县防震减灾局党的群众路线教育实践活动总结

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1、县防震减灾局党的群众路线教育实践活动总结县防震减灾局党的群众路线教育实践活动总结按照县委的统一部署,我局的群众路线教育实践活动,在县委第三督导组的精心指导下,从 XX 年 2 月底开始,用近 8 个月的时间,深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这次活动,我们始终坚持立足学习提高,加强党性修养,着眼解决问题,坚持群众路线,贯彻边整边改,建立长效机制,认真完成了学习教育、征求意见,查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制三个环节的各项任务。通过教育实践活动,使大家经受了一次严格的党性锻炼和洗礼,受到了一次党的宗旨意识的再教育,达到了思想上有明显提高,政治上有明显进步,修

2、养上有明显加强,作风上有明显改变,工作上有明显提高的效果。这次教育活动,是新形势下防震减灾局加强党的建设的成功实践,是保持和发扬党的优良传统和生机活力的有益探索。一、教育实践活动的回顾和采取的措施:在局领导班子的带领下,全体党员干部在活动中,坚持从实际出发,精心筹划,严密组织,分步推进,狠抓落实,确保规定动作做到位,自选动作显特色,努力使教育实践活动按照中央和省、市、县委要求抓紧抓实、抓出成效。精心策划动员,组织推进落实。我局教育实践活动在全县动员大会召开后,迅速以澄震发XX3 号文件制定了XX 县防震减灾局党的群众路线教育实践活动实施方案 ,成立防震减灾局教育实践活动领导小组,由崔金祥局长任

3、组长,副局长杨晓东任副组长,统筹组织本局的教育实践活动。领导小组下设办公室,由杨晓东兼任办公室主任,负责日常组织工作。把开展教育实践活动列为第一位的政治任务,按照教育实践活动“三个环节” 、 “四个关键” 、“五个贯穿始终的要求进行策划和推进。结合防震减灾工作实际,确保活动围绕解决“四风”问题这一主题、层层有序推进。2 月 27 日,我局召开动员大会,县委第三督导组组长解天荣和局长崔金祥分别作了动员报告,对我局的教育实践活动作出部署和安排。要求做好上级精神的传达贯彻,进一步提高党员对这项活动的认识,进一步统一思想。增强全体参与教育实践活动的自觉性和主动性。立足学习提高。理论武装头脑在教育实践活

4、动中,局党支部坚持把理论武装作为首要环节来抓。根据单位工作实际,采取系统学习与重点研读相结合,集中学习与个人自学相结合。系统学习了党的十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,学习中央、省委规定的党的群众路线教育实践活动学习文件选编 、 论群众路线重要论述摘编 、 厉行节约反对浪费重要论述摘编 、中央八项规定内容、 “四风”的 22 种形式、学习党的光辉历史和优良传统,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论,向群众学习,拜群众为师,使党的群众路线在全体党员干部中深深扎根,使践行党的根本宗旨成为党员干部的普遍自觉。为了方便党员干部学习,按照

5、这次活动的计划安排,局活动办公室统一为党员购买了学习用书,并推荐、下发自学篇目 12 篇。定期召开学习研讨会、撰写学习心得、读书笔记等。(三)深入征求意见、坚持开门搞活动。虚心听取群众意见是本次教育实践活动的重要一环,局班子成员从 5 月下旬开始,分别座谈会、走访、发放征求意见表等形式,结合具体实际工作广泛征集群众意见、建议,为进一步摸清班子在工作中存在的问题,我局还针对应急避难场所建设、地震科普培训及防震减灾示范学校、 “三网一员”队伍建设 4 个方面,分别组织召开了专题座谈会,听取了人大代表、政协委员、学校师生、农村群众以及相关职能部门的意见,全面了解我局在防震减灾工作中存在的问题和不足。

6、通过以上相关工作,共征集到意见建议 90 条,访谈总人数共 54 人。搜集意见后,领导班子召开会议专门对意见建议进行分类归纳,为后续开展对照检查、整改落实工作奠定了基础。切实查摆问题,主动分析不足。以真查、真评、真讲、真改的姿态高标准地搞好对照检查和党性分析:一是深刻进行自我剖析,主动检查存在的问题。班子成员自觉着眼于增强党性、提高觉悟,对个人存在的问题,敢于直言不讳,敢于深挖根源。班子成员坚持边学习边思考,认真撰写和修改对照检查材料,每位班子成员的对照检查材料都经过四次以上的修改完善。二是坦诚开展相互批评,积极进行思想交锋。主要负责同志与班子成员之间、班子成员与职工之间相互之间开展谈心谈话

