《2014年高考英语语法复习高分巧突破【第2部分】非谓语动词（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014年高考英语语法复习高分巧突破【第2部分】非谓语动词（含答案）（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【备课大师网】站免费！无需注册，天天更新！(共 3 组，每组限时 8 分钟)一 模 题 组 1(2013泰安一模)_ in r. he BD C考查非谓语动词。句意：乡下被抚养长大，这使他在很小的时候就很勤劳。分析句意及句子结构可知， 间为逻辑上的动宾关系，又因为句子缺少主语，故用 (2013成都一模)_ by to at it BTo DTo B考查非谓语动词。此处为目的状语， 因此使用不定式，排除 A 和 C，而且不强调完成，因此使用不定式的一般式，故选 B。3(2013洛阳一模)_ in by in Bo DTo be B考查非谓语动词。句意：因为参与了银行抢劫案，托德一大早就被当地警方
2、逮捕了。 间是逻辑上的动宾关系，故用 过去分词形式。.od .，在句中作原因状语。4(2013四川省重点中学一模)to me _ me to do B源:学科网Cto D C考查非谓语动词。句意：有些人试图把我击倒，结果却使我更加坚定地去把事情做得更好。不定式连用，用来表示意想不到的结果。来源:(2013潍坊一模)ees i is on a _ 001.ABDto be C考查非谓语动词。题干中的 a 【备课大师网】站免费！无需注册，天天更新！，应用过去分词 后置定语表示完成和被动之意，相当于定语从句 (2013江西赣州高三一模)is _ of Bto to be D C考查非谓语动词。句意：
3、本来宣布要这个月举行的会议已经被推迟到下月底了。 间是逻辑上的动宾关系，故用被动语态，不定式则表示将来的动作。故 C 项正确。7(2013河南豫西五校一模)_ S to s in to on BD B此处考查 复合结构。 间构成逻辑上的主动关系，所以用 (2013济南一模)_ to in Bto D C考查非谓语动词。句意：导致这场打斗的争吵开始于他们相互之间的怀疑。此处为现在分词形式作后置定语，修饰 (2013龙岩一模)_ so be to I is BTo o D D考查非谓语动词。分析句子结构可知，句中已有谓语动词，故空处应用非谓语动词形式；且 间是逻辑上的主动关系，故应用动词的式。根据
4、语境可知，空处的动作发生在谓语动词之前，故用动词的式的完成式。10(2013江西重点中学一模)_ of BD课大师网】站免费！无需注册，天天更新！：选 A考查非谓语动词。句意：因为他的才智被过度赞扬，常忽视努力的重要性。 间是逻辑上的动宾关系，表示原因，故选 A。11(2013江西南昌两校一模)A a in S, _ Bto D D考查非谓语动词。句意：震惊世界的美 国校园枪击案导致二十名儿童和八名成人遇难。分析句子结构，此处应用现在分词作结果状语。12(2013九江一模)My me an of _ to BDto A考查非谓语动词。句意：我哥哥发给我一封电子邮件并附上了一张他在泰山照的相片。
5、分析句子结构可知， of 间是逻辑上的动宾关系，所以用过去分词作补语。13(2013福建七所名校第一次联考)By _ in it to Bto be D A考查非谓语动词。句意：当我看到报纸上刊登的招聘广告时，已经太晚而无法申请了。 间是逻辑上的动宾关系，故应用过去分词作后置定语。又因此处表示“已完成” ，故排除 B、C 两项；形式不能作限制性后置定语，故排除 D 项。14(2013厦门一模)_ as a of BDTo be B考查非谓语动词。句意：托尼被认为是一个负责的人，所以他被任命为部门主管。分析句子结构可知， 间构成逻辑上的动宾关系，故此处用动词的式置于句首作原因状语。15(2013
6、安徽江南十校联考)I _ I in my Bto 课大师网】站免费！无需注册，天天更新！Dto B考查非谓语动词作宾语。句意：“我很遗憾地通知你，你的申请没有成功。 ”“没成功？在面试中我表现得很出色呀！”当某一动作在 后发生时，to 宾语；当某一动作在 前发生时，需加 to 宾语。本句中 于 生，故选 B。二 模 题 组 1(2013江西红色六校二模)_ to a to Bto be to D C考查非谓语动词。句意：那种材料所剩不多，他们决定开会讨论做什么。分析句意和句子结构可知，第一空用现在分词 原因状语或用 合结构，但第二空处暗含将来意味，表示“能用这不多的材料做什么” ，故用“疑问词to 宾语，故选 C。2(2013山东烟台市二模)_ as a it to be an Bto ha
