教育局贯彻落实“两个绝对”情况汇报

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1、教育局贯彻落实“两个绝对”情况汇报学思践行“两个绝对”知行合一发展教育各位领导、同志们:根据会议安排,下面,我就城中区教育局贯彻落实“两个绝对”情况做一介绍,不妥之处,敬请指正。一、 “两个绝对”贯彻落实总体情况今年以来,我局根据市委、区委关于贯彻落实“两个绝对”的部署要求,结合中区教育工作实际,贯彻从严要求,强化工作执行,着力持续推进,使贯彻落实“两个绝对”成为了每一名党员干部的自觉坚定践行。领导重视,凝心聚力抓开局。一是及时召开大会。年初,我局结合市委、区委的部署安排,及时召开了“两个绝对”学习教育活动动员部署会。会上,局党委书记做了“两个绝对”学习教育动员讲话,副书记讲了“两个绝对”学习

2、教育专题党课。会议要求全体党员干部,要进一步统一思想认识,正确把握“两个绝对”的内涵,深入开展学习,准确把握“两个绝对”要点。同时,向每名党员发放了“两个绝对”学习教育宣传材料,进而提升党员干部政治素养和思想素质。二是夯实组织基础。动员部署会结束后,我局迅速行动,及时成立了由局党委书记任组长、机关专职副书记、副局长任副组长、相关职能科室负责人为成员的“两个绝对”贯彻落实领导小组,统一协调全局贯彻落实工作。根据市、区委相关要求,紧扣目标任务、学习内容、主要措施、组织领导等方面详细制定了城中区教育局贯彻落实“两个绝对”实施方案 ,为“两个绝对”的贯彻落实夯实了基础。同时,组织全系统正副校长、局机关

3、中层以上党员干部到西宁市廉政教育警示基地接受廉政警示教育,并邀请区检察院阿天林副检察长为校长们就职务犯罪作了专题讲座,组织观看了影片镜鉴 ,借助局机关“品读”活动平台,机关副科级以上领导干部为广大党员干部轮流上廉政党课,组织机关党员干部进行了党纪党规知识测试,强化思想建设,真正做到学以立德、学以立标、学以立志,坚决尊崇和维护绝对权威。三是营造学教氛围。充分发挥城中区教育网和局机关工作人员及校长qq 群等新媒体作用,组织机关党员干部、职工群众及区属各校广大教师深入学习贯彻“两个绝对”决定精神,全局上下营造浓厚的学习宣传氛围,进而把思想和行动统一到“两个绝对”决定精神上来。精心组织,层层落实抓学习

4、。一是领导干部带头学。局党委成员力争先学一步、学深一步,主动到区属各校开展“两个绝对”宣讲活动,讲清讲透讲实“两个绝对”的重大意义、基本内涵和总体要求。定期或不定期组织党员领导干部学习中国共产党廉洁自律准则 、 中国共产党纪律处分条例等党内重要法规制度,不断增强政治觉悟和政治素养,提升宗旨意识和大局观念。积极开展“领导干部讲党课”活动,安排党委班子成员结合分管工作实际讲理论、话实践、谈体会,以实际行动带领全体党员开展学习。二是创新方法灵活学。采取“互联网+” 、微信、易信、手机 app 等平台,采取集中学习、个人自学及研讨提升相融合的方式方法,认真学习习近平总书记系列重要讲话、十八届六中全会、

5、 “四个扎扎实实”重大要求、 “四个转变”及“两个绝对”要求,持续兴起学习教育热潮,第一时间实现党的最新理论成果、方针政策全覆盖,力求学深学透,用科学理论武装头脑,指导实践,不断提高党员干部实现政治水平和工作能力,引导党员和广大教职员工增强践行“两个绝对”的思想自觉和行动。三是分类分层重点学。在普通党员层面,组织全体党员逐字逐句通读中国共产党章程 ,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,坚定理想信念,明确做合格党员的标准和条件。认真学习准则 、 条例等党内法规,教育引导党员干部不断提高贯彻准则 条例的自觉性,真正做到学以立德、学以立标、学以立志,坚决尊崇和维护绝对权威。重点掌握廉洁自律准

6、则规定的“四个廉洁” 、 “四个自觉” ,掌握执纪审查“四种形态” 、党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,切实增强管党治党意识,提升履职尽责的能力。四是健全机制督促学。进一步健全完善党员学习制度,要求全体党员无特殊情况不得缺席学习,每次学习必须有记录、有心得体会,每月进行学习情况抽查,切实提升学习效果。以学促做,务实求效抓实践。一是与精准帮扶相结合。在贯彻落实“两个绝对”中,时时“对表”党中央、省、市委、区,事事保持高度一致,努力实现“四个转变” ,且将“两个绝对” “四个扎扎实实”与结对帮扶工作相结合,局党委班子不定期深入陈家窑村了解村情,制定扶贫方案,推进“两个绝对”的全面落

