苏教版十一册13牛郎织女

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1、这是牛郎织女星座。,遥望夜空,你发现了什么?,牛郎织女,民间故事:,民间故事指群众口头创作、口头流传,并不断地被修改、添加、润色、提升的一种文学形式。民间故事大多直接反映了劳动人民的美好愿望,反映了人民群众的强烈要求。最著名的有牛郎织女、梁山伯与祝英台、孟姜女、白蛇传等。,牛郎织女中国民间传说中的人物。牛郎和织女是从牛郎星和织女星的星名衍化而来的。汉魏间,民间即有此故事。故事中牛郎是人间的看牛郎,织女则是天帝之女。织女与牛郎婚配,并生一男一女,最后王母将其捉回,在两人之间划成一道天河,二人只能靠鹊桥每年七夕相会。它与孟姜女传说、白蛇传说、梁祝传说被称为中国四大传说。,中国民间年画中表现牛郎织女

2、七夕相会的情景,初读质疑,读课题我们想到课文会写些什么呢? 边轻声读课文边画出生字新词,并借助课后生字上的拼音读准字音,读通课文。,检查预习:,注音: 舔( )咧( ) 偎( )簪( ) 拗( )刷( ),tin li wi zn ni shung,So png shui chn 嫂子 牛棚 衰老 趁机 zhng zh xing tin zhui 挣 扎 波涛汹涌 舔 拽,表嫂 衰落 衰弱 衰退 趁热打铁 扎实 挣脱 挣钱 汹涌澎湃 工棚,再把课文通读一遍,看看牛郎是个,怎样的孩子,他的童年是怎样度过的,,他又是怎样和织女走到一起的。,选读自己特别喜欢的部分。,把不懂的地方记下来,和大家讨论。

3、,很久很久以前,有个孤儿跟着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好,叫他吃剩饭,穿破衣裳,每天天不亮,就赶他上山放牛。他没有名字,大家都叫他牛郎。,很久很久以前,有个孤儿跟着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好,叫他吃剩饭,穿破衣裳,每天天不亮,就赶他上山放牛。他没有名字,大家都叫他牛郎。,孤苦伶仃,牛郎照看那头老牛很周到。每天放牛,他总是挑最好的草地,让它吃又肥又嫩的青草;老牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,去喝最干净的溪水。那头老牛跟他也很亲密,常常用温和的眼光看着他,有时候还伸出舌头舔舔他的手呢。,牛郎照看那头老牛很周到。每天放牛,他总是挑最好的草地,让它吃又肥又嫩的青草;老牛渴了,他就牵着它到

4、小溪的上游,去喝最干净的溪水。那头老牛跟他也很亲密,常常用温和的眼光看着他,有时候还伸出舌头舔舔他的手呢。,心地善良、勤劳肯干,明天黄昏的时候,你翻过右边那座山,山那边有一个湖,湖边有一片树林。在树林里,你会遇到一位美丽的姑娘。可别错过了这个机会呀!,第二天黄昏,牛郎翻过右边的那座山,来到湖边的树林里。,忠厚老实,原来她是王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦,名字叫织女。每天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞。,心灵手巧,这天下午,王母娘娘多喝了几杯美酒,靠在宝座上睡着了。织女和众仙女见机会难得,便一起飞到了人间。,牛郎和织女在树林里相识了。交谈中,牛郎明白了织女的身份,织

5、女也知道了牛郎的遭遇。织女见牛郎心眼儿好,又能吃苦,便决心留在人间,做牛郎的妻子。,心地善良,从此,牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。,男耕女织,我不能帮你们下地干活了,咱们快分手了。我死了以后,你把我的皮剥下来留着,碰到紧急的事,你就披上我的皮,一天,王母娘娘趁牛郎到地里干活,便带领天兵天将闯进牛郎家里,来抓织女。两个孩子跑过来,死死地抓住妈妈的衣裳,王母娘娘狠狠一推,两个孩子跌倒在地。王母娘娘拽着织女,一齐飞向天宫。织女一边挣扎,一边望着两个孩子大声喊:“快去找爸爸!”,一天,王母娘娘趁牛郎到地里干活,便带领天兵天将闯进牛郎家里,来抓织女。两个孩子跑过来,死死地抓住妈妈的衣裳,王母娘娘狠狠一

