天津工程师范学院二级学院考核指标体系和评分标准

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1、-1-中共天津工程师范学院委员会文件 津工师党发20109 号关于印发天津工程师范学院二级学院2010 年考核指标体系的通知各部门、各单位：天津工程师范学院二级学院 2010 年考核指标体系印发给你们，请遵照执行。特此通知二一年三月二十六日-2-天津工程师范学院二级学院 2010 年考核指标体系（教学工作）一级指标及分值二级指标及分值 测 评 要 素满分值考核赋分细化实得分备注有专业建设规划（5 分）有校级优势特色专业（5 分）完成本年度学校优势特色专业建设任务（5 分）制定符合学院整体发展的专业建设规划，有校级优势特色专业，积极申报国家第一、二类特色专业建设点。20积极参加国家特色专业评选且

2、被天津市推荐到国家（5 分）积极申报天津市品牌专业（15 分）积极申报天津市品牌专业，且完成年度建设任务。25被学校推荐申报天津市品牌专业（10 分）有校级精品课程（双语课程）且占本部门所承担的课程比例15% （15 分）有校级精品课程（双语课程）且占本部门所承担的课程比例15% （10 分）精品课程建设（双语课程）有成效，有校级精品课程建设（双语课程）课程，积极参加天津市及国家级精品课程的申报工作。30被学校推荐参加市级精品课程的评审（5 分）有校级优秀主讲教师且比例10% （10 分）有校级优秀主讲教师且比例10% ，且积极参加学校教学名师的申报工作（10 分）本科教学质量工程100所有主

3、干课程均有优秀主讲教师，有校级教学名师，有完善的教学名师培育计划，措施得力。25有本年度的校级教学名师（5 分）1本年度获质量工程的国家级标志性成果，则为满分 100分；获市级标志性成果为50 分/项。2每项测评要素所对应的评分标准只取最高分，不进行累加。积极申报专业教学改革项目（5 分）有学校专业教学改革项目，经费 使用合理（10 分）较好完成各阶段任务（15 分）积极 进行专业教学改革并取得阶段性成果。40按时高质量完成各阶段任务，且取得 阶段性成果（10 分）积极申报各类教改课题，60%的校级教学改革项目按期结题，且本部门教师教学改革 论文0.1 篇/人（15 分）有本年度校级教学改革研

4、究立项项目，承担的教学改革研究项目按期结题，质量 较高（15 分） 教学研究 80积极参加各级教学改革项目的研究工作，成效显著。40本部门教师教学改革论文0.4 篇/ 人（10 分）教学秘书稳定在一年以上（5 分）按时上报教务处所需各种材料（每迟交一次扣 1 分）（10 分）教学工作400教学运行管理100有较为合理、稳定的教学管理队伍，准时、准确上报教学信息及各种申报材料。25上报教务处所需各种材料（10 分）：1.质量较好（5 分）2.质量好（10 分）-3-按学校听课制度规定次数听课，且有 记录（6 分）：1.规定次数的 60%90% (10 分)“双证书”专业的学生职业资格等级证书，以

5、及与专业相应的“双证书”专业占本部门专业比率（20 分）“双证书”专业占总专业比率（10分）：1.40%60% (10 分)和可任选一项20完成学校 规 定“本科+ 技师”特色人才培养计划（20 分）：1.80%完成率90%（10 分）2.90%完成率100%（15 分）3.完成率 100% （20 分）学生或教 师 参加学校组织的国家各类学科竞赛（20 分）：1.获天津市二等奖（10 分）2.获天津市一等奖（15 分）3.获国家级二等奖（18 分）4.获国家级一等奖（20 分）丰富、完善我校人才培养特色，积极参加各类学科及技能竞赛，注重学生创新能力的培养。20承办 教务处组织 、委托的各类学

