云南省精品课程建设申报表

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1、1云南省精品课程建设申报表(本科)推 荐 单 位 昆明医学院海源学院所 属 学 校 昆明医学院海源学院 课 程 名 称 中国近现代史纲要课程类型 理论课(不含实践)理论课(含实践)实验(践)课 所属一级学科名称 马克思主义理论课程和思想品德课 所属二级学科名称 马克思主义理论课程和思想品德课课 程 负 责 人 李德林申 报 日 期 2011 年 4 月云南省教育厅 云南省财政厅 制2填 写 要 求一、 以 word 文档格式如实填写各项。二、 表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。四、 除课

2、程负责人外,根据 课程实际情况,填写 14 名主讲教师的详细信息。五、 本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。31 课程负责人情况姓 名 李德林 性 别 男 出生年月 1957.6最终学历 本科 职 称 教授 电话 13908840752学 位 学士 职 务 院长,党委副书记 传真 0871-8317446所在部门昆明医学院海源学院党政办公室 E-mail 通信地址(邮编) 昆明市高新区海源北路 389 号海源学院人文社科部1-1基本信息研究方向 思想政治理论教育1-2教学情况1、近五年来讲授的主要课程课程名称 授课时间 周学 时 授课对象形 势与政策“ 警惕”、 “中国入世贸”

3、、“中美关系” 、“中日关系”、“朝核危机” 、“伎俩”、“从近年发 生的大事学习科学发 展观” 、“中国医 疗卫 生体制的改革与发展简 况”、“十二五规划纲要”等十余个专题2002.9 至今 2 各年级学生 4500 余人马克思主义基本原理概论绪论 20103 3 2008 级临床专业 100 余人大学生健康教育课(心理健康,常见病防治)2006.32009.1 22005 级护理,2006 级临床医学、护理,2007 级临床医学、口腔等七个大班,2008 级临床医学、口腔、保险等 2300 余学生“三生教育” 暨大学生健康教育 2009.32010.1 2 2009 级临床、护理等六个大班

4、, 800 余学生大学生职业生涯规划 2001320101 2 6000 余人2、其他教学环节2001.9-至今,担任形势政策课海源学院教学组长、思政教研室主任,有效组织了海源学院思政、“ 形势与政策”、大学生健康教育课、大学生职业生涯规划等课的教学工作,起草制定了 16 位青年教 师师培计划, 经常组织 开展生动活泼、富有 针对性的集体备课、说课 、试讲 、教学 质量分析等教研室活动。 热情组织青年教师申报教育厅科研课题 3项。5 位青年教师在学院课 堂教学比赛,教案、讲稿、多媒体比赛中获奖。思政课、形势与政策课受到大多数医学生的好评,得到省教育厅专家两次检查考评的高度赞扬,被评4为省级教学

5、名师。3、承担教学改革项目情况项目名称 项目来源 经费(万元) 主持或 参加 起止日期“公办民助”二级学院学生特点暨德育机制研究云南省教育厅 1.5 万 主持2004.12005.1海源学院 7 个本科专业教学计划之一昆明医学院海源学院 1.5 万主要组织者之一 2005海源学院 10 个本科专业教学计划之一昆明医学院海源学院 2 万主要组织者之一 2007云南省大学生艾滋病预防健康教育与行为干预模式研究北京大学医学部公共卫生学院2 万 独立学院片区主持 2007.3-2007.9独立学院大学生时政关注状况的调查分析云南省教育厅 1 万 主持2007.10-2009.10独立学院思想政治理论课

