今义:宣扬提倡,吹嘘。B 项,古今义同,指学问或理论精密深奥。 C 项,古义:在文中指得意之作,感到满意的作品,用作名词。今义:感到非常满意,用作形容词或动词。 D 项,古义:推辞
7、世事,指隐居不仕。今义: 去世,谢世。答案: 正确的一项是()(3 分)着重谈了他晚年谪居儋耳、深服渊明并立志学陶渊明的原因。中说到了苏轼半生为官,频遭屈辱而不知悔,议论中流露出对其兄遭遇的不平之慨。质而实绮,癯而实腴”,认为陶渊明的人是“性刚才拙”,自己能够从中汲取经验教训。种写法有利于缩短读者与苏轼的距离,让人感到亲切可信。解析: C 项,“ 性刚才拙” 非苏轼的评价。答案: 8 分)(1)然其诗质而实绮,癯而实腴。(4 分)(2)而子瞻出仕三十余年,为狱吏所折困,终不能悛,以陷于大难。 (4 分)参考答案: (1)但他的诗看上去朴质而实际上华美得很,看上去很瘦而实际上肥美得很。(2)子瞻
8、做了三十多年的官,被管监的官吏置于屈辱、困顿的地位 ,最后还是不能改悔,以致陷入大难之中。参考译文 东坡先生被贬谪到儋耳,他把家安置在罗浮山下,只和幼子苏过挑着东西过海。在儋耳,他住的是用茅草、竹子修的房屋。每天吃的是苦菜和芋头,但心中没有那种住室堂皇、食物精美的想法。子瞻平日没有什么特殊的爱好,只是把史地著作当作园囿来游览,把文章当作音乐来欣赏。到了这时也全都停下来了。只是喜欢写诗,他写的诗精深华妙,并未显出老年人那种衰弱疲惫的精神状态。这时我也被贬谪到海康,子瞻来信对我说:“自古以来,已经有诗人写过模拟古人的作品,却没有人追和古人的诗。追和古人的诗便从我东坡开始。在诗人中没有谁是我非常喜爱
9、的,我唯独喜爱陶渊明的诗。陶渊明作诗不多,但他的诗看上去朴质而实际上华美得很,看上去很瘦而实际上肥美得很,即使是曹植、刘祯、鲍照、谢灵运、李白、杜甫众位诗人,都赶不上他。我前后和渊明的诗共一百几十首,至于那些得意之作,自认为在渊明面前并不觉得很惭愧。现在我要把它们编成集子并且抄录下来,为的是把它们送给后世的君子。你为我把这些记下来。但是我对于渊明,哪里只是喜爱他的诗呢?对于他的为人,我确实是很有感触的。渊明临死前写信给陶俨等人说:我年轻时生活穷苦 ,常常因为家里贫穷东奔西跑。我性子刚烈,才智笨拙,和事物多有抵触,自己估量照我的性子干下去,一定会给你们留下祸患,于是尽力辞去世事,使你们很小就过着
10、挨饿受冻的生活。 渊明这些话说的是实际情况。我现在真的有了他这种毛病,自己却没有及早知道。做了半辈子官,却招来了世间的灾祸,这就是我十分佩服渊明、语文备课大师 免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！ 。 ”唉!陶渊明不肯为了五斗米而穿戴整齐去拜见乡里小人,子瞻做了三十多年的官,被管监的官吏置于屈辱、困顿的地位,最后还是不能改悔,以致陷入大难之中,才想起在晚年从渊明身上求得寄托,哪里有人肯相信呢?虽然是这样,子瞻做官,出入朝廷、官职或升或降的原因还是可以考究出来的。后世君子一定会从中总结出一些立身处世的教训来。我年轻时没有老师,子瞻成年以后,学问也有成就了,先父便要我向他学习。子瞻曾
11、经称赞我的诗具有古人的风格,我自己认为比不上古人。然而子瞻自从被贬谪到黄州住在东坡之后,他的学问日益长进,如同河水奔流般充沛盛大,他的诗和杜子美、李太白比起来,是要超过他们的,于是就和陶渊明相比。我虽然随着他奔驰不已,总是落在他的后面。对于他追和陶渊明的诗,我又跟着写了一些和诗。(二)(2015课标全国高考)阅读下面的文字 ,完成第 1114 题。(20 分)来护儿,字崇善,未识而孤,养于世母吴氏。吴氏提携鞠养,甚有慈训。幼而卓荦,初读诗,舍书叹曰:“大丈夫在世,会为国灭贼以取功名!”群辈惊其言而壮其志。及长,雄略秀出,志气英远。会周师定淮南所住白土村地居疆埸数见军旅护儿常慨然有立功名之志及开
12、皇初宇文忻等镇广陵平陈之役护儿有功焉进位上开府,赏物一千段。仁寿初,迁瀛州刺史,以善政闻,频见劳勉。炀帝嗣位,被追入朝,百姓攀恋,累日不能出境,诣阙上书致请者,前后数百人。帝谓曰:“昔国步未康,卿为名将,今天下无事,又为良二千石,可谓兼美矣。 ”大业六年,车驾幸江都,谓护儿曰:“ 衣锦昼游 ,古人所重,卿今是也。 ”乃赐物二千段,并牛酒,令谒先人墓,宴乡里父老。仍令三品已上并集其宅,酣饮尽日,朝野荣之。十二年,驾幸江都,护儿谏曰:“陛下兴军旅,百姓易咨怨。车驾游幸,深恐非宜。伏愿驻驾洛阳,与时休息。陛下今幸江都,是臣衣锦之地,臣荷恩深重,不敢专为身谋。 ”帝闻之,厉色而起,数日不得见。后怒解,
13、方被引入,谓曰:“公意乃尔,朕复何望!”护儿因不敢言。及宇文化及构逆,深忌之。是日旦将朝 ,见执。护儿曰:“ 陛下今何在?”左右曰:“ 今被执矣。 ”护儿叹曰:“ 吾备位大臣,荷国重任,不能肃清凶逆 ,遂令王室至此,抱恨泉壤,知复何言! ”乃遇害。护儿重然诺,敦交契,廉于财利,不事产业。至于行军用兵 ,特多谋算,每览兵法,曰:“此亦岂异人意也!”善抚士卒,部分严明,故咸得其死力。(节选自北史来护儿传)确的一项是()(3 分)白土村/地居疆埸/ 数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/白土村/地居疆埸/ 数见军旅/护儿常慨然有立功名之志 /及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/住白土村/地居疆埸/ 数见军旅护儿/常慨然有立功名之志 /及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/住白土村/地居疆埸/ 数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/解析: 解答文言文断句题,要在通读原文的基础上 ,注意两个方面: 一是句首发语词、句间停顿词和句末语气词,一是句中充当谓语的动词和形容词。如本题,通过通读可知整个句子大意,一是少时常见战争,立有功名之志;