6、生竞赛（20 分）：1.承办校级竞赛（15 分）2.承办市级学科竞赛（18 分）3.承办国家级竞赛（20 分）和可任选一项有实训及实验教学大纲、指导书 （5 分）实训及实验教学文件及课程档案（5 分）：1.有教学文件及课程档案（3 分）2.教学文件及课程档案齐全（5 分）实验实训教学（5 分）：1.实验实训教学按教学大纲执行（3 分）2.实验实训教学按教学大纲执行且分组较合理（5 分）实训、实验教学管理规范，各类文件齐全，设备及环境管理有序。25严格按照学校的相关规定进行实训、实验教学，有指定实训、实验室管理人；实训 、实验室相关管理制度向教师和学生明示；实训、实验设备 管理表格齐全，填写合格

7、；实训、实验室安全整洁，无违规物品摆放。 （10 分）若出现一次安全事故，本项为 0 分；每出现一次检查不合格通报扣 2 分，扣完为止教学工作400留学生教学管理20留学生管理有序，认真完成教学任务，抓好留学生教育工作20教学无事故（4 分）；教学效果良好，满意率达到 90%（4 分）；有兼职管理人员，积极主动开展管理和教育工作（ 4分）；教学档案完备（2 分）；信息沟通顺畅及时（3 分）；留学生按要求参加学生集体活动（3 分）。-5-天津工程师范学院二级学院 2010 年考核指标体系（学科建设）一级指标及分值二级指标及分值 测 评 要 素满分值考核赋分细化实得分备注积极进行申报工作调研，按时

8、 提交申报材料（5 分）积极进行专业学位申报工作（10 分）仅考核相关二级学院学科点建设30 学位点立项、申报工作情况。 30完成一级硕士点申报工作（15 分）由学科办下达指标开展多种形式的招生宣传和动员（5 分）10 第一志愿报考我校研究生人数为毕业本科生数的 5%及以上（5 分）低于 5%（0 分）研究生招生20研究生招生情况。10完成年度下达招生指标（10 分）完成 60%及以上（5 分）低于 60%（0 分）研究生就业情况。 5完成年度下达的就业指标 60%以上（5 分）完成年度下达就业指标的 40%及以上（3 分）低于年度下达就业指标的 40%（0 分）由研究生处下达指标研究生管理与

9、就业15 研究生日常管理情况。 10无研究生欠费现象（2 分）无研究生考试违纪、作弊（2 分）研究生离校能履行正常的请假手续（2 分）开学初按时上报学生注册情况（2 分）研究生档案齐全（2 分）研究生教学与学位。 10教学运行良好（2 分）、有完整的班级课程档案（2 分）按时完成开题报告、学术报告（ 2 分）按时完成中期考核（2 分）按时完成答辩、提交申请学位材料完整 规范（2 分）有校级研究生工程实践或管理实践基地（5 分）研究生培养20特色研究生培养。 10 实行了双导师培养研究生（5 分）按时上报重点学科建设月报表（5 分）研究生培养与学科建设100重点学科建设15重点学科建设情况。 1

10、5 通过市级重点学科考核（10 分）完成指标 60%及以上（5 分）低于 60%（0 分）仅考核两个市级重点学科，考核指标参照市级重点学科评价指标体系-6-天津工程师范学院二级学院 2010 年考核指标体系（科研工作）一级指标及分值二级指标及分值 测 评 要 素满分值考核赋分细化实得分备注完成下达的科研经费数 50%（10 分）科研经费 20 科研经费指标完成情况。 20 完成下达的科研经费数 50%以上按比例 递增（11-20 分）由科研处下达指标科研项目 20申报成功的纵向科研课题级别与数量。20申报成功厅局级项目一项（10 分）申报成功省部级一般项目一项（15 分）申报成功省部级重大（重

11、点）项目或国家级研究项目一项（20 分）其中：我校分别为第二、三、四承担单位，相应的系数按 0.8,0.6,0.4 计算）年度发表的论文；获得的专利授权；出版的学术专著。10一般期刊教师人均0.7 或重要期刊或核心期刊教师人均0.5 或SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI、A&HCI 检索篇数教师人均0.2 或发明、实用新型专利教师人均0.05 或专著教师人均0.02 部（10 分）其中：完成 80%（8 分），低于 80%（4 分）科研成果及 转 化30科研成果获奖和转化。 20科研成果被采用并产生较大经济效益，学校获利 3 万元（15 分）省部级三等奖一项（10 分）省部级二等奖一

