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1、七年级生物下册复习提纲第一章 人的由来第一节 人类的起源和发展一、现代类人猿与人类的关系接近 19 世纪达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。四种现代类人猿：黑猩猩、长臂猿、猩猩、大猩猩，其中黑猩猩和人类的亲缘关系最近。 二、由于环境的改变和自身形态结构的变化，使得部分古猿进化成现在人。 在人类进化发展历程中，直立行走是进化历程中的基础，制造和使用工具是进化历程中的关键。 第二节 人的生殖 一、 概念：产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程。二、 男性生殖系统的结构和功能 男性生殖系统的结构:1、睾丸（主要性器官）：产生精子和分泌雄性激素 2、附睾：贮存和输送精子 3 输精管
2、：输送精子 4 精囊腺和前列腺：分泌黏液 5 阴囊：保护睾丸 6 阴茎：排精、排尿 三、女性生殖系统的结构和功能 女性生殖系统的结构：1 卵巢（主要性器官）：产生卵细胞和分泌雌性激素 2 输卵管：输送卵细胞，受精的场所3 子宫：胚胎发育的场所 4 阴道：月经流出，胎儿产出的通道 5 外生殖器：即外阴 四、胎盘的发育和营养：1、怀孕：受精卵在移入子宫的过程中，不断分裂发育成胚泡。移入子宫以后，植入子宫内膜，这个过程称为怀孕。 2、发育：受精卵胚泡胚胎胎儿 3、营养：胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。 4、怀孕 40 周，胎儿基本发育成熟，从母体的
3、阴道排出，这一过程称为分娩。 第三节 青春期（8-20 岁） 一、生理变化（女生进入青春期比男生早 12 年） 1、身高突增是显著特征。 2、神经系统、心脏、肺等的功能增强。 3、性器官迅速发育，男生出现遗精，女生出现月经。二、青春期的卫生 1、遗精：男子进入青春期以后，在睡梦中精液自尿道排出的现象。精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成，呈乳白色 2、月经：女子进入青春期以后，每月一次的子宫出血现象。卵巢和子宫内膜的周期 性变化有关。 第二章 人体的营养 第一节 食物中的营养物质一、六类营养物质 1、蛋白质：构成人体细胞的基本物质，为人体的生理活动提供能量。 2、糖类：人体最重要的供能
4、物质，也是构成细胞的成分。 3、脂肪：供能物质，单位质量释放能量最多；但一般情况下，脂肪作为备用的能源物质，贮存在体内。 4、水：约占体重的 60%70%，细胞的主要组成成分，人体的各种生理活动都离不开水。 5、无机盐：量少作用大。无机盐种类 缺乏时的症状钙 佝偻病 骨质疏松磷 厌食 贫血 肌无力 骨痛铁 缺铁性贫血碘 地方性甲状腺肿锌 发育不良 味觉障碍6、维生素：量少但必不可少。维生素的种类 缺乏时的症状维生素 A 皮肤干燥 夜盲症 干眼症维生素 B 神经炎 消化不良 食欲不振维生素 C 坏血病 抵抗力下降维生素 D 佝偻病 骨质疏松第二节 消化和吸收 一、消化系统功能:消化食物和吸收营养
5、物质等。二、消化系统的组成：消化道和消化腺。 消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 消化腺：(唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺 )分泌消化液，肝脏是人体最大的消化腺，(分泌胆汁不含消化酶），参与脂肪消化三、小肠适于消化、吸收的特点 1、长约 56 米 2、表面具有皱襞和小肠绒毛（大大增加吸收的面积）3、小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管，绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于吸收营养物质；而且小肠中含有各种消化液。 四、食物的消化：在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。 物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消
