党员干部群众路线教育实践活动个人学习小结

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1、党员干部群众路线教育实践活动个人学习小结按照区委和街道党工委开展党的群众路线教育实践活动的总体部署,我本人围绕“为民、务实、清廉”的主要内容,紧扣“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深入学习活动内容,取得了初步成效,呈现较好的学习态势,现将具体学习情况总结如下:一、学习内容按照统一安排部署,开展了多种形式的学习活动:1、集中学习。认真学习习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时讲话;学习省委书记郭庚茂学习弘扬焦裕禄精神,做为民务实清廉表率的讲话;学习市委书记吴天君专题辅导报告;学习市委书记吴天君在河南日报发表的署名文章领导干部要敢于担当 ;学习党的群众路线教育实践活

2、动学习材料以及习近平同志关于群众路线的重要讲话精神;学习区委书记王万鹏、街道党工委书记常建明同志做的党的群众路线教育实践活动专题报告会的讲话;濮阳县西辛庄村党支部书记李连成做的专题报告;学习党政领导干部选拔任用工作条例 ;听取中央党校党建部教授、博士生导师刘玉瑛弘扬焦裕禄精神,做焦裕禄式的好干部的辅导报告等。2、实地参观。赴兰考县焦裕禄纪念馆实地参观学习。3、观影学习。观看了电教片蜕变 、 焦裕禄和廉政教育影片人生不能重来 。二、学习方式按照区委、办事处的统一安排部署,定期举行集中学习,目前为止共进行 8 次集中学习,学习形式多样,通过学习、听报告、座谈会、观看电教片等形式开展。我还积极开展自

3、学活动,抽时间做好群众路线教育实践活动自学,通过自学提升自身关于群众路线的认识。为了确保学习时间、效果和内容的落实,采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合的办法。工作间隙学习了党的群众路线-重要论述选编 、 党的群众路线教育活动学习文件选编等学习材料,上网浏览活动文章及专题报道;共抄写万余字学习笔记;撰写心得体会四篇,调研报告一篇, “四风”问题自查报告一篇,征求意见报告一篇。三、学习体会加强学习,提升境界。一是自党的群众路线教育实践活动开展以来,通过各种方式的学习,使我对焦裕禄精神有了更深刻的了解,其中公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜

4、明特征。二是把焦裕禄精神作为自己照镜子、正衣冠的生动教材,更有针对性、亲近性, “以人为镜,可以知得失” ,榜样的力量是巨大的,先进典型是每一位党员干部前进的标杆。必须时刻不忘向先进学习、向先进取经。他们用行动诠释什么是“党员先锋” ,作为一名党员领导干部要紧跟他们的脚印,从他们的言行中吸取精神营养、陶冶道德情操,始终如一地走在为党、为民的大道上,始终坚定信心、真抓实干。三是结合自身工作,时刻铭记群众路线,把实现好维护好发展好最广大人民群众的切身利益作为我们想问题、办事情的出发点和归宿。真正实现发展成果惠及广大人民群众。我们要依靠群众这个坚强的后盾,坚定信心,奋勇争先,实现中原区跨越式发展。坚

5、定信念,提升素质。以党的群众路线教育实践活动为契机,结合我区“一条主线,两篇文章,三个战场,四个重点”的工作谋划,强化宗旨意识和责任意识,进一步提高自身主动学习、深入学习的积极性下工夫,真正提高思想认识。一是建立理论学习的长效机制。理论学习经常化、系统化,按期参加组织集中学习,增强集体观念和团结意识;二是在坚持自学与集中学习相结合的基础上,有针对性把焦裕禄精神作为重要学习内容,对照焦裕禄精神查找不足,努力争做“为民、务实、清廉”的典范;三是倡导深入基层调查研究的工作作风,把理论学习转化为实际工作效能。深入基层,听取意见。党的群众路线教育实践活动就是要践行群众观点,充分发挥群众的首创精神。在这次

6、教育实践活动中,我切实感到:贯彻党的群众路线,必须了解基层实情、掌握基层干部所思所想,关心基层期盼,解决基层实际困难,支持基层发展所需;要进一步改进工作作风,必须主动到条件比较艰苦、困难比较多的基层单位,摸实情接地气,排忧解难办实事,确实十分必要,非常必要。要通过多种方式,认真倾听基层的真实想法,对照检查个人思想和工作情况、切实整改提高。要把问政于基层、问需于基层、问计于基层,作为基本工作方法,在具体工作中,谋划发展思路向基层求教、落实发展任务靠基层努力、衡量发展成效由基层参与,充分调动基层的积极性、主动性和创造性,努力开创工作新局面。主动作为,勇于担责。在中原区快速发展的大潮中,作为一名党员领导干部必须勇于担责,主动作为,紧紧抓住中原区发展的机遇,合理摆布,统筹部署,统一思想、形成共识,加大力度、加快发展,以党的群众路线教育实践活动为契机,为打造郑州市中心城区西部核心区贡献自己应有力量。

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