12、项（20 分）其中：我校分别为第二、三、四承担单位，相应的系数按 0.8,0.6,0.4 计算）承办或协办国内外学术会议（5 分）举办校内外学术报告 5 次（5 分）学术交流及信息报导15国内外学术会议情况；举办校内外学术报告情况；科研信息报导。15有科研信息报导 5 篇（5 分）已有科研机构考核合格（5 分）有科研创新团队；或已有科研机构 20%人员申报成功局级及以上项目；或科研机构人员获得省部级及以上科研成果奖励（10 分）科研工作100科研机构建设15市级重点实验室、人文社科基地和技术工程中心任务完成情况；培育科研创新团队情况；科研机构建设情况。15完成市级重点实验室、人文社科基地和技

13、术工程中心任务（15 分）本年度获省部级科学科研成果一等奖及以上，或申报成功市重点实验室、人文社科基地、技术工程中心该项为80分-7-天津工程师范学院二级学院 2010 年考核指标体系（师资队伍建设工作）一级指标及分值二级指标及分值 测 评 要 素满分值考核赋分细化实得分备注师德教风建设10加强师德和教风建设，突出爱岗敬业和奉献精神，热爱学生，道德水准高。10认真组织落实三育人条例和师德规范， 贯彻落实学校师德评价实施办法，有具体措施、有具体要求，教师本年度无违规违纪现象。 （10 分）人才引进30 完成本部门人才引进指标数量和质量，并完成高级专家聘任的相关要求。30引进人才指标（20 分）：

14、1.完成学校下达的人才引进指标要求的 80及以上（20 分）2.完成学校下达的人才引进指标要求的 70及以上（15 分）3.完成学校下达的人才引进指标要求的 60及以上（10 分）4.完成学校下达的人才引进指标要求的 3060（5 分）注：属市级重点学科及市级重点实验室的二级学院，须完成市特聘教授特聘讲座教授的任务。 （完成此项任务可视为今年引进人才指标优秀）完成引进具有海外留学经历优秀人才的相关要求和数量（5 分）；柔聘高级专家工作制度落实（5 分）：1.完成柔聘高级专家数量要求，并充分 发挥其作用，有跟踪落实机制（5 分）2.完成柔聘高级专家数量要求， 发挥其作用一般（3 分）由人事处下达

15、指标师资队伍建设工作100教师培养30制定本部门教师发展规划，落实培养培训计划，完成继续教育任务；教师学习、职称结构达到学校规定的比例要求。认真执行新教师岗前培训制度，完成规定的培训率和通过率。30完成岗前培训计划，通过考核（ 5 分）：1.100完成本部门年度岗前培训的数量，同 时岗前培训材料、过程齐全，考核通过率达到 100%（5分）2.完成 100及以上本部门年度岗前培训的数量，同时岗前培训材料、过程齐全，参加培训人员的通过率为 80及以上（3 分）3.完成 70以上，通过率为 80%及以上（1 分）完成学历培训任务（5 分）：1严格按计划落实，全部完成培训任务（5 分）。2按计划完成培

16、训任务 80及以上（ 3 分）。3按计划完成培训任务总量 60及以上（1 分）。完成教师出国研修任务（5 分）：由人事处下达指标-8-1严格按计划落实，全部完成培训任务（5 分）。2按计划完成培训任务 80及以下（ 3 分）。完成青年教师赴中高职院校调研培训任务（5 分）：1.严格按计划落实，全部完成培 训任务（5 分）2.按计划完成培训任务 80%及以上（ 3 分）3.完成任务总量 60及以上（1 分）完成外语培训任务（5 分）：1.严格按计划落实，全部完成培 训任务（5 分）2.按计划完成培训任务 80%以上（ 3 分）3.完成任务总量 60 及以上（1 分）完成短期继续教育业务培训（5 分）：1.合理使用短期培训经费，教 师受训人次达到其教师总数的 30%及以上（5 分）2.合理使用短期培训经费，教 师受训人次达到其教师总数的 20%及以上（3 分）3.合理使用短期培训经费，教 师受