历史复习提纲(七年级至八年级)

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1、七年级(上)第 1 课1.元谋人,距今约 170 万年,云南元谋县,长江流域。目前我国境内已知最早的人类。已会制造工具和知道用火。2.北京人,距今约 7020 万年,北京周口店,黄河流域。还保留着猿的一些体质特征。已经使用天然火并保存火种,会制造工具并且使用。群居生活(人类最原始的社会组织形式)。3.山顶洞人,距今约 3 万年,北京周口店,黄河流域。和现代人已经没有多大区别。已经能够人工取火,掌握磨光和钻孔技术,靠采集、狩猎为生。氏族生活。4 会不会制造工具是人与动物的根本区别。5.中国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。6.山顶洞人的生活比北京人又哪些进步?北京人保留了某些猿的特征,山顶洞人

2、和现代人基本相同。北京人使用粗糙的打制石器,山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术。北京人使用天然火,山顶洞人会人工取火。北京人过群居生活,山顶洞人进入氏族时期。第 2 课1.半坡原始居民,距今约 6000 多年,陕西西安半坡村,黄河流域。半地穴式房屋。种植粟,我国是世界上最早种植粟的国家。普遍使用磨制石器(钻孔石斧)。陶器是主要用具(鱼纹彩陶盆)。2.河姆渡原始居民,距今约 7000 年,浙江余姚,长江流域。干栏式房屋。种植水稻,我国是世界上最早种植水稻的国家。会制造简单的玉器和原始乐器。普遍使用磨制石器,骨耜。陶器是主要用具(刻画猪纹黑陶钵)。3.大汶口原始居民,距今约四五千年,山东大汶口,黄河流域

3、。产生了贫富分化。大汶口的黑陶、白陶。说明了:他们已过上定居生活。摆脱了对自然的依赖,扩大了活动空间,提高了生活质量。在建筑方面的高超技术。能根据区域特征创造性地建造房屋。显示了原始居民的聪明才智。当时生产力进步,人们战胜困难的能力提高。第 3 课1.黄帝(轩辕氏),造出宫室、制作衣裳、教人挖井,发明舟车。他的妻子嫘(Li)祖养蚕缫丝,仓颉发明文字、伶伦编出乐谱。距今约 4000 多年前。黄河流域部落联盟首领。炎黄战蚩尤,涿鹿之战,走向联合,形成华夏族的主体。中华民族的人文始祖。2.尧舜“禅让”民主推举产生部落联盟首领。大禹治水筑堤堵水和疏通河道结合。3.尧舜禹有什么优秀品质值得我们学习?尧生

4、活俭朴,克己爱民。舜宽厚待人,以身作则。禹领导人民治洪水,与群众同甘共苦。 4.约公元前 2070 年,禹建立夏朝我国历史上第一个国家。禹也从部落首领转变为奴隶制国家的国王。我国漫长的原始社会到此结束,奴隶社会开始了。第 4 课1. 约公元前 2070 年,禹建立夏朝我国历史上第一个国家,定都阳城。我国古代社会进入了文明时代。启继承父位,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。经历了 400 多年。 2.夏朝成立的意义:标志着我国早期国家的产生。夏朝修筑了城堡、宫殿,建立政府机构,组建军队,并制订刑法,设置监狱。夏朝的国家机构,是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。3.约公元前 1600

5、年,汤建立商朝,定都亳。黄河下游。约公元前 14 世纪,盘庚迁殷。商朝又称殷朝。汤任命有才干的伊尹等人做大臣。商朝的最后一个王纣是有名的暴君,施用炮烙等酷刑,镇压人民。4.公元前 1046 年(公元前 11 世纪),牧野之战,周武王建立周朝,定都镐京。史称西周。施行分封制。5.西周的分封制:封建亲戚,以藩屏周。(等级制:贵族、平民与奴隶。宗法制:)目的:巩固对周边的统治。 内容:授民授疆土。 分封对象及受封者的义务:略6.分封制的作用及影响:加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系。密切了西周与周边各少数民族的关系,推动了边远地区的经济开发和文化发展。巩固了国家的统治。7.公元前 771 年(公元

