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1、物理备课大师 免费】备课大师全科【9 门】：免注册，不收费！【步步高】2015 年秋高中物理 第三章 相互作用章末检测卷 新人教版必修 1 (时间：90 分钟满分：100 分)一、单项选择题(本题共 6 小题，每小题 4 分，共 24 分每小题给出的选项中只有一项符合题目要求)1下列说法正确的是()A木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的B质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D由磁铁间存在相互作用可知：力可以离开物体单独存在答案个共点力 2的合力大小为 6N，则 2的大小可能是()A N， N B N，
2、 N， N D N， 3如图 1 所示， P 是位于水平粗糙桌面上的物块用跨过定滑轮的轻绳将 P 与小盘相连，小盘内有 砝码，小盘与砝码的总质量为 运动的过程中，若不计空气阻力，则关于 P 在水平方向受到的作用力与相应的施力物体，下列说法正确的是()图 1A拉力和摩擦力，施力物体是地球和桌面B拉力和摩擦力，施力物体是绳和桌面C重力 摩擦力，施力物体是地球和桌面D重力 摩擦力，施力物体是绳和桌面答案 P 为研究对象，水平方向 P 受到绳的拉力和桌面对 P 的摩擦力的作用，拉力的施力物体是绳，摩擦力的施力物体是桌面B 正确4架在 A、 B 两根电线杆之间的均匀电线在夏、冬两季由于热胀冷缩的效应，电
3、线呈现如图2 所示的两种形状，下列说法中正确的是()物理备课大师 免费】备课大师全科【9 门】：免注册，不收费！夏季与冬季电线对电线杆的拉力一样大B夏季与冬季电线杆对电线的拉力方向不变C夏季电线对电线杆的拉力较大D冬季电线对电线杆的拉力较大答案电线为研究对象，夏季和冬季电线杆对电线的拉力方向发生变化，即电线重力的两个分力的夹角发生变化冬季，两分力夹角更大，所以分力更大，使电线对电线杆的拉力更大综上，选项 D 正确5为了行车的方便与安全，高大的桥要造很长的引桥其主要目的是()A减小过桥车辆受到的摩擦力B减小过桥车辆的重力C减 小过桥车辆对引桥面的压力D减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力答案
4、图所示，重力 G 产生的效果是使物体下滑的分力 2，则 倾角 减小， 大的桥造很长的引桥主要目的是减小桥面的坡度，即减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力，使行车安全，D 正确6如图 3 所示，在粗糙水平面上有质量分别为 和 2，两木块之间用原长为L、劲度系数为 k 的轻弹簧连接起来，两木块与地面间的动摩擦因数均为 ，当两木块一起做匀速直线运动时，两个木块间的距离为()图 3A L L (m2)g k L L ( )g k k 物理备课大师 免费】备课大师全科【9 门】：免注册，不收费！对木块 1 进行受力分析，水平方向受到弹簧对它的弹力及滑动摩擦力作用而做匀速直线运动，滑动摩擦力大小为：
5、m 1g，弹簧的伸长量为： x 两木块间的距 L 正确 项选择题(本题共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分每小题给出的选项中有多项符合题目要求，全部选对的得 5 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分)72013 年 10 月 24 日，中国选手廖辉在举重世锦赛夺得三金，打破挺举、总成绩两项世界纪录如图 4 所示，假设廖辉抓举质量不变，而两手臂间的夹角变大，当举起保持稳定时，两手臂的用力 的大小变化情况为()图 4A F 增大 D F 不变答案举质量不变，两臂用力的合力 F 大小等于抓举重力大小，即不变；两手臂间的夹角变大时，由平行四边形定则知，合力不变，两手臂的用力变大8如图
6、5 所示，小车 M 在恒力 F 作用下，沿水平地面做直线运动，由此可判断()图 5A若地面光滑，则小车一定受三个力作用B若地面粗糙，小车也可以不受摩擦力作用C若小车做匀速运动 ，则小车一定受四个力的作用D若小车做匀速运动，则小车可能受三个力的作用答案于 F 的竖直分力大小可能等于重力，因此地面可能对小车无弹力作用，不论地面光滑与否，小车都不受摩擦力，此时小车仅受重力和 F 作用，故 A 选项错误，B 选项正确；若小车做匀速运动，那么水平方向上所受摩擦力和 F 的水平分力平衡，这时小车一定受重力、恒力 F、地面支持力、摩擦力四个力作用C 正确，D 错误物理备课大师 免费】备课大师全科【9 门】：