6、化液混合。 化学性消化：通过各种消化酶的作用，食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质 1、淀粉的消化（口腔、小肠），参与的酶：唾液淀粉酶，消化过程：淀粉麦芽糖葡萄糖。 2、蛋白质的消化（胃、小肠）：消化过程：蛋白质氨基酸，参与的消化液（胃液、胰液、肠液） 3、脂肪的消化（小肠）：消化过程：脂肪脂肪微粒（胆汁）甘油+脂肪酸，参与的消化液（肠液、胰液、胆汁），注意胆汁中不含酶，由肝脏分泌。 4、营养物质的吸收：营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。 五、消化道各段物质的吸收 1、胃：少量的水、酒精（非营养物质） 2、小肠（主要的吸收场所）：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素大
7、部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管（ 淋巴管 血液循环）吸收；其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。 3、大肠：少量水、无机盐和一部分维生素 第三章 人体的呼吸 第一节 呼吸道对空气的处理一、呼吸系统的组成：呼吸道和肺 1、呼吸道结构：鼻腔 咽 喉 气管 支气管 2、肺：气体交换的场所。3、呼吸道：气体进出肺的通道，清洁、湿润、温暖吸入的气体三、肺1、位置：胸腔内，左右各一 2、功能：气体交换 第二节 发生在肺内的气体交换 一、肺与外界的气体交换 1、呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。2、胸围差：尽力深吸气 尽力深呼气 3、呼吸原理：气体的扩散作用, 顺着浓度低的方向流动。4、呼吸过程： 呼吸肌
8、（膈肌、肋间肌）收缩，胸廓扩大，肺扩大，肺内压力减小，吸气。 呼吸肌（膈肌、肋间肌）舒张，胸廓减小，肺减小，肺内压力增大，呼气。 二、肺泡与血液的气体交换 1、肺的功能单位：肺泡 2、肺是呼吸系统的主要器官的原因：肺泡外面包绕着毛细血管；肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成；肺泡数目多，适于气体交换。 第四章 人体内物质的运输 第一节 流动的组织血液（加入抗凝剂，出现分层现象） 血液的组成（血浆和血细胞）和功能 1、血浆成分（位于上层）：水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等 ；功能：运载血细胞，运输养料和废物 2、血细胞（位于下层）：红细胞（含有血红蛋白，运送氧气和部分二氧化碳）、白细胞（吞
9、噬病菌）和血小板（止血和加速凝血）。 3、血红蛋白：红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。特性：在含氧高的地方与氧结合，在含氧低的地方与氧分离。 第二节 血流的管道血管一、血管的种类、结构与功能如何判断：动脉（流速快，逐渐分支，变细）；静脉（向心，分支逐渐合并，变粗，流速慢）。毛细血管（壁薄，单层细胞组成，只允许红细胞单行通过）动脉 静脉 毛细血管流向 心脏到全身 全身回心脏 连通管壁 厚 薄 最薄管腔 小 大 最小流速 快 慢 最慢第三节 输送血液的泵心脏 一、心脏的结构和功能：位于胸腔中部，偏左下方，由心肌构成。 1、四个腔：左心室连主动脉 ；右心房连上、下腔静脉；右心室连肺动脉；左心房 连
10、肺静脉。（上房下室，房连静，室连动），左心室壁最厚。 2、瓣膜：房室瓣（位于心房和心室之间，只朝向心室开）；保证血液按一定的方向流动 ；动脉瓣（位于心室与动脉之间，只朝向动脉开） 3、心脏的功能：血液循环的动力器官 4、心脏工作情况：心房收缩，血液从心房流向心室 心室收缩，血液从心室经动 脉流向全身 全心舒张，血液经静脉流回心脏。（静脉到心房，再到心室，然后到动脉） 二、血液循环：体循环和肺循环 1、血液循环：（哈维发现） 2、体循环：左心室主动脉支动脉全身毛细血管（物质交换）小静脉上、下腔静脉右心房。动脉血（含氧高，血鲜红）变静脉血（含氧低，色暗红）。 3、肺循环：右心室肺动脉肺部毛细血管（
11、气体交换）肺静脉左心房。静脉血变动脉血。 4、注意：肺动脉流静脉血，肺静脉流动脉血。 第四节 输血与血量 1、血型的发现：1900 年，兰德斯坦纳发现了 ABO 血型 2、血型：A 型、B 型、AB 型、O 型 3、输血原则：同型输血 4、 O 型 万能输血者；AB 型 万能受血者。 5、血量：占体重的成人体重 7-8%。 6、无偿献血制度：1998 年，18 55 周岁的健康公民自愿献血。 第五章 人体内废物的排出 第一节 尿的形成与排出 一、概念：体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。 二、途径： 1、皮肤：以汗液的形式排出水、无机盐、尿素 2、呼吸系统：以气