6、前 8 世纪),犬戎杀死周幽王。8.公元前 770 年,周平王迁都洛邑,史称东周。9.得民心者得天下,失民心者失天下;荒淫无道,暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。第 5 课1、夏、商、西周是以农业为主的社会。那时候,农业上以知道选种、施肥和治虫害。2、于商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。3、我国古代稻、黍、粟、麦、豆被称为五谷。时期 青铜器铸造情况原始社会晚期 出现青铜器夏 朝 青铜器种类逐渐增多商 朝 青铜器生产规模大,品种多,工艺精美西 周 青铜器种类更丰富,大量用于祭祀第 6 课1.公元前 770 年公元前 476 年,【春秋五霸】

7、齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王(吴王阖闾、越王勾践)。2.齐桓公称霸原因:东方大国;管仲改革(改革内政、军制);“尊王攘夷”3. 标志:公元前 651 年,葵丘会盟4.晋楚争霸:晋文公城濮(P)之战退避三舍;楚庄王问鼎中原邲之战。5、吴越争霸:勾践卧薪尝胆6.公元前 475 年公元前 221 年,三家分晋秦的统一。战国七雄:齐 楚 秦 燕 韩 赵 魏7.战国典型战役:桂陵之战(齐魏)、马陵之战(齐魏);公元前 260 年,长平之战(赵秦)。第 7 课1.春秋时期铁器牛耕(战国开始使用两牛牵引的犁)的使用和推广大大提高了生产效率,使个体生产成为可能。个体小农逐渐成为社会的基本生产单位。新

8、兴地主阶级开始登上历史舞台。都江堰:战国秦国蜀郡太守李冰,岷江流域。“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”。防洪灌溉水利工程,维护了生态平衡,体现了人与自然的和谐;至今仍发挥着重要作用,灌溉农田上千万亩,使成都平原变成天府之国。成为我国古代规模最大、效益最好、历时最久的水利工程;代表了我国当时的水利工程的先进水平,是古代劳动人民智慧的结晶。2. 商鞅变法 公元前 356 年,秦孝公主张执照现实需要改变治理国家的政策,不必因循守旧。原因:富国强兵 内容:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多的人可免除徭役;根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;建立县制,由国君直接

9、派官吏治理。意义:经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,成为战国后期最富强的封建国家。成败:一场改革的成功或失败的标准,不在于实施变法的人的生与死,而在于变法的目的是否达到。商鞅最后被处死了,但变法取得了成功。因为经过商鞅变法,秦国发展成为战国后期最富强的封建国家(意义)。3.战国时期,封建制度逐步确立起来。第 8 课1.甲骨文是商代刻在龟甲、兽骨上的一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。金文:商周时期。大篆:西周晚期;战国发明毛笔,写在竹木简或帛上。2.历法:夏朝:就是今天的农历,也称夏历;商朝历法完备,一年分为 12 个月,大月 30天,小月 29 天,闰年增

10、加 1 个月。战国测定了 24 个节气。3.扁鹊(春秋战国之际)的四诊法:望、闻、问、切。4.屈原战国时期楚国人,创造新体诗歌“楚辞”,代表作:离骚;世界文化名人。传统节日:端午节,划龙舟,吃粽子等。名句:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。5.春秋战国流行的钟鼓之乐:编钟 湖北随州2 .铜、锡、铅的合金。司母戊鼎是目前世界上已发现的最大的青铜器。三星堆文化:青铜面具、青铜立人像、青铜神树。第 9 课1. (春秋晚期) 孔子:儒家学说创始人。论语主要思想:仁、礼。提倡为政以德。教育家:教育成就:创办私学;有教无类;独立思考;因材施教;温故而知新。(春秋晚期)老子:道家