6、及课的教学研究昆明医学院海源学院 1.2 万 主持2009.3-2011.3独立学院 BBS 舆情分析及 针对性研究昆明医学院海源学院 0.4 万主要组织者2010.92011.9昆明医学院海源学院思想政治理论课系列之一课 程实践教学探讨昆明医学院海源学院 0.3 万主要组织者2010.92011.94、主要教学改革与研究论文、著作及自 编教材情况论文(著)题目/教材名称 期刊名称、卷次 /出版社 时间主编(之一)教材临床综合技能培训手册 云南科技出版社 2007主编(之一)大学生辅导员教材走进同学们的心灵 云南科技出版社 2009.3主编(之一)大学生职业发展与就业指导教程从体验中完善自我,

7、 应对挑战 云南大学出版社 2009.8自编形势与政策专题, 中国医疗卫生改革与发 展简况 、大学生的恋爱问题、 从近年发生的大事学习科学发展观等自编教材、讲义 2002.9 至今“公办民助”高等医学院校发展大学生党员的理论与实践学术探索2004年专辑2004 年 5月“公办民助”二级学院学生特点暨德育工作机制探讨 社会主义论坛第 2005 年 55232 期 月认真落实科学发展观,着力海源学院内涵 发展 教学与研究增 刊 2008.9紧扣实际解放思想,促 进独立学院科学发展 社会主义论坛 第 234 期 2009.9从国际关系视角思考独立学院形势与政策教育 昆明医学院学报 (社会科学版) 2

8、009.1探索独立学院大学生维护祖国统一教育新途径 中国学术研究 2009.9独立学院大学生法律意识现状分析及对策 昆明医学院学报 2009.5把握时代脉动,关注民生 话题 独立学院教育教学研究文集 2009.5浅谈独立学院师生对思想政治理论课教学认识的异同 管理观察 2010.105、教学获奖及成果推广应用情况根据教材及当前时政热点,提炼专题进行教学,并将部分内容整理、加工,形成较稳定教学专题及讲稿、课件等。例如,针对形势与政策 课,现已形成中国医疗卫生改革与发展简况、大学生的恋 爱问题、 人生价值 、从近年发生的大事学习科学发展观等针对不同年级讲授的相对稳定专题。主持云南 20 个少数民族

9、 6 个 STR 基因座遗传多态性研究,获云南省科技进步三等奖。此成果在人类遗传 学、尤其是云南少数民族遗传学研究,在 DNA 扩增技术、基因座识别及法医物证等领域获得较广应用,社会经济效益良好;在医学教育,分子生物学教学内容方面,增加了实际运用例证,丰富了教学内容。以崇高的成才目标,积极引导大学生向党组织靠拢,获省教育厅高校思想政治工作调研、科研优秀成果三等 奖。2000-2002 年荣获昆明医学院“教书育人先进个人”。2003 年, “民办公助二级学院大学生德育工作机制 ”的科研课题论文,获省高校工委、省教育厅大学生思想政治教育优秀论文三等奖。2002-2004 年荣获昆明医学院“支持工会

10、的好领导”。2004 年,海源学院思政教师撰写的对我国社会主义初级阶段所有制改革的认识获省高校工委、省教育厅优 秀论文三等奖。2004-2005 年荣获昆明医学院“十佳云岭优秀职工”。2005 年荣获昆明医学院“伍达观奖教金三等奖” 。2005 年“公办 民助” 二级学院学生特点 暨德育工作机制探 讨,获 2005 年中国高等教育学会独立学院分会优秀论文三等奖。2007 年,荣获“云南省优秀教育工作者”。2009 年、2011 年两次在昆明医学院海源学院“青年教 师课堂教学比赛”中获“指导教师一等奖” 、“伯乐奖” 。2010 年荣获“ 云南省教学名 师” 。61-3学术研究1、承担教学改革项

11、目情况项目名称 项目来源经费(万元) 主持或 参加 起止日期“公办民助” 二级学院学生特点暨德育机制研究云南省教育厅 1.5 万 主持2004.12005.1海源学院 7 个本科专业教学计划之一昆明医学院海源学院 1.5 万主要组织者之一 2005海源学院 10 个本科专业教学计划之一昆明医学院海源学院 2 万主要组织者之一 2007云南省大学生艾滋病预防健康教育与行为干预模式研究北京大学医学部公共卫生学院2 万 独立学院片 区主持 2007.32007.9独立学院大学生时政关注状况的调查分析云南省教育厅 1 万 主持2007.10-2009.10独立学院思想政治理论课及课的教学研究昆明医学院

