珠海七中现代教育技术实验学校自查报告

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 13珠海七中现代教育技术实验学校自查报告珠海七中现代教育技术实验学校自查报告 珠海七中创办于 1993 年，现为珠海市一级学校。校园占地面积万，建筑面积 16398，绿地面积万。目前一座六层高建筑面积 6 千多平方米的现代化教学设施完备的办公教学大楼正拔地而起，2005 年 9 月将投入使用。我校现有教学班 24 个，学生 1400 余人,教职工 92 人，其中高级教师 26 人，中级教师 39 人，初级教师 12 人。 珠海七中对教育现代化对教育改革的意义有深刻的理解，历来重视利用多媒体进行教育教学工作，2004

2、 年成为广东省现代教育技术实验学校，进一步促进了我校现代教育技术的发展。我校就实验学校中期检查进行了认真自查并形成自评报告如下： 一领导高度重视,组织机构健全 珠海七中历任领导班子非常重视学校的信息化建设，非常重视现代教育技术在学校管理与教育教学实际中的应用。在学校经费极为紧张的情况下，及时安排并不断加大对学校信息化建设的投入。尤其是现任领导班子，对教育现代化对教育改革的意义有深刻而独到的理解，认识到：教育的现代化，首先是教育观念和教育手段的现代化。学校注重教育技术现代化设备的投入，同时，更重视教师教育理论的学习和教育观念的更新。现代教育技术的应用，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文

3、 -全程指导写作 独家原创 2 / 13促进了老师们教育观念的转变。教育观念的转变与教育手段的现代化，又促进了学校教育教学质量的提高。自 2004年成为广东省现代技术实验学校后，成立了以王树洪校长亲自挂帅，各学科骨干教师组成我校广东省现代技术实验学校工作领导小组： 组长：王树洪校长 副组长：梁波、朱琦 组员：朱琳、袁健、李春鹏、金述红、张艺多、梁玉葵、刘文选、李文莉、辛咏梅、梁辉、陈志大、王维、王建、苗廼婕、曾明珠、吴睿 工作组在组长王树洪校长的领导下积极规划七中教育现代化的发展，先后制定了珠海七中教育信息化整体规划 、 珠海七中现代教育技术实验学校发展规划 、 2002-2004 珠海市第七

4、中学电教工作发展规划 、 珠海七中教育信息化三年规划 、 珠海七中 2003-2005 年三年工作发展规划 、 珠海七中三年工作规划 ，信息中心也年年有详实的工作计划，从而推动了我校教育技术现代化工作，使我校教育现代化工作得到迅速发展。 学校领导认识到，教育的现代化，首先是教育观念和教育手段的现代化。学校在注重教育技术现代化设备的投入的同时，重视教师的教育理论的学习和教育观念的更新。通过现代教育技术的应用，促进教育观念的转变。通过教精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 13育观念的转变和教育手段的现代化促进教育的现代化和教育教学质量的提高。 二、与时俱

5、进，开拓创新 王树洪校长十分重视学校的现代化教育工作，为了提高学校的现代化教育水平，学校为每一个老师配备了一台液晶显示器品牌电脑。王树洪校长带头学习电脑知识，积极参加校内校外的各种培训，学会了 oFFIcE 系列软件的应用，PHoToSHoP 等。王树洪校长经常自己制作多媒体讲稿为老师和学生进行精彩的报告和心理辅导，学校组织 王树洪校长使用自己制作的多媒体给老师们做精彩报告 的多媒体演示家长会赢得了家长们的一致好评。在王校长刻苦学习精神的感召下学校老师们掀起了学习电脑的高潮。老师们经过参加校内校外的电脑培训，去兄弟学校听课、去外地先进学校取经，现代化教学水平明显提高。多年的教学公开周活动，使多

6、数教师尝试了多媒体教学并认识到现代化的教学手段的确是提高教学效率、活跃课堂气氛、提高学生学习兴趣进而提高教学质量而又减轻教师劳动负担的有效途径；大面积的教师信息技术培训，又使精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 13教师们有了应用多媒体教学设备的能力；教师上网查阅资料和下载教学软件与学校多年的软件积累，为教师进行多媒体教学提供了有力的教学资源支持。校园网、电教平台等建设，为教师使用多媒体教学提供了现代化的条件。 （请点击观看） 王校长的“六一”老师初二女生家长会 在七中，运用多媒体教学，已经成为教师自觉、自愿的行动。老师和同学们都尝到了利用多媒体教学的

7、甜头，例如生物课上教师利用多媒体让学生看见了细胞的分裂；化学课上学生利用多媒体观察到了有害气体的生成.这些课件加深了学生对知识的理解，让一些抽象的、在日常生活中看不到的现象展示在学生的面前，学生学习起来更容易、对知识的掌握更深刻了。我校教师运用多媒体覆盖率达到 100%，学科运用多媒体上课覆盖率达 100%，运用多媒体课时覆盖率 80%以上。 老师们上多媒体课的精彩镜头 三、加强教学环境建设，在设备运用上创新。 学校领导非常重视教育现代化的硬环境的建设，重视精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 13现代化设备的投入，因为这是教育现代化的物质基础。 19

