《历史：20《统一多民族国家的巩固和发展》课件3(北师大版七年级下)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《历史：20《统一多民族国家的巩固和发展》课件3(北师大版七年级下)（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、统一多民族国家 的巩固和发展 -元.清,（八上P127附录二，导引P25）,秦-清的王朝更替,秦,西汉,东汉,西晋,隋,唐,元,明,清,文景之治,贞观之治,开元盛世,康乾盛世,环节一：自主学习1.梳理秦以来中国王朝顺序，完成表格2.找出结束分裂走向统一的封建王朝3.列举封建社会时期的清明盛世,光武中兴,开皇之治,贞观遗风,清朝对国家统一的贡献,（八下35-38，导引P25）,建立册封制度；设立驻藏大臣,平定准噶尔贵族和回族叛乱,迎接土尔扈特部回归；实行盟旗制度,反击沙俄入侵，签订尼布楚条约,推行改土归流,思考清朝民族政策的特点？,怀柔政策,环节二：探究比较,秦朝疆域示意图,清朝疆域示意图,维护
2、了国家统一，促进了边疆地区的经济开发及与内地的文化交流，奠定了今天我国多民族国家的疆域版图。,清朝维护国家统一措施的历史意义,【2011.台州中考 】西藏，独特的自然景观，神秘的雪域风光，在喜迎西藏和平解放60周年之际，乐乐开展了探究学习。【百度搜索】乐乐从网上获知：清朝时对藏传领袖转世灵童的产生已形成历史定制。（2）西藏最早成为我国的行政区划是在哪个朝代？,元朝,提示：请从元、清为统一多民族国家的措施、贡献、影响等角度进行比较分析 （八上118-121，八下35-38，导引P25）,推行行省制；建立驿站系统.,采取怀柔政策；奠定了今天我国的疆域版图,都是少数民族建立的统一的多民族国家；都为国
3、家的统一作出巨大贡献，都巩固了国家统一；都加强了对西藏的管辖；,祖国统一民族团结，是各族人民之福；,祖国分裂民族离乱，是各族人民之祸。,胡锦涛,即学即练,1. 如右图是2011年热播电视剧宫的宣传海报，剧中女主人公晴川穿越时空来到了清朝。她可能看到的情景有(),C,在东北，大量人丁在建造万里长城；在西北，卫青、霍去病反击匈奴；在西南，改土归流开始大规模推行；在中央，皇帝亲自接见达赖和班禅A. B. C. D. ,2. 【2010.江苏常州中考】大约至今50003000年间，黄河下游出现了一个文明程度较高的华夏族，所以称“华夏”，是因夏朝而得名。民族融合不断在进行，经秦汉四百年的发展，华夏族成为
4、统一的民族，中国也逐渐成为统一的多民族国家。二十世纪初，出现了“中华民族”这个名词。材料二：大一统是中国历史的鲜明特点元朝和清朝的建立及其对统一的中华民族国家的贡献说明，中华民族不是由汉族一个民族缔造的，而是各个民族共同缔造的。 戴逸中国民族边疆史研究（1）据材料一指出中国逐渐成为统一的多民族国家是在哪个时期？材料二所阐明的中国历史的鲜明特点是什么？（2分）（2）据材料二合所学知识说出元朝和清朝分别由哪个民族建立的？元朝和清朝的建立及其对统一的中华民族国家的贡献说明了什么？（3分）,大一统（或统一是中国历史的主流）。（1分）,元朝：蒙古族，清朝：满族；（2分）,中华民族是由各个民族共同缔造的。
5、（1分）,秦朝；（1分）,课 后 作 业,1、完成复习导引相应题目。 2、复习巩固当天所学内容。 3、自主复习下一课时的内容,谢谢参与,我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。定都咸阳。,秦,（BC221BC207）,建立者：秦王嬴政（秦始皇）,驻藏大臣督办藏内事物，应与达赖喇嘛、班禅额尔德尼平等。自葛步伦以下番目喇嘛，分系属员，事无大小，均应禀命驻藏大臣办理。 -中国通史参考资料,结合材料说明清政府采取什么措施，采取这一措施有何重要作用？,派驻藏大臣协助管理西藏事务,加强中央对西藏的管辖，巩固统一,这一措施有何作用？,在我国的西南地区，生活着许多少数民族。明朝初年，统治者沿用元朝中央政府任命当地民族首领土司为官的办法，进行管理。明成祖时，为了进一步加强对地方的控制，开始从中央派遣官员到西南少数民族地区，进行直接管理。中央派遣的官员经常轮换流动，称为流官，这一办法便称为改土归流。,历史小知识,