6、推,两个孩子跌倒在地。王母娘娘拽着织女,一齐飞向天宫。织女一边挣扎,一边望着两个孩子大声喊:“快去找爸爸!”,粗暴野蛮、凶狠歹毒,王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划,霎时间,牛郎的面前出现一条天河。天河很宽,波涛汹涌,牛郎飞不过去了。,冷酷无情、心狠手辣,从此以后,牛郎在天河的这边,织女在天河的那边,两人只能隔河相望。日子久了,他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。 每年农历七月初七的夜晚,一群群喜鹊飞来,在天河上搭起一座“鹊桥”,让牛郎织女在桥上相会。每逢这一天,喜鹊也似乎少了许多,据说它们都到天河那儿搭桥去了。,理清课文结构:,一(1-2)写牛郎是孤苦伶仃的穷孩子,与老牛相依为命。,二( 3-

7、5)牛郎在老牛的帮助下认识了织女,并结为夫妻。,三(6-7)写牛郎与织女过上了幸福的生活,但老牛死了。,四(8-10)写王母娘娘抓走了织女,牛郎带着孩子追赶,王母娘娘用玉簪划出一条天河将他们隔开。,五(11-12)写牛郎织女从此隔河相望,只在每年七月初七的夜晚,才能在鹊桥上相会。,牛郎织女,课文内容:,课文讲述了一个动人的故事:孤儿牛郎在老牛的帮助下认识了美丽的姑娘织女。他们男耕女织,过着美满的生活。王母娘娘知道后,拆散了他们,并带着天兵天将抓走了织女。牛郎急忙披上老牛的皮,用竹筐挑着两个孩子去追赶织女,被王母娘娘用玉簪划出的天河隔开。从此,牛郎织女只能隔河相望,天长日久,他们就成了天河边上的

8、牵牛星和织女星。故事表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求,同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。还可以感受到作者对善良的人们的深深同情。,作业布置,1、朗读课文、复述课文。,2、完成课后练习三。,赏析、复述民间故事,( )生活很苦,人称牛郎。( )照看周到,老牛亲密。( )来到森林,见到织女。( )老牛说话,指点机会。( )男耕女织,日子美满。( )闯入家中,抓走织女。( )牛郎喂牛,老牛诀别。( )相遇相知,结为夫妻。( )王母知情,发誓严惩。( )心急如焚,追赶被阻。( )喜鹊搭桥,一年一见。( )隔河相望,化作星辰。,(1) 生活很苦,人称牛郎。(2) 照看周到,老牛亲密。(

9、4) 来到森林,见到织女。(3) 老牛说话,指点机会。(6) 男耕女织,日子美满。(9) 闯入家中,抓走织女。(7) 牛郎喂牛,老牛诀别。(5) 相遇相知,结为夫妻。(8) 王母知情,发誓严惩。(10)心急如焚,追赶被阻。(12)喜鹊搭桥,一年一见。(11)隔河相望,化作星辰。,复述:相依为命,抓关键词:哥嫂虐待孤苦无依老牛亲密,复述:相识结合,抓关键词:老牛指点牛郎追求织女爱怜,复述:男耕女织 老牛诀别,抓关键词:男耕女织生活美满老牛诀别,复述:勇敢的抗争,抓关键词:王母知情捉走织女携子追赶,复述:鹊桥相会,抓关键词:天河永隔七夕相会,牛郎织女传说是中国过去封建社 会男耕女织小农经济生活的艺术反映。它以封建家庭生活为背景,通过牛郎与织女结合又离散,只能七夕在天上相会一次的幻想情节,反映了封建宗法制度下的家庭关系及其造成的婚姻悲剧。,小结:,小结:,民间故事幻想奇丽、情节动人。 体现了我国古代劳动人民的聪明才智和丰富的想象力,从中寄托了爱憎褒贬之情。 故事表达了我国古代劳动人民对自由幸福生活的向往和追求。,白蛇传梁山伯与祝英台孟姜女 ,美丽的民间故事,搜集采风,办一期民间故事小报,

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