小升初-英语感叹句备课

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1、感叹句一 、 由 感 叹 词 what 引 导 的 感 叹 句 。 what 修 饰 名 词 或 名 词 短 语 , 有 以 下 两 种 形 式 : 1. What+a(an)+( 形 容 词 ) +单 数 可 数 名 词 +主 语 +谓 语 ! 如 : What an apple this is! What a fine day it is! 2. What+(形 容 词 ) +可 数 名 词 复 数 或 不 可 数 名 词 +主 语 +谓 语 ! What kind women they are! What nice music it is! 二 、 由 How 引 导 的 感 叹 句 。

2、 how 用 来 修 饰 形 容 词 、 副 词 或 动 词 。其 结 构 是 : How+形 容 词 ( 副 词 ) +主 语 +谓 语 ! How hard the worker are working! How clever the girl is! How quickly the boy is writing! 注 意 : 当 how 修 饰 动 词 时 , 动 词 不 跟 着 感 叹 词 提 到 主 语 之 前 。 How the runner runs! what 与 how 引 导 的 感 叹 句 , 一 般 情 况 下 可 以 相 互 转 换 , 转 换 后 意 义 不 变 。

3、 如: What an interesting story it is!=How interesting the story is! what a beautiful bulding it is!=How beautiful the building is! 在 口 语 中 , 感 叹 句 的 主 语 和 谓 语 常 常 省 略 。 如 : What a nice present!( 省 略 it is) How disappointed!( 省 略 she is 或 其 它 可 作 本 句 主 、 谓 的 词 语 ) 用 法感 叹 句 多 以 how 或 what 引 导 , 但 在 口 语

4、 中 , 还 有 一 些 特 殊 的 感 叹 句 表达 形 式 。 1 以 副 词 here, there, in 开 头 的 感 叹 句 。 Here comes the bus! 公 共 汽 车 来 了 ! There they are! 他 们 在 那 儿 呢 ! 2 以 疑 问 词 who 开 头 , 表 示 惊 奇 。 Who else will read such a book! 谁 还 会 读 这 样 的 书 ! 3 以 情 态 动 词 may 开 头 , 表 示 愿 望 。 May you both be happy! 祝 二 位 幸 福 。 May you succeed!

5、祝 你 成 功 ! 4 否 定 疑 问 句 用 作 感 叹 句 时 , 它 的 意 义 是 肯 定 的 ; 但 肯 定 疑 问 句 用 作感 叹 句 在 美 国 英 语 中 比 较 常 见 。 Arent they sweet! 他 们 多 可 爱 啊 ! Am I hungry! 我 饿 极 了 ! 5 一 些 短 语 用 作 感 叹 句 。 Dear me! 哎 呀 ! My goodness! 嗳 呀 ! None of your nonsense! 不 要 胡 说 了 ! 6 一 些 作 表 语 的 成 分 用 作 感 叹 句 。 Just my luck! 又 倒 霉 了 ! Sor

6、ry, my mistake! 对 不 起 , 是 我 的 错 ! 感 叹 句 如 何 变 为 间 接 引 语直 接 引 语 是 感 叹 句 时 , 若 要 变 作 间 接 引 语 , 通 常 用 引 述 动 词 tell, exclaim 等 。 如 : “What a brave boy you are!” she told him. “你 是 一 个 多 么 勇 敢 的 男 孩 子 啊 !”她 告 诉 他 说 。 She told him what a brave boy he wag.她 告 诉 他 说 他 是 一 个 多 么 勇 敢 的 男 孩 子 。 He said, “Hurra

7、h! My friend is come.”他 说 道 , “乌 拉 !我 的 朋 友 来 了 。 ” He exclaimed with delight that his friend had come. 他 欢 呼 他 的 朋 友 来 了 。 (引 述 动 词 用 exclaim, 并 加 状 语 with delight) 当 然 , 也 可 用 其 他 一 些 引 述 动 词 。 如 : He said, “Alas! How foolish I have been!” 他 说 道 , “哎 , 我 多 傻 啊 !” He confessed with regret that he h