7、实向纵深发展。同时,坚持以“两个绝对”全面落实为载体,充分发挥“红烛先锋 341”党建品牌的有效机制,组织党员教师大力开展送教下乡等活动,树立党员先锋形象。二是与素质提升相结合。组织开展做合格党员演讲比赛活动,要求青年党员立足岗位实际,阐述对“合格党员”的认识,进一步推进“两个绝对”的全面贯彻落实。大力开展“亮身份,树形象”主题活动,激励广大党员教师亮身份、树形象,立足岗位作贡献,充分发挥各校党支部战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用。三是与作风转变相结合。大力开展局党委委员走进学校、走进学生、走进教师“三走进”活动,贴近师生、反映民意,以局党委委员及区人大代表、区政协委员的身份和作为引导区属

8、广大教师、团结广大教师,为践行“两个绝对”的决定汇聚更多的正能量。二、 “两个绝对”贯彻落实特色亮点自贯彻落实“两个绝对”以来,我局始终把全面贯彻落实“两个绝对”作为党建工作的龙头任务来抓,超前谋划,主动作为,为贯彻落实、取得实效奠定了坚实基础。总结前期开展情况,我局在“两个绝对”贯彻落实方面呈现出三个亮点:一是“全” 。坚持以党建巡视整改为契机,紧紧抓住“从关键少数到全体党员”这一要求,进一步实现学习教育全覆盖。根据人事调整,全面整合支部架构,并要求各校切实发挥职能作用,常态化开展学习教育,并将幸福西宁建设、中区教育内涵发展作为全面贯彻落实“两个绝对”要求的具体载体和实践路径,以坚强的定力和

9、深厚的韧劲。把“两个绝对”要求贯彻落实于自身工作和成长发展的全过程,以确保支部战斗堡垒作用得到充分发挥。二是“深” 。结合“两学一做”学习教育常态化、制度化,把贯彻落实“两个绝对”的决定纳入学习教育内容中,强化教育局机关集中学习、个人自学,着力从“看、听、写”三个方面加强学习教育。利用微信公众号及校长、局机关工作人员 qq 群,拓宽“看”的渠道,丰富党员学习平台,奠定“学”的基础。自制口袋书,做好“听”的文章。利用局机关党委会集中学习及校长会等活动,安排专人领学党章党规的原文内容,并要求全体党员互相提问“两个绝对” “四个扎扎实实”等“应知应会”口袋书内容,进一步学实学透相关内容,提升学习效果

10、通过深入的“学” ,为下一步的“做”奠定坚实的基础;组织知识竞赛,营造学习氛围。按照党建工作“五个一”的要求,组织开展学条例和准则的知识竞赛,通过以赛促学、以点带面,引导全体党员掀起“学” 、 “做”热潮。此外,还充分利用“三会一课” 、 “党员集中学习” ,开展了“我为什么加入中国共产党大讨论” 、贯彻落实“两个绝对”及着力“四个转变”等专题党课,进一步增强全体党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,不断夯实全员思想根基,深入贯彻落实“两个绝对”的决定,切实担负起贯彻落实“两个绝对”精神的主体责任,当好执行者、实践者和推动者,坚定正确的政治方向。三是“新” 。充分借力“互联网+”思维,着

11、力搭建“指尖上的微课堂” ,助促“两个绝对”贯彻落实取得实效。充分发挥“城中教育网”及局机关、校长 qq 微信平台,开辟“两个绝对”学习教育专栏,把“两个绝对”活动方案、内容要求、基本内涵和目标任务,以及贯彻落实“两个绝对”活动动态集中展示于网上,方便广大党员干部及时开展学习,确保“两个绝对”贯彻落实不务虚,切实提升“两个绝对”贯彻落实的时效性、有效性。三、下一步工作打算在贯彻落实“两个绝对”中,我局按照相关要求,认认真真地做了些工作,但与上级的要求相比还有很大差距,对此,我们将深入查找薄弱环节和差距不足,扎扎实实抓好整改提升,真正把各项工作、每个环节做细致、做扎实、做到位,确保“两个绝对”贯

12、彻落实取得满意成效。一是持续打造过硬学校党支部。一方面继续压实党支部从严教育管理党员的主体责任,切实把握党员的思想、工作、作风动态,该提醒的提醒、该教育的教育、该处置的处置,使党员教育管理真正严起来、实起来。另一方面,继续规范区属各校党支部运行,对党员组织关系转接、党员缴纳党费、 “三会一课”进行严格把关,严肃党的纪律和党的政治生活规矩,从根本上解决党员队伍中存在的突出问题。二是召开高质量组织生活会。严格程序召开组织生活会,局党委及各校党支部要严肃认真开展批评和自我批评,要面向全体党员和广大教师广泛征求意见,全体党员对党委及党支部班子的工作、作风等进行民主评议。会后,要以局党委和校支部为单位建立问题清单和整改台账,明确整改责任、整改措施、整改期限,确保开出高质量的组织生活会。三是创新开展民主评议党员工作。按照简便易行、便于操作的原则,探索实施党员积分管理办法,从工作、学习、服务三个方面对党员进行日常考核,年底结合民主评议情况和党员积分管理得分情况进行综合评定,进一步减少民主评议党员的主观性,增强民主评议的准确性和针对性。

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