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1、J:gaoxiang41001-4200041293.doc1做一个“ 憨豆”式的小学英语老师提起罗文艾金森（Rowan Atkinson）大概会有很多人陌生，但说起“ 憨豆先生”(Mr . Bean)相信很多人眼前就会浮现那个举止夸张幼稚、神 态宛如鸵鸟 的英国人。就是 这样一个有点笨拙，有点幼稚，有点腼腆，又有点思维短路的“家伙”却吸引了全球 1850 多万观众。且不论憨豆身上有着上述众多怪异的缺点，久观其演出，竟 发现他身上有着很多我 们小学英语教师应该具备的优秀品质。、 睿智幽默相信大部分人对憨豆先生过目不忘的第一原因是他的幽默滑稽和非同寻常的智慧。在游乐园，他为照顾与母亲失散而啼哭不
2、止的 婴儿做各种搞笑的表情逗其开心，把玩具熊做成婴儿尿布以解燃眉之急；当他饥肠辘辘却身无分文时，竟 临时 扮演起街头艺人，以夸 张幽默的表演赢得了观众如潮般的掌声。 这种随机应变的能力不得不 让人折服！作为一名小学英语教师应该要有这样的能力去驾驭自己的课堂。在 课堂上我 们要应对各种突发情况：课件使用时的断电，小鸟的闯入，小朋友的流鼻血，放录音时的卡带等。我们都应该做到以不变应万变，以机智化困难。小学英语教师更应该学会幽默，懂得幽默并把它灵活运用于日常的教学，让笑声贯穿于教育的整个 过程，既能展示教 师的水平，也能体现教学的艺术，更能成为孩子们一生的珍贵记忆。、 充满想象憨豆在大智若愚的外表下
3、蕴藏着丰富的想象力和创造力。他经常用不同的思维方式解决各种难题，每次都收到意外的良效。他在制作三明治时发明各种调料、鱼片和奶茶的情节把他的想象力和创造力发挥得淋漓尽致。作 为一名英语教 师，我 们不能死搬教科书，因循守旧。我们要灵活机动，驾驭于丰富的想象力之上，跳出守旧思维的圆圈，尝试不同的教学方法，可能会收到殊途同归的教学效果。他山之石，可以攻玉。但一味摩仿，照搬照抄，却只能永远步人后尘。我们既要学习 他人所长，又要充分 发挥自己的主 观能动性。教学好比航行，船长的指引固然重要，亲自掌舵，并能“见风使舵”，不断摸索和创新，才是畅游于大海的法宝。三、满怀信心憨豆不但有着超强的想象力，而且 时时
4、充满自信。在幼儿园举行的宠物比赛中，憨豆带着玩具泰迪熊参加，当众人嘲笑那没有生命力的泰迪熊如何能完成任务时，他不以 为然、满怀信心。经过努力，泰迪熊一举夺魁，他也笑到了最后。一名小学英语老师站在讲台上时， 应当像憨豆一样有足够的自信，善于以自信感染和鼓舞学生。小学英语老师应该是自信的使者，应该对课堂的每个教学环节胸有成竹，能 够灵活驾驭课堂，能够把更多的注意力集中在教学内容的加工与处理上。因为自信能 让自己微笑如花，有自信才会有饱满的精力，有自信才会有更多的冲劲。四、天真可爱憨豆笼罩着“天真可 爱” 的光芒。 “憨” 是他本身的品质，也是他个人的特色，着重体 现了他对待生活的态度。这种特殊的
5、“憨”使他能保持一贯的天真和与世无争。对待任何事情，他都保持着积极乐观的心态，以一 颗天真的童心去看待。他朝夕与玩具泰迪熊为伴，每次离家时都蹑手蹑脚地给它盖好被子；圣诞节，他童心未泯，在床头挂上一只塞满糖果的袜子，自得其乐的样子绝不亚于三、四岁的孩子。学习憨豆先生就是要与孩子 们交流时保持一颗天真烂漫的心。天真，这种在大人身上 渐渐流失的东西是那样的宝贵，它使我们与孩子的心贴得很近很近。小学英语老师要具有童心，富有童趣，俯下身来与孩子们为伴，倾听他们的心声，分享他们的快乐。五、坚定执着J:gaoxiang41001-4200041293.doc2在影片憨豆先生的假期中， 为了找回被风吹走的电影
6、入 场券，憨豆苦苦地 骑车追赶，几个小时几十里的路程，完全不 亚于自行车职业赛手。 虽然 费劲，但依然执着。演员罗文艾金森本人是英国牛津大学电子工程系的高材生，在 转行后把憨豆先生演得如此有血有肉、个性鲜明，可见功夫之深。每一个让人捧腹的动作背后都渗透了他多年的汗水和心血。小学英语老师在从教的道路上会有很多的困难，比如 课量多， 课时 集中，管理班级多，用嗓时间长等。严峻的形势带给我们更多的挑 战，无 论如何，我们都要坚定地走过去。有了这种执着追求的精神，奔放的热情，认真的态度，任何事情都难不倒我们。正如著名教育改革家魏书生说过，不要总埋怨环境，应该多改变自我。 我喜欢憨豆，崇敬憨豆，他带给我很多启示。有朝一日，若能像憨豆一样以其无穷的人格魅力吸引学生的注意力，让欢乐 充满课堂的每一个角落，岂不美哉？
