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1、任职一个月班主任工作总结以前只是一名普通的英语老师，碰到棘手的题目，会说往找班主任，可是现在找自己，很多事情都是由不熟到熟的过程，天天早晨七点到校，督促做值日，室内室外，摆车子，然后七点半在楼口看谁迟到了，没有及时来早读，下了第一节课给没来的学生打电话，或是生病，或是家中有事，然后还要对付由于种种原因到办公室来的学生，以前只是一名普通的英语老师,碰到棘手的题目,会说往找班主任,可是现在找自己,很多事情都是由不熟到熟的过程,天天早晨七点到校,督促做值日,室内室外,摆车子,然后七点半在楼口看谁迟到了,没有及时来早读,下了第一节课给没来的学生打电话,或是生病,或是家中有事,然后还要对付由于种种原因到
2、办公室来的学生,上课说话的,乱换座位的,上课吃东西的,作业没写的,头疼脑热要请假的,还有没做卫生的,话变换着说,只希看在家里的能够平安,在学校的安心学习,每一个老师能够上课顺心,看到教室里面脏了,自己拿起笤帚和锉子,学校的组织的各项活动要找合适的人参加,即使自己在初中时代没有参加过演讲,可是还是鼓励自己的学生要敢于表现自己,自信,自傲,今天我们班的一个女生在校演讲比赛中获奖,很替她兴奋,自己的付出总是会有所回报的,希看她能够在以后的活动中表现也很出色。以前不理解老师的肚子是杂货展这句话,现在终于理解了,我们要在适当的时候变成演说家,画家,设计师,作家,歌唱家,修理工,所以在这里要向天下所有的老
3、师致敬,你们很努力,很拼搏,你们一代代的努力,所以人们才有了知识和文化。对待自己的英语课程,今天听了教研室的老师评课,可谓受益匪浅,自己做的远远不够,自己以为做的很好,实在真的不够,我想首先要分析学生,针对自己的班级的学生的特点,备课,留适当的作业,以前讲知识点,很细致,可是学生吸收了多少?课堂反馈的效果有多少?自己做幻灯片,下载幻灯片,是否达到了自己要的效果呢?自己是否做到了用课本教知识,而不是教课本呢?我想我需要不断地学习,使自己无论在教态,教学方法上应该有自己独立的个性,真是不但自己有,而且身为教师,更应该传授给自己的学生,曾经有人问我为什么想当老师?我说一我喜欢站在讲台上的感觉,很神圣,很简单,二来,人的一生无非短短数十冷暑,可是只要我传授的一个人尚在,那么我的精神就存在着,无非希看渐渐暮年,可以桃李满天下,所以对待自己的课程,认真,细致,对待孩子,认真,耐心,细心。用一句话结尾,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,对待班主任治理和教学,我还有很多需要学习,请不要气馁,多多请教,虚心学习,现在的自己并不能成为教师,而是一个教书匠,请加油!