7、免注册，不收费！如图 6 所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体 A， A 的左端紧靠竖直墙， A 与竖直墙壁之间放一光滑球 B，整个装置处于静止状态若把 A 向右移 动少许后，它们仍处于静止状态，则()图 6A B 对墙的压力减小B A 与 B 之间的作用力增大C地面对 A 的摩擦力减小D A 对地面的压力不变答案物体 A 对球 B 的支持力为 直墙对球 B 的弹力为 因物体 A 右移而减小对球 B 受力分析如图所示，由平衡条件得： 得， 减小， 项 A 对，B 错；、 B 整体受力分析可知，竖直方向，地面对整体的支持力 mB)g，与 无关，即A 对地面的压力不变，选项
8、D 对；水平方向，地面对 A 的摩擦力 项 C 对10如图 7 所示，用水平力 F 推静止在斜面上的物块，当力 F 由零开始逐渐增大而物块仍保持静止状态，则物块()图 7A所受合力逐渐增大B所受斜面摩擦力逐渐增大C所受斜面摩擦力先减小后增大D所受斜面弹力逐渐增大答案块保持静止状态，所受合力仍为零，A 错开始时摩擦力方向沿斜面向上，力 F 增大，摩擦力减小，当摩擦力方向沿斜面向下时，力 F 增大，摩擦力增大，B 错，C 正确物块所受斜面弹力大小等于重力和 F 沿垂直于斜面方向的分力之和，而重力沿垂直于斜面方向物理备课大师 免费】备课大师全科【9 门】：免注册，不收费！， F 沿垂直于斜面方向的分
9、力增大，故随着 F 的增大，物块所受斜面弹力增大，D 对三、实验题(本题共 2 小题，共 12 分)11(4 分)大量事实表明：弹力的大小跟形变的大小有关某同学为了探究“弹簧的弹力 x 的关系”对某一弹簧进行了测试，根据测得的数据绘出了如图 8 所示的图线由图可知，图线末端发生了弯曲，这是因为_，这根弹簧在正常使用时的劲度系数为_N/答案超出了弹簧的弹性限度150解析图线末端发生了弯曲的原因是超出了弹簧的弹性限度 ，注意该图象中横坐标为伸长量，纵坐标为拉力，根据胡克定律得斜率为弹簧的劲度系数，由此可求出 k150N/8 分)在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一
10、只弹簧测力计(1)为了完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表：弹力 F(N) x(102 m) x 图象并求得该弹簧的劲度系数 k_N/m；(2)某次实验中，弹簧测力计的指针位置如图 9 甲所示，其读数为_N；同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为 在图乙中画出这两个共点力的合力 F 合 的图示；图 9(3)由图得到 F 合 1)见解析图53(说明：2 范围内都可)(2)明：有效数字位数正确，围内都可)见解析图(3)明：理备课大师 免费】备课大师全科【9 门】：免注册，不收费！(1)以水平方向为 x 轴，竖直方向为 F 轴，建立直角坐标系，然后描点，选尽可能多
11、的点连成一条线，其图线的斜率即为弹簧的劲度系数 k，在直线上任取一点，如(6102, 则 k N/m53 N/0 2(2)弹簧测力计的读数为 标度合力 F 合 的图示如图所示(3)经测量，合力 F 合 算题(本题共 4 小题，共 44 分要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位)13(8 分)如图 10 所示，木块 A、 B 分别重 50N 和 60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为 、 B 之间的轻弹簧被压缩了 2簧的劲度系数为 400N/B、弹簧组成的系统置于水平地面上静止不动现用 F1N 的水平拉力作用在木块 B 上，求力 F 作用后木块 A、 B 所受摩擦力的大小(最
12、大静摩擦力等于滑动摩擦力)图 10答案8N9有施加力 F 时，木块 A、 B 受力平衡，所受静摩擦力等于弹簧的弹力，即F 弹 00 受到地面的最大静摩擦力为： G B0N15 后，对木块 B 有： F F 弹 所受摩擦力仍为静摩擦力，其大小为： F F 弹 9 后，木块 A 所受摩擦力仍为静摩擦力，大小为 F 弹 810 分)如图 11 所示，与水平面夹角为 30的固定斜面上有一质量 m物物理备课大师 免费】备课大师全科【9 门】：免注册，不收费！细绳的一端通过摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧测力计相连物体静止在斜面上，弹簧测力计的示数为 6N取 g10m/s 2，求物体受到的摩擦力和支持力图 11答案摩擦力大小为 1N，方向沿斜面向下支持力大小为 5 N，方向垂直于斜面向上3解析物体受力 情况如图所示物体重力沿斜面方向向下的分量 于弹簧测力计的拉力 摩擦力方向沿斜面向下根据共点力平衡： N 得 N，方向沿斜面向下， N，方向垂直于斜面向上315(13 分)如图 1