12、海源学院 1.2 万 主持2009.3-2011.3独立学院 BBS 舆情分析及针对性研究昆明医学院海源学院 0.4 万 主要组织者2010.9-2011.9昆明医学院海源学院思想政治理论课系列之一课程 实践教学探 讨昆明医学院海源学院 0.3 万 主要组织者2010.9-2011.92、主要教学改革与研究论文、著作及自 编教材情况论文(著)题目/教材名称 期刊名称、卷次/ 出版社 时间主编(之一)教材临床综合技能培训手册 云南科技出版社 2007主编(之一)大学生辅导员教材走进同学们的心灵 云南科技出版社 2009.3主编(之一)大学生职业发展与就业指导教程从体验中完善自我,应对挑战 云南大

13、学出版社 2009.8自编 形势与政策 专题,新中国医疗卫生改革与发展简况、大学生的恋爱问题、从近年发生的大事学习科学发展观等自编教材 2002.9至今73、具有代表性的论文清单序号 论 文 名 称 作者 发表日期 发表刊物、会议名称1 云南佤族、怒族和独龙族 FFV基因座的遗传多态性 第一作者 2001.5 国家自然科学基金资助 项目2 云南傈僳族和布依族六个基因 座的遗传多态性的分析 第一作者 2002.3 昆明医学院学报 2002 年(1)3 “公办民助”高等医学院校发展大学生党员的理论与实践 全文撰写 2004.5中国人文社科学核心期刊学术探索2004 年专辑4 “公办民助”二级学院学

14、生特点 暨德育工作机制探讨 全文撰写 2005.5 社会主义论坛第 232 期5 医务工作者职业道德教育 陈觉民、李德林等 2006.7 云南科技出版社6 教材临床综合技能培训手册 主编(之一) 2007.12 云南科技出版社7 认 真落 实科学发展观,着力海源学院内涵发展 李德林 2008.9 教学与研究增刊8 紧 扣 实际解放思想,促进独立学院科学发展 李德林 2009.9 社会主义论坛第 234期9 主编大学生辅导员教材走进同 学们的心灵 主编 2009.3 云南科技出版社10主编(之一)大学生职业发展与就业指导教程从体验中完善自我,应对挑战主编(之一) 2009.9 云南大学出版社11

15、 从国际关系视角思考独立学院 形势与政策教育 第二作者 2009.1 昆明医学院学报 (社会科学版)12 探索独立学院大学生维护祖国 统一教育新途径 第二作者 2009.9 中国学术研究、13 独立学院大学生法律意识现状 分析及对策 第二作者 2009.5 昆明医学院学报14 把握时 代脉动,关注民生话题 第二作者 2009.5 独立学院教育教学研究 文集15 浅谈独立学院师生对思想政治 理论课教学认识的异同 第二作者 2010.10 管理观察84、教学获奖及成果推广应用情况根据教材及当前时政热点,提炼专题进行教学,并将部分内容整理、加工,形成较稳定教学专题及讲稿、课件等。例如,针对形势与政策 课,现已形成新中国医疗卫生改革与发展简况、大学生的恋爱问题、 人生价值 、从近年发生的大事学习科学发展观等针对不同年级讲授的相对稳定专题。主持云南 20 个少数民族 6 个 STR 基因座遗传多态性研究,获云南省科技进步三等奖。此成果在人类遗传 学、尤其是云南少数民族遗传学研究,在 DNA 扩增技术、基因座识别及法医物证等领域获得较广应用,社会经济效益良好;在医学教育,分子生物学教学内容方面

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