7、10 余次。谈心谈话中,每位同志都本着对党的事业、对本职工作负责、对同志负责的精神,开诚布公的进行谈心互评,开展思想斗争。通过谈心谈话,使大家交流了工作,融洽了感情,受到了教育,取得了思想共识。三是逐个搞好分析评议,进一步强化批评效果。在个人自查基础上,8 月 4 日,领导班子集中半天的时间,在督导组的监督指导下,召开了专题民主生活会,把教育实践活动推向了高潮。每个班子成员按照对照检查材料进行自我剖析,其他党员以高度负责的态度开展批评帮助,班子成员个人查摆出“四风”方面存在的问题共 50 条。专题民主生活会上,气氛既和谐融洽,又针锋相对,取得了预期的效果。随后领导班子又组织召开了党的群众路线教

8、育实践活动专题民主生活会通报会,支部书记代表班子通报了我局民主生活会的召开情况,并宣布了今后的整改落实计划。狠抓整改落实,促进建章立制。切实做好整改落实、建立长效机制,是教育实践活动取得实效的核心和落脚点。针对前两个环节集中查摆出来的具体问题、职工群众反映强烈的突出问题,局领导班子进行了认真细致的研究,逐项分析确定整改的措施和时限,制定了防震减灾局群众路线教育实践活动整改方案 。整改方案着力突出“实”字,突出整改措施的针对性、可操作性和实效性。整改方案共包括五大类 15 项具体措施。在整改方案中,对每项整改任务都明确了具体措施和时限要求,由班子成员亲自担任责任人,对具备条件整改的问题,立即安排

9、,限期解决;对需要其他单位支持和配合的事项,明确责任部门、责任人和整改时限;对受政策、制度制约,暂时不具备整改条件的事项,进行详细的解释说明,取得干部、职工的理解。我局还将整改落实工作与 XX 年工作计划结合起来,促进整改措施落到实处。为了巩固教育实践活动的成果,我局对现行的规章制度 16 进行认真梳理,切实做好废、改、立工作,对于实践证明行之有效的制度予以重申,着力抓好落实;对于不适应密切联系群众、加强作风建设要求的,予以废止;对于与新形势要求不相适应的,予以修订完善;对于制度缺位的,抓紧研究建立新制度。经认真梳理,XX年废止制度 6 项,修订完善制度 5 项,新增制度 5 项。通过抓好整改

10、落实,我局逐步建立了党的群众路线的长效机制,推动了改进工作作风、密切联系群众的常态化、长效化。二、活动成效和整改情况:经过历时 8 个月的教育实践活动,我局高标准、严要求地完成了三个环节的主要工作,在县委的领导下,在县委第三督导的精心指导下、在全体干部职工的共同努力下,取得了圆满成效。通过理论学习,宗旨意识和群众观点进一步增强。通过教育实践活动一系列学习教育和活动开展,局领导班子及成员对开展教育实践活动的目的意义有了更加深刻的认识,进一步明确了群众路线是党的一切工作的生命线,进一步锤炼了自身的党性修养;领导班子及成员通过“群众提、自己找、领导点” ,对自身存在的问题有了全面了解和认识,经过整改

11、提高,进一步增强了自身的使命意识和责任意识,提高了开展群众工作的水平和能力。加强了作风建设,党群干群关系进一步增强。此次教育实践活动聚焦于作风建设。在教育实践活动中,局领导干部转变作风深入基层、摸实情,了解诉求,及时解决群众关心的热点问题,使广大职工群众看到了教育实践活动实实在在的成效。通过一段时间的学习教育和整改落实,领导班子和领导干部的作风有了明显改善,领导干部和职工之间、职能科室之间、党员和群众之间的理解更深了,沟通更顺了,党群干群关系得到进一步增强。查找出了突出问题,形成了发展共识。开展教育实践活动,关键是查找和解决“四风”方面存在的突出问题,解决制约改革和发展的关键问题。我局通过广泛