8、97 年建成两间多媒体综合计算机室 1999 年建成了功能完备的电教室 2003 年改造了综合计算机室，配备了新的品牌电脑并且每台学生机都可以上网 2003 年建成了设备先进的语音室 2003 年建成了两间设备良好的物理实验室、一间生物实验室、两间化学实验室 2003 年建设了 8 个教学平台 2004 年投资建设了校园网，学校的网站也开始启用，珠海七中校园网（网址：http:/） 2004 年建设双向控制电视教学系统，完善了学校广播系统 2004 年建设了 8 个教学平台 电脑室多功能电教室 这些设备的投入使用，为我校教师在教育教学工作中运用现代化手段改进课堂教学，提高教学的效率和教学质量提

9、供了条件。同 时为教师指导学生进行研究性学习、学生自主学习、网络环境下的新课程学习创造了条件。我校借助网络开展精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 13的生物课激情燃烧东澳岛和珠海市中学里唯一的信息技术课外小组机器人小组通过学生在网络上开展的广泛性研究性学习取得了很好的效果，2004 年 11 月 20 日我校参加了广东省第二届智能机器人大赛取得了 13 名的好成绩。老师们指导学生在网络环境下展开学习，通过这样的学习方式，学生们学会了自主学习，学会了合理利用网络这个巨大的信息库，学生在学习的过程中逐步形成了适应信息社会生活的正确态度和运用信息的实践能力

10、，这为学生今后的终生学习奠定了基础。这些电教设备正在为培养学生的创造精神和创造能力发挥巨大的作用。 我校的机器人小组 四课题研究，在理念上创新。 在七中，运用现代化手段进行教学的潮流已不可抑止，即将进行的教育现代化设备的建设又为其提供了有利的条精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 13件。如何使电教设备发挥最大的效益，使教育手段的现代化真正为教育改革服务，这成了学校思考的新问题。 教师的教育观念不能根本转变，弄不好，现代化的教学手段成了对学生满堂灌和文山题海的帮凶，成了搞应试教育的帮凶。为了解决这个问题，学校决定以科研带动的办法更新教师的教学理念，转变

11、教师的教学观念，确立学生在学习上的真正的主体地位，为培养创造性人才提供有利条件，使学校的教育做到真正意义上的现代化。自从学校成立以来，我校就不断承接课题，1999 参与了教育部十五规划重点课题引导学生自我发展的理论与实践研究之子课题引导学生处我发展的教学策略教学模式研究 ；2002 年我校参与了全国教育科学“十五”国家重点课题“整体构建学校德育体系的深化研究与推广实验”子课题提高初中学生家长育人实效研究；2004 年参与了教育部十五规划重点课题中小学生学习技术的心理探究之子课题初中学生学习困难心理探究与干预 ；参与了珠海市科技立项课题珠海市中小学生自我教育成长模式研究等等。通过课题研究，更新了

12、我校教师的教育教学观念，建立我校立体、多元、有机结合的现代化德育生态体系，提高了我校教育教学质量。 2004 年参与了教育部十五规划重点课题中小学生学习技术的心理探究之子课题初中学生学习困难心理探精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 13究与干预 ，此课题在我校正在扎扎实实的开展中，并取得了一定的成效。2004 年 9 月-10 月我校信息中心配合课题组利用中学生心理测试系统软件收集了我校初一、初二两个年级 885 名学生的测试数据并进行统计分析，确定了 78 学习困难学生，并对其中 26 名学生进行学习技术的干预，经过一个学期的努力，这些学生的学习态

13、度和学习方法都有一定程度的改善，学习成绩也有所提高。2005 年3 月我校课题组撰写的论文珠海七中学生学习策略调查报告获得了教育部十五规划重点课题组颁发的特等奖，这个报告的数据全是我校心理老师用 SPSS 统计软件进行统计的。这表明我校教师使用计算机的水平已经达到了较高的水平。 特等奖证书王校长领取特等奖 科研的带动，教育教学观念的转变，一批教师正在探索研究利用计算机进行研究性学习、学生自主学习、新课程环境下网络教育等问题，以求在培养学生的创新能力的研究方面做更多的工作。 五教材配套、开发、使用良好。 信息课程教材学校主要采用广东省教学教材研究室编写的信息技术教材。教师在教学前，编写电子教案精

14、品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 13进行教学，以提高信息技术课的教学质量。 电子教材的配套，我校主要采用购买、自制、教师网上下载等多种方法进行积累。教师的使用，主要是教师参考学校购买的电子教材和网上下载的软件，自己制作教学软件的方法，以求更好的结合我校的实际开展教育教学工作。自制录象节目 389（时） ，光盘数 422，cAI 课件 1125件（其中获奖作品 76 件） 。购买录象节目数 143（时） ，光盘数 625。从 1997 年至今，学校每年的教学公开周都是多媒体教学公开周，积极鼓励和引导教师尝试多媒体教学，信息中心积极配合教师进行教学软件的工作，因为这一特色，使珠海七中每年的多媒体教学公开周在珠海市颇具影响力，每年都吸引市内外 200 人次到校参加教学公开活动。我校王景山、袁健老师制作的生物课件百合科 禾本科获全国教育软件制作三等奖，黄华奖。其他老师制作的课件也多次获奖。珠海七中电化教学在珠海市内起到一定的示范和带动作用。 六教师培训，探索培训方式创新。 现代化的设备是不会自己发挥作用的，发挥作用的始终是使用设备的人，教师使不使用，如何使用这些设备，决定着这些资金投入的效益。基于这样的认识，学校领导始终坚持重视现代化硬环境建设的同时，注重教师的的引导