11、学派创始人,道德经善于从正反两方面思考问题(辩证法思想)主要思想:一切事物都有对立面,对立的双方能够互相转化。2.百家争鸣:墨家:墨子,“兼爱”“非攻”。 墨子法家:韩非“法治”,加强中央集权。韩非子儒家:孟子,“仁政”治国、“民贵”“君轻”。 孟子 荀子,人定胜天。荀子道家:庄子,无为而治。庄子兵家:孙武(春秋)知己知彼者,百战不殆。孙子兵法; 孙膑(战国)战胜而强立,故天下服矣。3.出现原因:春秋战国时期,生产力的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛,传统的社会秩序受到猛烈冲击。在各国竞相改革的风潮中,拥有文化知识的士人四处游说、讲学,极大地开阔了视野,促使了他们独立思考和创造性地探索。社会上

12、不同政治思想派别的代表人物,对各种问题提出了不同的见解,涌现出一批做出了开创性贡献的学术大师,形成了思想领域中百家争鸣的局面。4.韩非的法家思想在战国时期最有用:战国时期,我国处于奴隶制进一步崩溃和封建制度初步形成的大变革时期。在这种形势下,韩非子提出的历史是向前发展的,后必胜今;建立君主专制的中央集权的封建国家;“法治”等思想符合当时历史发展趋势,又符合封建统治者建立中央集权的需要。秦统一前后的许多措施,就是韩非子理论的应用和发展。第 10 课1.秦的统一:公元前 260 年秦赵长平之战。六国无力抵御秦国的攻势。2.秦统一背景:战国以来,统一成为大势所趋。商鞅变法以后,秦国成为七国中实力最强

13、的国家,为统一奠定了坚实的基础。秦采用了有效的军事策略连横破了六国的合纵。长平之战后六国再无力抵御秦的攻势。秦始皇的雄才大略。3.公元前 230221 年,嬴政先后兼并韩赵魏楚燕齐。建立我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家秦朝,定都咸阳。4.措施:政治上,创立中央集权制,最高统治者皇帝,总揽一切大权;中央设太尉、丞相、御史大夫,分管行政、司法、军事;地方废除分封制,推行郡县制;经济上,统一车辆形制;统一货币;思想文化上,统一文字;统一度量衡;焚书坑儒。军事上,派蒙恬北击匈奴,修万里长城;开发江南,兴修灵渠。三公九卿制。车同轨,书同文。小篆变成了隶书。秦半两钱(圆形方孔钱)。秦长城,连接秦

14、赵燕城墙形成,东到辽东,西到临洮。5.秦疆域:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。6.秦统一意义:结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,将中国历史推进到一个崭新的阶段。秦统一后,人民可以有一个比较安定的环境从事生产。秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施,增强了各地区的经济、文化联系,这些措施沿袭了两千多年,为我国的长期统一奠定了基础。第 11 课1.秦的暴政【秦末农民起义的根本】:修建豪华的宫殿和巨大的骊山陵墓;繁重的徭役,迫使成千上万的农民脱离农业生产,社会经济遭到严重破坏,秦朝的赋税也很重,农民要把收获的三分之二上缴国家。刑法残酷,秦

15、二世统治更加残暴。2.秦末农民起义:(1)陈胜吴广起义:公元前 209 年夏,陈胜吴广大泽乡起义。“王侯将相,宁有种乎?”在陈建立张楚政权,后失败。意义:陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神鼓舞着千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。沉重打击了秦朝的残暴统治。(2)项羽领导的农民军:公元前 207 年,项羽巨鹿之战。(3)刘邦领导的农民军:刘邦攻取咸阳,秦朝灭亡。楚汉之争:公元前 206202 年,刘邦获胜,刘邦建立汉朝,刘邦就是汉高祖,定都长安(西京)。史称西汉。第 12 课1.汉初恢复和发展经济的措施?汉初的汉高祖、文帝、景帝等,吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役、和赋税负担,注重发展农业生产。文帝、景帝奖励努力耕作的农民,劝诫百官关心农桑。提倡节俭,并以身作则。文景时期,重视“以德化民”,社会比较安定。史称“文景之治”。2.汉武帝加强中央集权的措施?措施:政治上,颁布“推恩令”(主父偃),进一步削弱封国势力;加强监察制度,中央司隶校尉,地方十三州部。思想上,推行“罢黜百家,独尊儒术”( 董仲舒)(3)

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