8、ad been very foolish. 他 痛 悔 地 承 认 他 太 傻 了 。 (引 述 动 词 用 confess 加 状 语 with regret) “What a crime he has committed!” she said. “他 犯 了 多 大 的 罪 啊 !”她 说 道 。 She didnt know what a crime he had committed. 她 不 知 道 他 犯 了 那 么 大 的 罪 。 (引 述 动 词 用 know 的 否 定 式 ) 有 时 也 可 以 不 用 引 述 动 词 , 如 : “How fast she can run!

9、” he says. “她 竞 能 跑 得 那 样 快 !”他 说 道 。 Its incredible how fast she can run. 她 跑 得 如 此 之 快 令 人 不 可 置 信 。 (用 its incr edible 表 示 说话 人 的 神 情 ) He said to them all, “Good-bye, my friends!” 他 对 他 们 说 道 , “再 见 , 我 的 朋 友 们 !” He bade good-bye to all his friends. 他 向 他 的 所 有 朋 友 道 别 。 (这 里 连 间 接 引 语 也 没 有 了

10、) 三 、 相 关 语 法关 于 感 叹 句 what 和 how 的 区 别 : 1、 由 what引 导 的 感 叹 句 : what意 为 多 么 用 作 定 语 , 修 饰 名 词( 被 强 调 部 分 ) , 单 数 可 数 名 词 前 要 加 不 定 冠 词 a/an,复 数 可 数 名 词 或 不可 数 名 词 前 不 用 冠 词 。 这 类 句 子 的 结 构 形 式 是 : what+(a/an)+adj.+n.+主 语 +谓 语 +(it is). 如 : What a clever girl she is! 多 么 聪 明 的 姑 娘 呀 ! 2、 由 how引 导 的

11、感 叹 句 : how意 为 多 么 , 用 作 状 语 , 修 饰 形 容 词或 副 词 ( 被 强 调 部 分 ) 。 如 果 修 饰 形 容 词 , 则 句 中 的 谓 语 动 词 用 系 动 词 ; 如果 how 修 饰 副 词 , 则 句 中 的 谓 语 动 词 用 行 为 动 词 , 这 类 句 子 的 结 构 形 式 是 : How+adj.( adv.) +主 语 +谓 语 +(it is). 如 : How cold it is today! 今 天 多 么 冷 呀 ! 3、 在 表 示 同 一 意 义 时 , 英 语 感 叹 既 可 用 what引 导 , 也 可 用 ho

12、w引导 。 如 : What a hot day it is! How hot the day is ! 4、 感 叹 句 在 表 示 激 动 强 烈 的 感 情 时 , 口 语 中 常 常 采 用 省 略 句 , 其 后 面的 主 语 和 谓 语 往 往 略 去 不 讲 。 如 : What a fine day! 多 么 晴 朗 的 天 呀 !感 叹 句 练 习 :( )1._a clever boy he is ! A. What B. How C. Whats ( )2._she dances! A. How good B. How well C. What well ( )3._qu

13、iet the park is! A. What a B. How C. How a ( )4._his father works! A. How careful B. How carefully C. What careful ( )5._noisy they are making! A. What B. How C. How a ( )6._delicious soup! A. How B. What C. What a ( )7._heavy snow! A. What a B. What C. How ( )8._old bike Li Lei is riding! A. What a

14、 B. What an C. How ( )9._exciting moment it is! A. How B. How an C. What an ( )10._supper were having today! A. What a delicious B. How delicious C. What delicious ( )11._fine weather it is today! A. How B. What a C. What ( )12._fast the boys are running! A. What B. What a C. How ( )13._the mooncakes are! A. How delicious B. What delicious C. What a delicious ( )14._surprising news it is! A. How B. What C. What a ( )15._time were having today! A. What a good B. How good C. What good ( )16._I miss you ! A. What B. How C. How do

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