12、体的形式排出二氧化碳、水 三、泌尿系统：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素 四、泌尿系统的组成 （肾脏、输尿管和膀胱） 1、肾脏：形成尿的场所 2、输尿管、尿道：排尿的通道 3、膀胱：暂时贮尿的作用 五、肾单位的结构与功能 1、肾小球：由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成，另一端汇集成出球小动脉 2、肾小囊：肾小管的盲端膨大部分凹陷而成，囊壁分内、外两层，内层紧贴肾小球，外层与肾小管相连 3、肾小管：肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通六、尿的形成1、肾小球的滤过作用：除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以滤过，形成原尿。 2、肾小管的重吸收作用：对人体有用的物质，包括大部分水、
13、全部葡萄糖和部分无机盐。第六章 人类生命活动的调节第一节 人体对外界环境的感知1、眼球的结构 2、角膜：无色透明，可透光 3、巩膜：白色，保护眼球内部的作用 4、虹膜：有颜色，中央是瞳孔，通光 5、视网膜，内有大量感光细胞 6、晶状体：双凸镜，折射光线 二、视觉的形成 外界光线经反射在视网膜上成像（小孔成像），产生神经冲动传递到视觉中枢（形成视觉） 三、眼的卫生保健 1、近视：由于眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方，矫正：戴凹透镜 2、远视：由于眼球前后径过短，或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的后方，矫正：戴凸透镜 四、人的听觉 1、耳的结构 2、外耳：耳廓： 收集、传导声
14、波。 外耳道：传导声波。 3、中耳：鼓室：有咽鼓管与咽部相通，保持鼓膜内外大气压的平衡； 鼓膜：接受声波，产生振动。 听小骨：三块，将鼓膜的振动传导至内耳。 4、内耳：半规管 前庭 耳蜗：内有听觉感受器，能接受刺激产生神经冲动。 5、咽鼓管：由鼓室通向咽。 五、听觉的形成 声波耳廓外耳道鼓膜听小骨内耳耳蜗（感受声波）听神经大脑听觉中枢（形成听觉）第二节 神经系统的组成 一、神经系统的组成 1、中枢神经系统：脑、脊髓 2、周围神经系统：脑神经、脊神经 二、神经元（神经细胞）的结构、功能： 1、结构 细胞体、突起 轴突：一条，长而分支少 ，树突：数条，短而呈树状分枝， 轴突：集结成束，外包上结缔组
15、织膜，髓鞘：神经纤维（末端的细小分支为神经末梢），多条神经纤维组成神经 2、功能：感受刺激，产生兴奋，传导兴奋（兴奋是以神经冲动的形式传导的） 第三节 神经调节的基本方式 一、反射 1、概念：动物（包括人）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应。例如：膝跳反射的过程，扣击部位，膝盖下位的韧带，现象小腿突然跳起。 2、反射弧：参与反射的神经结构基础，组成：感受器（如皮肤）传入神经神经中枢传出神经效应器（如肌肉） 二、反射的类型 1、简单的反射（非条件反射，先天具有的，一般不会消失，反射中枢在脊髓），如所受缩手反射、眨眼反射等。 2、复杂的反射（后天经学习获得的，可以建立也可以消失，反射中枢在大脑），如同学们听到铃声，就会迅速走进教室。 第四节 激素调节 一、人体主要内分泌腺的位置和名称：垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺 二、激素：由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。 三、垂体：分泌生长激素，可以调节其他内分泌腺的活动。 四、生长激素幼年分泌不足患侏儒症，分泌过多患巨人症；甲状腺激素幼年分泌不足患呆小症，成年分泌不足患大脖子病；胰岛素有调节血糖的作用。 五、神经调节和激素调节的关系：人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节，但也受到激素的调节