12、深入的调研和面对面听取意见,并从自身主动查摆问题,从中分析出“四风”存在的主要问题,以及影响和制约防震减灾工作科学发展的突出问题,进一步明确了下一阶段工作发展的目标方向和领导干部转变“四风”的整改重点。通过深入查找,局领导班子四风方面存在的主要问题聚焦在:工作力度落实不够;对长远发展的形势谋划不足、应对措施研究不透;深入一线、服务基层的意识不强;工作热情不高、思想保守、进取精神不足等等。问题找准后,我局有针对性的制定了整改方案,明确了时间要求。通过整改把教育实践活动成果转化为促进领导干部作风转变,推动工作发展的动力。坚持两不误、两促进。推动防震减灾工作各项工作稳步前进。我局的教育实践活动在组织

13、实施过程中重实际、求实效,统筹兼顾、合理安排,做到了两不误、两促进。局领导班子通过教育实践活动,进一步统一了认识,转变了作风,理清了思路。在我省震情形势严峻的情况下,我局防震减灾工作稳步推进。通过不懈努力,圆满的完成年初制定的各项目标任务。切实落实整改,促进工作持续快速发展。在教育实践活动中,我局紧紧围绕为民务实清廉的要求,抓住整改落实和建章立制两个关键,标本兼治、突出重点,加快完善干部作风建设和防震减灾工作改革发展的各项体制机制,固化教育实践活动的成果。通过教育实践活动,在立整立改和专项治理方面已经取得了初步成效。三、开展教育实践活动的几点启示:半年多来,我们通过深入开展党的教育实践活动,总

14、结起来,主要是坚持了“认真”二字,结合工作实际,不折不扣地把上级有关要求落实到位,把规定动作与自选动作有机结合起来,切实把活动抓成了群众满意的暖心工程,做到了“五个突出” 。一是突出领导带头这个重点。活动一开始,单位就明确了“一把手”责任,通过上级带动下级,主要领导带动班子成员,班子成员带动所属各部门,领导班子全程参与活动。二是突出从严从实这个要求。此次教育实践活动我们按照党要管党,从严治党要求,聚焦在“四风”问题,着力解决影响和制约工作发展的突出问题。领导班子成员结合自身实际,认真查找“四风”方面问题;发动全体干部职工向领导班子提意见建议,弥补了征求意见比较客套、不具体等问题,切实找准了存在

15、问题,为整改落实奠定了基础。三是突出统筹兼顾这个方法。从教育实践活动一开始,我们就紧密结合单位的中心工作,把开展教育实践活动和推动工作发展有机结合起来。以全力推进防震减灾各项工作为检验标准。调动全体职工的积极性,全面推进单位各项任务的落实。真正做到两手抓、两不误、两促进。四是突出依靠群众这个关键。坚持开门搞活动,一开始就扎下去听取群众意见和建议,每个环节都组织群众参与,做到查找问题让群众把脉,分析检查请群众评议,解决问题汲取群众智慧,整改落实接受群众监督,活动成效交给群众评判,真正从群众意愿出发来谋划开展活动,全程接受群众和社会监督,使教育实践活动真正成为倾听群众呼声、凝聚群众共识、反映群众意

16、愿、解决群众困难的过程。五是拿起批评和自我批评这个武器。批评和自我批评是我们党的优良传统,是自我教育和帮助同志的重要方法。在这次教育实践活动中,我们坚持整风精神,开展积极健康的思想斗争,抛开面子,动真碰硬,解决好“怕”和“诚”的问题,开了一次高质量的民主生活会。会上既有深刻的自我批评,也有诚恳的相互批评,真正把民主生活会开成了自我剖析会、分析问题会、沟通思想会。四、存在的问题和下一步打算:存在问题:一是个别党员干部对教育实践活动的认识、理解不到位;二是在整改落实、建章立制的力度上还有待加强;三是在深化认识、创新机制体制、解决深层次问题上还有待进一步拓展。下一步打算:按照县委的要求,我们将始终把作风建设作为一项政治任务常抓不懈,善始善终,善做善成,以“钉钉子”精神巩固和扩大已有成果,构建长效机制,统筹兼顾,以严肃认真的态度,一鼓作气的作风抓好整改落实,加强建章立制工作,深化作风建设成果。一是学习提高必须做到始终不渝。二是问题整改必须做到一抓到底。要按照整改方案要求,继续开展

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